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《生物总复习》课件欢迎来到《生物总复习》课件,我们将一起回顾生物学的核心知识,并为考试做好准备生物学科概述定义与范畴主要分支生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,涵盖从微观细胞生物学包含许多分支学科,例如动物学、植物学、微生物学、遗到宏观生态系统的各个层级传学、生态学等生命的特征新陈代谢生长发育生物体能够不断地进行物质和生物体能够从幼小个体生长为能量的交换成熟个体,并进行有规律的生长发育繁殖后代应激性生物体能够产生后代,确保物生物体能够对外界刺激作出反种的延续应,例如植物的向光性生命的起源与进化无机物生物进化早期地球的无机物在特定条件下,经过漫长的演变,形成了简单的有机物原始生命通过漫长的进化过程,形成了各种各样的生物,最终演化出人类123原始生命有机物进一步聚合,形成了原始的生命形式,例如原始的单细胞生物细胞的基本结构和功能细胞膜细胞质细胞核控制物质进出细胞,维持细胞内部环境进行细胞生命活动的主要场所,包含各储存和传递遗传信息,控制细胞的生长的稳定种细胞器和发育细胞膜的结构和功能磷脂双分子层1构成细胞膜的基本骨架,具有选择透过性蛋白质2参与物质运输、信息传递和细胞识别等糖类3与蛋白质结合,形成糖蛋白,在细胞识别中发挥重要作用细胞核和遗传物质细胞核遗传物质储存和传递遗传信息,控制细胞的生长和发育,是细胞的控制中主要由DNA组成,DNA分子上的基因决定生物体的性状,并通心过复制传递给下一代细胞分裂有丝分裂减数分裂体细胞分裂方式,保证子细胞与生殖细胞分裂方式,使子细胞的母细胞具有相同的遗传信息染色体数目减半,保证后代的遗传多样性光合作用光反应利用光能将水裂解,产生氧气和ATP暗反应利用光反应产生的ATP和NADPH,将二氧化碳转化为有机物呼吸作用有氧呼吸1在氧气的参与下,将葡萄糖分解为二氧化碳和水,释放大量能量无氧呼吸2在缺氧条件下,将葡萄糖分解为乳酸或酒精,释放少量能量物质运输被动运输主动运输物质顺浓度梯度或电位梯度移动,不物质逆浓度梯度或电位梯度移动,需需要能量要消耗能量调节与协调神经调节激素调节通过神经系统,快速传递信息,控制机体的各种活动通过激素,缓慢传递信息,调节机体的生长发育和新陈代谢免疫系统12免疫力免疫器官机体抵抗病原体入侵的能力例如骨髓、胸腺、脾脏等3免疫细胞例如淋巴细胞、吞噬细胞等行为与感受先天性行为后天性行为由遗传物质决定的,生来就有的行为,例如觅食、求偶通过学习获得的行为,例如条件反射、模仿学习生态环境生态系统生物群落非生物因素在一个区域内,各种生物种群影响生物生存和发展的环境因的集合素,例如光照、温度、水分等生态系统类型森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统等种群与群落种群1在一定区域内,同种生物个体的集合群落2在一定区域内,所有生物种群的集合养分循环碳循环氮循环生物通过光合作用吸收二氧化碳氮气被固氮微生物固定,转化为,释放氧气,通过呼吸作用释放氮化合物,最终返回大气二氧化碳磷循环磷元素从岩石中释放,被生物吸收,最终回到土壤或水体能量流动生产者能够进行光合作用的生物,例如植物消费者以其他生物为食的生物,例如动物分解者分解动植物遗体的生物,例如细菌和真菌生物多样性物种多样性遗传多样性生态系统多样性指地球上所有生物物种的总和指生物种群内个体之间基因的差异指地球上各种生态系统的多样性生态平衡与保护12生态平衡生物保护生态系统中各种生物之间以及生物与保护生物多样性,维护生态平衡,例环境之间相互依存、相互制约的稳定如建立自然保护区状态遗传概述遗传变异生物体将亲代的性状传递给子子代与亲代或同胞之间性状的代的现象差异复制和基因表达DNADNA复制基因表达DNA分子以自身为模板,合成两个相DNA上的遗传信息转录为mRNA,同的DNA分子mRNA翻译为蛋白质遗传规律孟德尔定律现代遗传学分离定律和自由组合定律,解释了遗传现象的基本规律进一步揭示了基因的本质、遗传信息的传递机制以及遗传物质的结构和功能遗传工程技术基因克隆1将目的基因从供体细胞中分离出来,并在受体细胞中大量复制基因转入2将目的基因导入受体细胞,使其表达基因改造3对基因进行改造,使其表达新的性状生物技术的应用农业领域医药领域环境保护培育高产、优质、抗病虫害的作物,提高生产药物、诊断疾病、治疗疾病,提高人治理污染、修复环境,保护生态环境农业生产效率类健康水平生物技术伦理安全问题1生物技术应用可能带来安全风险,例如基因改造生物的安全性伦理问题2生物技术的应用可能会引发伦理问题,例如基因编辑技术的伦理问题社会问题3生物技术的应用可能会带来社会问题,例如生物武器的威胁实验设计和数据处理实验设计数据处理明确实验目的、控制变量、设置对照整理数据、分析数据、绘制图表、得组等出结论生物学学习方法预习课堂认真听讲课前认真预习,了解学习内容积极思考,做好笔记,解决疑,提出问题问课后复习练习巩固及时巩固知识,查漏补缺,加做习题、做实验,检验学习效深理解果模拟练习题12选择题填空题考查对基本概念、基本理论的掌握情况考查对知识点的理解和记忆34简答题实验题考查对知识点的分析和应用能力考查对实验原理、步骤、结果分析的理解总复习建议制定学习计划,合理安排时间,注重知识的系统性、联系性和应用性,并积极参与课堂讨论和课后练习。
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