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座谈会挑战杯获奖代表发言尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们下午好,我是第七届挑战杯全国大学生创业计划竞赛国赛银奖菠萝果醋与果醋饮料产业化开发小组成员郑玉琪,非常荣幸“”能在这里跟各位分享我的参赛感受—“”学校一直以来都很重视学生的就业创业、学术科技工作,当我看到铺天盖地的关于挑战杯的宣传时,再向团委老师的咨询了解后,便毅然决定了参加挑战杯创业计划竞赛,从项目申报依始,学校就组织协调了各学院具有丰富经验的老师们给我们“”提供专业的指导与帮助,举办了各类讲座以提高我们的创业素质,举行了专业培训以指导我们如何书写创业计划书、增强创业技能与技巧并开展项目交流会指导我们如何参赛,指导我们不断完善团队结构与提供贴心的心理辅导等在接着的省赛以及国赛的备战中,学校更为我们提供了专门的智囊团专家和老师们对项目中的产品技术,市场分析、营销方案、竞争分析、财务分析、风险管理等方面提出了很多宝贵的意见,从中我们不仅进一步强化和完善了创业计划书,更重要的是学到了终身受用的学术知识,培养了创业素质挑战杯的活动为我们提供了科技创新活动的重要平台,从中我们学会了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战在学校大力支持,团委老师们的亲切指导下,我们一步一步地走进全国大赛,走向公开答辩的舞台,获得全国的奖项,每一步都令人难忘感谢学校为我们提供这么一个平台挑战杯,为我的大学生活添上了最为绚丽的色彩,为我以后的人生写下了具有深远意义的一笔--“”第二篇挑战杯团队获奖感言获奖感言挑战杯河北省大学生课外学术科技作品大赛已经落下了帷幕,作为其中的一个参赛团队,它带给我们了巨大的收获对我们而言,它不仅仅是一份荣誉,更是对2013“”我们团队辛苦奋斗一年多的成果的肯定毫无疑问,它将是我们人生当中一笔宝贵的经历,也是我们对自我挑战的一次重要尝试对此次能够取得如此好的成绩,我们首先感谢母校对此次挑战杯比赛的重视,其次,我也要感谢我们的指导老师齐世清教授和陈艳军老师的精心指导此外,还有在参赛过程当中,悉心照料我们的校团“”委的各位老师这是一次青春的激情活力与艰难的挑战过程从报名参加到开始准备,历经学校初选再到省级挑战杯决赛,这不仅仅是一件作品日臻完善的过程,更是我们感受心的成长历程的最好见证回首那段团结奋战、洒满汗水的日子,虽然过程是艰难的,“”但是对我们团队来说,在整个课题的制作过程当中,我们学习到的东西才是作重要的团队精神、科学的研究态度、积极的态度和创新思维是我们最大的收获,将会让我们受益终身志之难也,不在胜人,在自胜这只是个美好的开始,我们将勇往直前,再创佳绩„„第三篇历届挑战杯获奖单湖南衡阳师范学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文新农村建设中湖南乡村文化景观资源开发利用研究三等奖gd243131广东广东商学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文家电连锁企业盈利模式与竞争策略研究三等奖gd244151广西广西大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文旅游地生态风险评价研究以桂林漓江风景名胜区为例三等奖gd245011云南昆明理工大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文和谐社会呼---唤合理水价城市自来水合理水价的调查研究三等奖gd253023云南云南财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文云南中小企——业如何开拓东盟市场三等奖gd253052西藏西藏大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文西藏跨越式发展中主导产业选择的实证分析三等奖gd254014宁夏宁夏大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文基于工矿型城市循环生产的湿地重建途径研究以石嘴山市星海湖为例三等奖gd264016新疆石河子大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文兵团城镇商业—地产融资研究三等奖gd265024北京中国石油大学(北京)哲学社会科学类社会调查报告和学术论文世界石油峰值问题及人类社会可持续发展研究三等奖gd311062北京中央财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文关于中国保险资金最优投资组合的实证研究三等奖gd311122山西太原理工大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文山西省煤矸石综合利用适应性分析和效益分析三等奖gd314025上海上海交通大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文以小额贷款推动大学生科技创业的研究三等奖gd331031上海上海财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文税收筹划情景模块系统构想三等奖gd331081浙江浙江工业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文浙江纺织服装业的国际竞争力分析基于出口评价法与案例的实证研究三等奖gd333035浙江浙江师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文长江三角洲——欠发达村域经济社会转型基于浙江洋溪、健农等村落的实证研究三等奖gd333073浙江浙江工商大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文商业银行市——场风险资本要求测度基于标准与的比较研究三等奖gd333096--var es四川西南交通大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文感知差异视角下的农民工边缘化问题分析三等奖gd351022四川电子科技大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文中国权证市场认购权证的价格偏误研究三等奖四川电子科技大学哲学社会科学类社gd351033会调查报告和学术论文基于小波分析的多级结构时间序列模型的一种实现方法三等gd351035奖贵州贵州财经学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文农户借贷行为及其收入效果研究基于贵州省望谟县的实证研究三等奖gd352061甘肃兰州大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文中国西部农村贫—困问题调研报告三等奖gd362013湖北华中农业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文农户家庭经营效率及其影响因素的实证分析三等奖gd442066山东德州学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文小流域生态环境调查报告以漳卫新河为例hd137171三等奖—广东深圳职业技术学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文把好进口关,建立食品安全监控体系深圳市食品安全的调查与研究hd144171三等奖“”——北京中国政法大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文中国养老机构现状调查以北京市为例hd211132三等奖——北京北京建筑工程学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文社区医院的现状及问题分析hd211202三等奖天津天津城市建设学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文天津建筑业劳务人员培训现状及对策研究hd212112三等奖河北河北师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文城中村人的城市化问题初探hd213092“三等奖”河北石家庄经济学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文关于石家庄污水灌溉区现状调查报告hd213131三等奖河北华北电力大学(河北)哲学社会科学类社会调查报告和学术论文中国社会转型中农村留守子女生存现状调查及对策研究以张北县公会镇为例hd213182三等奖山西山西大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文让民主的“”——风筝高高飞扬关于某市村村务公开的调查报告hd214016三等奖——z辽宁沈阳工业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文辽宁省高校知识产权保护现状调查研究hd221074三等奖吉林吉林大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文挑战与转型透过铁路春运售票窗口的沉思关注中国铁路春运老大难问题的调研报告三等奖hd222014黑龙江哈尔滨理工大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文农村食——品卫生安全的调查与研究hd223061三等奖黑龙江黑龙江工程学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文关注三毛的生活关于哈尔滨市流浪乞讨未成年人救助管理现状与大众关注情况的调hd223141查报告—三等奖上海华东师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文从管理到服务城市流动青少年社会工作服务新探索以上海市社区来沪青少年服务站为例hd231062三等奖上海上海电力学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文上海——市居民生活垃圾收费调查报告hd231171三等奖上海上海体育学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文两个指南在上海市民体质干预中的应用研究hd231212“”三等奖江苏江南大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文天下第一村经济社会发展的文化透视hd232056“”三等奖江苏苏州科技学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文还水城灵动的双眸苏州水资源保护与开发利用调查报告hd232221三等奖——浙江浙江师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文家族文化传播与现代民间秩序重建以温州永昌堡王氏家族与地方经济互动为个案hd233071三等奖——安徽合肥工业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文安徽农村综合改革中难点问题的调查研究hd234015三等奖安徽安徽大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文新型农村合作医疗的经验、问题与对策关于铜陵模式的调查研究hd234031三等奖——“”安徽安徽大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文安徽省霍山肥西两县农民专业合作经济组织调查hd234032三等奖安徽安徽财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文客观受惠与主观满意的背离及成因分析对安徽省新型农村合作医疗实施情况的实地调查hd234091三等奖安徽安庆师范学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文以文--化主导的五位一体和谐社区的建设模式基于安徽省安庆市菱湖新村社区建设hd234131的研究分析“”——三等奖福建厦门大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文在我国政策过程中的作用和影响力调查以云南环保为例hd235012ngo三等奖——ngo江西南昌大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文人口老龄化背景下老年人学习与传授的综合调查分析hd236012三等奖江西江西师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文水污染背景下农村饮用水安全现状调查报告--以乐安河沿岸农村为个案hd236071三等奖江西井冈山学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文高校解困助学工作中无效资助和过度资助的问题研究与对策探讨hd236102三等奖江西井冈山学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文中西部地区新生代农民工生育观变迁之路以江西省土城村、贵州省双河村为个案hd236104三等奖——山东泰山医学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文关于新型农村合作医疗发展状况的调查和思考以山东省宁阳县试点为例hd237161三等奖—山东山东工商学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文农村留守儿童学习成绩影响因素的统计研究以承德地区为例hd237201三等奖山东山东大学威海分校哲学社会科学类社会调查报告和学术论文——青烟威地区殖民地时期建筑遗产保护性规划研究hd237231三等奖河南河南大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文留守作为一个群体的生活方式对河南省农村留守妇女生存状态的调查与思考hd241021三等奖—河南河南大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文湮灭,抑或涅盘河南省部分非物质文化遗产调查报告hd241022三等奖——河南河南中医学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文河南省农民工艾滋病知识认知现状的调查分析与对策研究hd241114三等奖湖北中南民族大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文广西壮族民歌传播与民族文化传承发展调研报告hd242082三等奖湖北湖北第二师范学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文我国当前举行中华成人礼现状及其对策研究hd242171三等奖湖南中南林业科技大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文基于模糊综合评判体系的中国乡村旅游罩研究以湖南永州上甘棠古村为例hd243121三等奖---广东暨南大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文广东大学生幸福指数的调查与研究hd244033三等奖广东广州大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文以人为本关于发达地区家庭经济困难学生资助的调查研究hd244126三等奖广东佛山科学技术学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文当代青少年家庭性教育问题调查研究佛山五区的调查报告分析hd244161三等奖------重庆重庆大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文当代大学生科学社会责任感调查报告hd250015三等奖重庆西南大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文群体性突发事件的调查研究基于社会心理学的视角hd250024三等奖——重庆重庆师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文川江号子的价值及保护传承hd250061三等奖重庆重庆工商大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文现代社会工作创新与失地农民社会保障调查研究报告hd250071三等奖重庆重庆三峡学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文三峡库区移民心态调查与移民后期扶持政策研究hd250121三等奖四川四川大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文关于扩大新型农村合作医疗基金风险池的途径与对策研究hd251013三等奖四川西南财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文从廉租房出发探索低收入人群的住房保障问题hd251042三等奖贵州贵州大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文浅析当代大学生对传统文化的认知情况以贵州高校大学生对传统文化认知程度调查为据hd252015三等奖云南云南农业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文大学——生从事志愿者活动状况调查与分析hd253031三等奖云南曲靖师范学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文石林彝族刺绣工艺发展的调查与研究hd253091三等奖陕西西北大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文关注老人共建和谐新时期西部农村老龄化问题研究hd261061三等奖—陕西西北大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文秦巴山区空壳村庄研究hd261064“”三等奖陕西西安工程大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文在建设社会主义新农村背景下陕西省农村妇女向非农产业转移的调查报告hd261093三等奖甘肃兰州理工大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文农民工问题调查hd262031三等奖辽宁沈阳工业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文辽宁省高校学生科学素养调查研究hd321075三等奖辽宁东北财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文大连市某区镇街领导班子绩效评估民意调查报告hd321171三等奖吉林东北师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文新农村建设中农民行动的实践逻辑基于县村社会主义新农村建设的社会学研究hd322023三等奖黑龙江东北农业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文同―――816镇异村的新农村建设差距、原因调查研究hd323071三等奖安徽安徽大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文关于革命老区红色旅游开发情况的调查与思考以安徽省金寨县为例hd334035三等奖_安徽安徽师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文城市化进程中乡村居民科学意识的变化基于芜湖市市辖三县一区乡村居民科学素养状况的hd334081调查分析——三等奖湖北华中师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文信仰空间再造的动力学hd342073三等奖湖北华中师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文内陆型农民工和谐融入城市问题研究--以社会支持为分析视角hd342074”三等奖广东中山大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文被征地农民社会保障体系研究-以珠海市香洲区为例hd344016三等奖广东华南师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文制度供给与行为选择的背离hd344104三等奖广西广西民族大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文喀斯特石漠化地区农村环境卫生研究以广西都安瑶族自治县加文村为例hd345042三等奖——陕西西安工程大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文西安旅游市场的游客需求满意度调查研究以博物馆为例hd361091三等奖——宁夏西北第二民族学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文施坚雅模式与西北民族地区集镇建设宁夏西吉县的个案调查分析hd364021三等奖——新疆新疆大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文乌鲁木齐原大湾乡撤村建居后公共事业建设调查报告hd365014三等奖北京中国政法大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文四川省旺苍县妇女权益保护状况调查研究报告三等奖id211134北京中国政法大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文试论小额信贷实施途径的法律体系构建三等奖id211136河北中央司法警官学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文婚姻是一种特殊契约从审视我国婚姻法第条出发三等奖id213111辽宁大连海事大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文村规民约--46的法律化设计三等奖id221034吉林长春理工大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文生如夏花,死如秋叶安乐死的社会态度分析与其合法化三等奖id222062江苏南京大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文培育中产阶层,——构建和谐社会以南京市中产阶层成长的法律制度因素为例三等奖id232015河南郑州轻工业学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文郑州市流——浪乞讨人员生存及管理状况调查报告三等奖id241081广东中山大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文博客热点问题的法律分析及对策研究三等奖id244011重庆西南政法大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文南朝律学研究三等奖id250082北京中央民族大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文农民工参加人大代表选举状况的调查报告三等奖id311141上海华东政法大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文上海市流动人口中的未成年人犯罪问题的调查研究三等奖id331161湖北华中农业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文我国食品安全多元规制模式创新研究三等奖id342061湖南湖南师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文寻找失衡的正义农民工劳动报酬权行使现状实证研究三等奖id343092——重庆西南政法大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文刑事法庭形式的理性三等奖id350081贵州贵州大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文湖南畏罪自杀索赔案评析以《保险法》第六十七条为中心三等奖id352013“陕西西安外事学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文民办高校学”——生多元评价体系的构建及其实施三等奖jd161112北京华北电力大学(北京)哲学社会科学类社会调查报告和学术论文转型期城市农民工子女教育问题研究以北京市回龙观地区新龙学校等为例三等奖jd211081河北河北科技大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文基于高等学——校创业教育的大学生创业环境研究三等奖jd213051上海上海理工大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文大学生参加校外辅导培训现状调查研究基于上海地区部分高校的实证分析三等奖jd231101江苏南京师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文教育离他们——有多远南京市区岁农民工子女受教育现状及对策研究三等奖jd232193安徽安徽建筑工业学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文安徽省——3-6大学生职业规划现状调查与对策研究三等奖jd234101山东山东师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文济南市长清区农村留守儿童现状分析及教育对策三等奖jd237133河南河南中医学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文河南省高校学生社团现状调查研究jd241111三等奖河南南阳师范学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文论中国高校贫困生资助包模式及其依据模型的构建三等奖jd241132湖北中南财经政法大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文新荣辱观视角下高校毕业生就业诚信度实证调查报告三等奖jd242021“湖北湖北大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文犯罪青少年人格”特征的调查研究三等奖jd242092湖北武汉科技大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文关于武汉市大学生报考国家职业资格证的调查报告三等奖jd242125广东华南师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文青少年自我表露和自我隐瞒的特点及其与主观幸福感的关系三等奖jd244103四川西南财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文我国财经类院校本科生导师制优化方案探讨三等奖jd251043云南云南财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文昆明在校大学生网络素养实证研究三等奖jd253051陕西西北大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文西部农村孩子免除学杂费前后基础教育现状及其对比研究以陕西商洛为例三等奖jd261065甘肃西北民族大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文西北民族大—学在校本科生课余时间安排状况分析性别、东西部、出生地类型专项分析三等jd262022奖天津天津师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文动态文本——最优化呈现方式的眼动研究三等奖jd312091上海上海体育学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文上海市大学生亚健康现状的调查与研究三等奖jd331211安徽安徽农业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文农民职业培训情况分析与强化对策研究基于安徽省舒城县农户调查分析三等奖jd334061四川四川师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文贫困大学生——心理复原力研究三等奖jd351102陕西长安大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文关注大学生就业促进全社会和谐陕西高校大学生就业调查报告三等奖jd361025甘肃西北师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文西北贫困地----区中小学教师流失意向调查研究三等奖jd362062北京北京交通大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文奥运应急物流保障系统的构建及可靠性分析三等奖kd211045山西山西农业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文就以色列农业发展论我国黄土高原的农业现代化三等奖kd214051浙江浙江大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文浙江大学作为创新源同杭州软件产业集群互动机理研究三等奖kd233015江西南昌大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文网络民意与公共治理模式的转型三等奖kd236013山东山东大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文产业集群对中小企业融资影响的调查分析以福建宁德市电机电器制造业为例三等奖kd237013河南河南工业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文点击诚信——我国电子商务信用状况调查研究三等奖kd241046——湖北武汉理工大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文科技企业孵化器集群的原理及促进途径分析三等奖kd242042湖北华中师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文农村医疗卫生系统困局的根源、现状及对策基于武汉汪集和黄冈花桥的实证研究三等奖kd242075湖北中南民族大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文基于多指标“”——体系的民族关系监测评价机制研究三等奖kd242083广东深圳大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文集成创新的机理与实践研究基于深圳软件产业的实证分析三等奖kd244053贵州贵州大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文贵州省发展现代——物流业的分析三等奖kd252012西藏西藏大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文西藏经济跨越式swot发展中的要素贡献分析三等奖kd254012天津天津理工大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文基于循环经济的农业生态系统运行模式研究三等奖kd312064山西山西财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文企业间网络能力核心能力理论的扩展三等奖kd314071内蒙古内蒙古大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文内蒙古自治区组织成员组织公民行为的实证研究三等奖kd315013辽宁东北财经大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文新组织、新农村、新经济大连普兰店市农村专业合作经济组织的调查报告三等奖kd321172山东山东经济学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文创新型国家——构建中的政府绩效评估研究三等奖kd337181广西广西师范大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文基于资源与人地关系耦合的桂西地区地质遗产保护开发研究三等奖kd345032甘肃兰州商学院哲学社会科学类社会调查报告和学术论文公司治理思想演变、模式比较及路径选择三等奖kd362071陕西西北工业大学哲学社会科学类社会调查报告和学术论文建设社会主义新农村公共设施规划调查报告三等奖参考资料kd461054评论http//manage.future.org.cn第四篇挑战杯代表发言稿尊敬的领导、各位专家、老师们,5|同学们大家好我是贵州民族学院理学院级学生冯夫健,今天在第十二届挑战杯贵州省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛这个神圣的舞台上,我能作为参赛学生代表在这10“”里发言,感到非常高兴,也感到非常荣幸大学生科技活动在培养大学生的科学精神和创新能力中发挥了重要作用大学生科技活动在大胆假设,小心求证的科研实践中,是整合专业基础知识和实际操作能力的重要途径,也是培养出具有高度的科学精神和创新能力人才的客观要求,也是“”增强同学们的就业竞争力、创业竞争力的迫切要求挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,以崇尚科学,追求真知,勤奋学习,锐意创新,迎接挑战为宗旨,被誉为“”中国大学生学术科技的奥林匹克,是展示中国大学生科技创新能力的窗口和选拔“”高素质人才的平台通过参加挑战杯实践活动,我觉得自己长大了很多,收获了很“”多,不仅加深了对专业知识的理解,而且还接触了许多从未涉及的科目和知识,更磨“”练了我们不畏艰难的决心和意志通过参加挑战杯实践活动,我们在探索中前进,在思考中收获,在挫折中成长,在学生科技创新的实践中,我们一步步靠近科学的真“”理;在质疑和反思中,我们了解挑战是科技创新的灵魂;在思考和讨论中我们渐渐体会创新是科技进步的源泉曾经以为自己离这种大赛事的成功很遥远,以为是遥不可及的事情,现在我终于明白了,经过努力,自己一样可以做到,且能做得很好很多同学不敢参加大的赛事,甚至不敢去想,我要告诉大家的是只要确定目标,放手去做,相信自己,勇往直前,成功就一定属于你回想起我们挑战杯贵州大学生课外学术科技作品竞赛走过的征程,不仅有众多大学生的热情参与,更倾注了各级领导,专家和各位老师对大学生成长、成才的关心与“”关怀,请允许我代表广大同学,对各级领导,专家和各位老师的大力支持和帮助表示最衷心的感谢高速发展、日新月异的时代给我们提供了千载难逢的机遇和发挥才能的巨大舞台,同时也向我们提出了更严峻的挑战,同学们,让我们再次碰撞科技创新的火花,为科学与创新的理想而执著追求,给自己的梦想插上翅膀,带着勇气和信心去乘风破浪最后,预祝第十二届挑战杯贵州大学生课外学术科技作品竞赛圆满成功第五篇挑战杯代表发言稿尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学,大家下午“”好很荣幸作为挑战杯获奖学生代表在这里发言第八届挑战杯复星全国大学生创业计划大赛已经落下了帷幕,在这次参赛中,我校取得了丰硕的成果,也取得了历史最佳成绩,有两项作品入围国家级比赛,最终获“”得银奖、铜奖各一枚首先,请允许我代表全体参赛选手对学校各级领导的高度重视和各位指导老师的辛勤指导表示真挚的感谢学校为科技创新活动投入了巨大的人力、物力、财力,在历届挑战杯活动中都能看到我校相关领导的身影在这次比赛中,校团委副书记戴璐老师亲自带队,并在参赛过程中给我们亲切的关怀和热情的鼓励在项目准备阶段,化学化工学院王启明副书记和陈钿老师多次在各方面对我们进行指导,给我们指明作品中的漏洞在整个挑战杯的过程中,刘明老师牺牲自己的休息时间,对我们进“”行详细耐心的指导,在任何时候我们有任何问题,老师都会给我们最详细的讲解正是因为有了学校各级领导和各位老师的重视和指导,才使我们能取得这样优异的成绩,为校争光其次,我想和大家分享一下我在整个比赛过程中的收获作为一名参赛者,挑战杯带给我们的是从未有过的收获,青春的激情与切身经历的挑战让我们感受到了最为真实的体验从报名参加到开始准备,历经院部选拔,校初赛复赛决赛,省初赛决赛,国家级初赛决赛,这不仅仅是一件作品日臻完善的过程,更是我们感受自我成长历程的最好见证回首那段团结奋战、洒满汗水的日子,我的心久久不能平静挑战杯大赛不同于其他类型竞赛,一个人的能力再强,也无法完成作品挑战杯创业计划竞赛作品分类主要有两方面产品和服务产品里技术是关键,服务中特色是关键,市场、管理和财务又都是两者的关键这样会技术、懂艺术、知管理、精营销、通财务的各方面人才在挑战杯团队中都很需要因而,在有限时间里团队合作精神就成为制胜的关键有初赛时的人到决赛时的人,就像我们的作品一样,我们的团队成员也是一个不断完善,不断优化重组的过程我们这个人参赛团队,当然59也有意见不同时候,而每当这时我们并没有各执己见,而是静下心来听听队友的意9见,然后从实际出发,多角度分析,最终采用多数服从少数的原则,实在不能达成共识,我们便会请教相关老师、或者查阅资料,目的只有一个,那就是寻找一个最佳方案这样的过程我们经历了很多,而每次经历都丰富了我们的知识,弥补了我们的不足我们参加这次大赛,遇到的困难可谓形形色色作为学生,缺乏实践锻炼,缺乏一种宏观眼光,信息资料不全面,另外我们本身不是食品专业的学生,虽然有几个同学还算精通但涉及到专业知识有时也会感到力不从心,加之时间紧张,资金短缺这一切也曾让我们有放弃的念头,但在一个团队,一旦想到这个事情是大家一起努力做……的,要对自己、对大家负责,就会有动力坚持下去在这里我要向所有关心和指导我们的老师衷心地说一声谢谢,向和我们一起奋斗过的麦建康团队的兄弟姐妹们说一声谢谢,辛苦你们了“”大学是体验成长的开始,是完善自我,提高自身的一个重要过程,在这个过程中有付出就会有收获,而唯一不可或缺的是我们对待学习和生活要始终如一的认真态度虽然第八届挑战杯创业计划大赛已经结束,但未来的路还长,挑战杯的精神应该永远传承希望我们的行动能够激发全校同学的激情,每个人都能积极参与进来,努“”“”力培养自己自主学习,独立思考的能力,勇于创业争取在今后的挑战杯大赛中取得更优异的成绩,为校争光“”。
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