房山区教师进修学校工作总结

房山区教师进修学校工作总结房山区教师进修学校徐艳玲紧张而忙碌的一学年工作既将过去一年里，在学校领导的正确领导和支持下，在全体办公室人员的共同努力下，在其它处室的领导和同志们的理解、支持下我积极贯彻学校的各项工作思路，按照年度工作计划和办公室工作安排，团结协作，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证各项工作全方位地为学校中心工作服务，为全体教职工服务现将一年工作总结如下

一、明确工作思路，提高工作实效.思路决定出路通过不断学习和思考使我明确了办公室工作的主要职责和准确定位它是参与政策执行、管理事务和搞好服务的定位认清了服务员、协调员和督办员的角色定位围绕工作定位，年确立了围绕学校中心工作，积极推动项目管理任务驱动工作模式的贯彻落实明确岗位职责，提高工作实效，协调好各种关系2007“的工作思路为进一步提高工作质量，我们对外树立窗口意识、对内增强责任意识，”杜绝工作失误、增强工作主动性一年中，明确的工作思路为办公室各项工作起到了积极的引领带动作用

二、深化学习，努力提高理论水平

（一）学习、学习、再学习随着岗位和角色的转变，我进一步增强了学习的紧迫感，积极地向同事学、向书本学、向实践学，学做人、学做事深入学习了十六届六中全会精神、区教委的文件精神，牢固树立科学的发展观；根据工作需要，又系统学习了人本管理、绩效考核、学校文化等理论，较为全面地了解了当前实用的管理理念、管理思想和管理模式作为学校党政办公室主任，我深知现在工作和过去教科室工作性质不同要进行角色的真正转变，就要不断学习，提高自己的理论水平，掌握办公室的工作性质和工作方法一年中我学习了《智源》、《中层领导完全实务手册》、《成也细节败也细节》等书籍本

（二）反思、总结、再提高11为自己新的工作岗位提供理论的支撑，不断总结经验一年中，自己有篇文章获全国教育理论创新论文评比一等奖篇文章获北京市基础教育科研论文评比一等2奖同时向实践学习，向老教师学习，在工作中多和同志们交流，征求大家的意见和1建议，集大家的智慧，共同完成办公室的各项工作如果我在一年中能够胜任这项工作，能完成领导交给的任务，是和全体办公室人员的共同努力分不开的

三、履行岗位职责，注重工作实效

（一）围绕中心，努力搞好三个服务“”为领导服务、为学校中心工作服务、为教师服务是我们的工作宗旨办文、办会、办事是办公室主要工作我们对文件材料严格把关，注重细致，统一标准，规范格式；强化各种会议的组织和督办，提升会议标准，强化了会议的效果细节决定成败、态度决定行为、标准决定形象、方法决定效率实现了工作的规范和高效

（二）以人为本，强化管理用情管理，建立和谐人际关系提倡换位思考，多进行谈心沟通，关心教职工生活，学会认同和接纳努力让大家在高高兴兴中把工作干好

（三）创新管理，激发工作热情面对枯燥的日常工作，加大了工作力度，对工作流程进行梳理，对岗位规范进行定位，明确岗位职责，细化职责分工一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮这是我的亲身感受一年来，办公室的成绩的取得是领导关心、其它处室领导和同志们支持的结果，更是办公室全体成员顾全大局、团结一心、奋力拼搏的结果

（四）做践行三个代表的促进者，充分发挥一个党员的作用我始终坚持坚定的政治立场，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，严于律己，“”团结同志，尽职守则，勤奋工作，能够与时俱进，努力做三个代表的实践者根据学校党总支的工作部署在校党总支的领导下，我积极配合党总支组织开展全校党员教育活动，并组织落实；在校党支部的领导下，办公室按时完成党组织评估的各项准备工作积极参与党支部换届选举工作作好房山区人大代表选举第选区的工作同时我个人也进一步增强了自己的党员意识和党员责任感，增强了政治敏25锐性和鉴别力，增强了用理论指导工作的意识和能力

四、从学校发展的大局考虑，努力为学校发展出力

（一）摆正位置、提高服务意识和水平作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应履行的职责和应尽的责任因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，淡薄名利，努力做好协调、联络、督导和服务工作，而我在实际工作中也是这样做的在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项工作都想在前，同时注意做好总结，及时发现问题及时纠正在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，我也总是从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个处室的每一位同志，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行为学校的中心工作服务，为促进学校的发展服务，为教职工的切身利益服务

（二）办公室担负着全校的宣传、档案管理、接待、会务、人事工资管理、党务工作等多项工作是学校信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与各种学校大活动的组织、准备、协调工作一年中学校经历了人事工资改革、公费医疗改革，党员换届选举工作、学校发展人大、政协座谈会、十五教研、科研、培训工作总结大会等我们成功参与并组织第二届进修学校工作年会等大型会议次接受上级领导检查指导工作“”次我们的工作不向业务部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以衡量我们6的工作每一次活动都是对我们的考验和锻炼这些工作，办公室全体人员除按要求21完成日常的文件起草、档案管理、学校宣传、会议筹备、材料的审查各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，团结协作、不计较个人得失，坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务为学校各项工作有序进行做出了我们的贡献特别是年月日祁红区长和各委办局的领导来我学校检查、调研祁红区长对我学校的工作给予充分的肯定，这对于我们的工作也是一2007612种鞭策，我们在关键的时刻始终以学校的发展为己任

（三）教职工的事无小事，始终把教职工的切身利益放在首位学校党政办公室，承担着学校的人事工作由于学校现在岗教职工人数已超过人，退休教职工多人，无论是从工资还是考核与晋升角度，业务量都很大在办公室工作杂、业务量170120大、需要协调的事情多的情况下，我们依旧严格按照上级部门要求认真完各项人事工作年完成了全校教职工工资改革；按时为教师造发工资；认真做好政策宣传及大量准备工作，在工资改革中，我和办公室主管人事的老师一道去教委核查人2006事档案，一次一次将结果向全体教职工进行公示由于我校退休教师较多，情况也较为复杂，每个人的情况各不相同，手续也较繁杂我们及时和上级领导沟通，向他们解释教职工同志的情况，为一个人有时就跑好多趟教职工的事无小事，为了教职工的切身利益，我们始终做到公平、公正和透明我们细致的工作同时也得到了上级主管领导的表扬

五、认清自我，超越自我，反思不足在目前这一岗位，我时常提醒自己，要不断进行反思对照自己的工作，结合岗位要求，我认为主要存在以下几方面不足一是临时事务多，影响计划落实不能跳出日常琐事，时常处于被动和忙碌中二是读书学习的习惯要进一步加强一方面忙于日常工作，使自己失去了时间的支配，自己没有挤时间学习，没有博学广学三是主动参与精神不够自己主动思考问题方面不够，经常处于被动的工作状态四是待人处事不够成熟对一些事情的处理，容易情绪化把情绪展现在脸上所以在工作中有时有急燥情绪，用理论指导实际工作的水平也还有欠缺五是内部管理需进一步提升工作常常是布置的多、检查得少工作的精细化程度有待进一步提高一年来，本人在各位同仁的大力支持下，做了一些工作，但也存在着不足今后将以这次考核为契机，进一步努力工作，奋力拼搏在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步，努力与大家一道为学校的发展做出自己的贡献年月日第二篇教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结2007623学年度第一学期一个学期以来，我校在教育局正确领导和市学院的指导下，全面贯彻党的教育方针，2011——2012按照教育局下发的文件精神和教育局基础教育科关于教育教学工作会议精神，结合我区的教学实际制定切实可行的工作计划从领导到全体研训教师从转变工作观念入手，树立新理念，坚持以邓小平理论和践行三个代表的重要思想为指导树立科学发展观，坚持以人为本的教育理念，树立服务意识，全局意识内化管理，外树形“”象积极探索工作新路子，服务教育一线，坚持促进教师专业化发展，创高效课堂的战略，以提高教育教学质量为核心，以提高教师素质为重点，加强学习不断提升自“”己的业务水平，从严、从实、从细圆满完成了各项工作任务为总结经验，寻找存在问题，不断改进工作的方式方法，提高我校工作效率和服务水平，现将一学期来的工作总结如下

一、领导工作到位，做到宏观导向充分发挥进修学校的指挥中心，管理中心，服务中心和研训中心的作用、分工明确，责任到人，发挥领导班子的团结协作精神学校先后召开班子会，研究阶段性计划的落实，具体分工明确，责任到人发挥领导1的指挥功能校长主抓全面工作，几名副校长分工负责，由于分工清晰，目标明确，每个领导对自己分管的工作都作出具体要求并及时参与各项活动，如中小学领导培训、中小部教研会、各项工作检查等同时几名副校长分别到全区各中小学调研，回来汇报反馈基层对进修学校工作的评价研究下步工作怎样开展，对存在问题怎样处理，发挥了指挥中心的作用、加强学习，提高全体教师的政治理论水平和业务能力政治、业务学习制度是我校近年来形成的一项重要的常规学习制度，也是我校进行2教育过程治理的一个重要机制逐渐成为我校进行教育教学治理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台坚持集中学习和鼓励自学相结合的原则，了解教育新形势新动态为了方便教师学习提升业务水平为教师购买教材解析，教案设计技巧等书籍，不断提升教师的专业素质，进而发挥教师的服务中心和研训中心的作用、完善制度，加强治理增强教师工作的积极性和责任感学校本着以管理为中心，以管理促发展，向管理要效益，充分发挥全体老师积极性、3主动性、创造性制定严格的考勤制度针对个别教师纪律松弛，不能很好的遵守上下班时间，请假较随意的现象，我校这学期又从申了考勤制度，并严格按制度执行，并发挥考评的作用，与评优评先晋级挂钩，强调八小时都应作什么，研训教师应有名有实，下基层确实起到服务、指导、引领的作用此举有效的整顿了校风，也转变了教师的工作作风，做到了严要求、细管理，起到了管理中心的作用、选拔人员，充实教师进修学校的教研实力由于教师进修学校存在着学科配备不全、学段设置不齐等现象，严重影响着我区教4科研工作的开展，制约着教学研究的专业引领，为了满足中小学教育改革发展的需要和为了进一步加强进修学校教师队伍建设，经教育局研究，决定面向全区教师公开选拔具有良好的师德，事业心、责任感强，为人正派，作风务实，有较强教学教研能力、组织协调能力以及口头表达、文字写作、运用信息技术的能力等的教师为教师进修学校教研员经过层层赛选中小学共选拔名教研员充实了中小学教研员队伍，弥补了专职教研力量的不足，便于掌握更真实的一线教学教研动态，加强了专业3引领力量，使得我区的教研工作更具活力与实效

二、各部室工作到位发挥研训和指导功能中小教研部工作

（一）、搞多种活动，促进教师专业发展学校是课程改革的第一线，课堂是课程实施的主阵地提高教学质量必须从提高每一堂课的教学质量抓起充分发挥教研机构及教研员在课程改革中的重要作用，立足课堂教学、开展教科研活动，努力探索教法学法，提高课堂教学效率，提高教师业务素质，按照新课改的要求，切实完成教学目标，促进学生素质全面提高和个性的健康发展为此进修学校组织了、月份，进修学校共进入所中小学校随机听课相关教研员在聂校长的带领下走进学校，走入班级通过分别听课、分头评课、集中研讨、现场研究对策为教师排1813忧解难，提出建议为教师提供更多的、有实效的服务和专题教研指导指导教师优化教学过程，改革课堂教学，改进教学方法，推广和运用先进的教学手段，提高课堂的教学效益及时传递教学改革动态和信息；发挥教研员的组织、协调、引领作用促进学校教研活动的开展，从而更好地提高我区课堂教学质量、月份，组织了班主任基本功竞赛和组织参加了市初中语文教学基本功竞赛，成绩优异

29、月日，开展了教师专业发展与专业素质研讨活动李主任针对教师如何驾驭课堂、教师专业发展的三个要素和运用语言信息或非语言信息来平衡课堂等问31012“”题进行了讲解通过研讨使教师对照反思，找出不足，坚定理论学习，磨练教学内功，从而对教师教学质量的提高和教师专业素质的提升起到了促进作用、月日和月日在教师进修学校分别举办了辽河区小学音乐教师说课竞赛和辽河区小学英语教师基本素养竞赛赛前聂校长积极布置，精心安排辅导；41091116“个人充分准备；坚持公平、公正、公开的原则，限时准备，即时展示，当场评分，当场”“”公布成绩为参加市竞赛选派了人选（在市音乐竞赛中我区参加的五名教师中名2教师获一等奖名教师获二等奖）锻炼了教师的说课和表演能力并为相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高搭建了平台以进一步加强教师队伍建设，促进教师3不断学习，提高自身的教学素养和业务能力，熟练并掌握学科教学必备的知识技能，扎实推进有效教学，提高教育教学效率和对提高我区小学教师的整体教学水平具有一定的推动作用

（二）、探索新模式，努力打造高效课堂高效课堂教学模式的探索，即研究如何在高效课堂中使学生成为课堂学习的主人教学方式的选择与课堂教学实效有极大的相关性构建高效课堂，必先设计合理的课堂教学流程以学定教，先学后教，从学生角度设计课堂教学，满足学生学习的基本需要；充分发挥学生学习主动性，让学生做学习的主人，尽可能用最短的时间“”“”求得最大的学习效果为此进修学校聂校长和李主任针对作文教学一直是困扰所有教师的一个大难题，在语文教学中，作文教学占有举足轻重的位置，然而长期以来，许多学生谈文色变，害怕写作，逃避写作，每遇作文课，常常是绞尽脑汁，半天挤不出一个字来，他们经过深思熟虑确定了以情境和兴趣为主题的作文研讨会和“”观摩课活动“”“”、月日，开展了辽河区中学兴趣作文教学研讨会中小学教研部李凡主任重点从怎样解决教与学相统一问题；怎样依据新课程标准确定作文的指导方略；怎样11014“‘’”培养学生良好的写作兴趣；在教学指导中教师应从哪些目标做起；怎样培养学生的语言表达能力等五个方面与会教师们进行了交流为全体参会教师的观念转变做好了铺垫，也为教师们今后的教学实践提供了很多可借鉴的思路，增强了教师作文教学的信心，为他们更好的完成教学工作打下了坚实的基础，也为今后管区教育质量的再次提升开创了良好的局面、月日、日和月日分别举办了高年组情景作文和低年组说话课堂教学观摩课、中年组情景作文课堂教学指导公开课和辽河区中学兴趣作文2101820121“‘’‘’课堂教学观摩课活动为进一步推进基础教育课程改革，加强教研引领，深化对小”“‘’”“‘’学阶段习作教学的研究与实践，提高我区语文教师作文教学水平和创新能力，确保”语文学科教育教学质量的提高，使全体教师高度重视作文教学，努力专研作文的教学方法，形成教研之风，起到了良好的引导作用

（三）、增加题库量，提高教研员的能力俗话说得好编筐窝篓全在收口一学期的工作在紧张有序中就要结束了，为了检验全区的教学质量，增强题库含量，提高教研员业务能力以便总结经验，找出不足“”月日我校领导召开会议研究部署出题要点、标准等情况要求教研员要依据教材难易适中、突1026出重点、覆盖面全、体现新课改，特别强调要附加每题的来源，最后做好自检自查保证试卷的质量在月日学校再次召开会议强调期末试卷的出题标准教研员们在编写过程中肯下功夫，深深感到只有把教材翻烂，才能出题有根，才能保证试题1122质量为公正检验我区教学质量起到了有力保障，也使教研员的业务能力得到了提升幼教部工作

（一）、能组织教师加强学习，努力提高自己的业务水平针对我校幼教部成立较晚，我们的业务水平较低，对国家幼教工作的政策和法规不太明确的特点，我们组织并号召教师要加强学习，努力提高自己的业务能力，学习好国家和上级对我们幼教工作的各项法规、纲要及政策，认真领会其精神实质，以便更好地落实好党的各项方针政策

（二）、定期或不定期到各幼儿园做好调研工作按照市教育学院幼教部的精神，我们深入到各幼儿园调研，了解各幼儿园的基本情况以便做到有的放矢，及时向上级有关部门反映基层幼儿园的基本情况，以便把上级的有关政策更好地落实到位

（三）、深入到各幼儿园指导教学按照市教育学院的精神，我们深入到各幼儿园课堂听课调研，指导课堂教学，使各幼儿园课堂教学尽快做到系统化、科学化、规范化

（四）、组织各幼儿园教师进行基本功竞赛为了尽快提高幼儿教师的业务能力，我们组织各幼儿园教师搞了基本功竞赛有两名教师在市里取得了二等奖，受到了各教育学院有关领导的好评师训部工作在教育行政部门的正确领导下，按进修学校的工作计划要求，我部为我区教学质量保架护航，为培训领导教师服务，提高他们的水平能力服务，重点作了以下几件事、年月日配合市教育学院在管理区二中对中学教师进行以《教师职业道德读本》、12011425《教师命题问题透视与技能指导》、《怎样做课例研修》等内容的全员培训、年月日对全区各中小学教师进行全员培训统一考试、年月日在区二小学对小学教师开展以《小学教师职业道德修养》为主22011611828要内容的师德培训，同时开展以提高小学教师教学执教能力为重点的学科培训，如32011925《上好课》、《怎样提高课堂教学效率策略》等内容、加强培训管理，严格执行区人事局文件精神、年月完成了四平市年中小学骨干教师推荐人选工作

4、根据年初计划年底对各校校本研修工作开展全面检查干训部工作52011122011——2013

（一）、全面总结十6

一、五“”、迎检工作根据市教育学院的统一部署，七月份由市教育学院组织各县区干训部主任参加的联1合检查，调研组来我区检查调研，根据我们学校的实际情况和能力，我单位被市教育局评为干训工作成效显著单位、发证工作“”十一五已经结束，根据五年来的培训情况，经过认真考核，对名小学领导，2名中学领导发放了由省教育厅验印的中小学校长继续教育证书“”

13179、市级骨干校长研修工作圆满结束“”通过平时认真考检，基层单位推荐、进修学校严格把关，经过三年高级研修全区3名市级骨干校长顺利结业马臣、刘清文等名校长获得了由市教育局颁发的市级6骨干校长荣誉证书；高文革等名领导获得十一五优秀干训学员称号6“、市局认定并推举省级先进个人”6“”通过五年来的大量工作，全区有一名优秀干训管理者和一名优秀教师被市学院推荐4参加全省优秀管理和优秀教师评选并获得荣誉证书

（二）、十二五基础工作、建立健全了较规范的全区校级领导和中层干部档案，目前，全区共有中学校级领“”导人，中层干部人，小学校级领导人，中层干部人

1、推举了赵凤林等五名新一轮的市级骨干校长24534879对全区中小学领导进行《教育家办学导论》的全员培训

2、落实了四平市中小学培训十二五实施方案和骨干校长培训实施方案电教部工3作4“”本学期在省电教馆、市教育学院电教中心和学校领导的关怀指导下，电教部踏实工作，为我区的教育事业做了许多工作，并初见成效现总结如下、积极落实各级各部门布置的各项工作、大力支持领导工作，抓好本部的所有工作

1、实践反思，搞好课题研究，组织二中、三中有关教师去长春学习

2、认真组织教育技术培训如《国培计划》年初举办开班仪式，年末举办合译会

3、积极参加各项评比活动如课件大赛并取得了较好的成绩

4、存在的问题，硬件不硬，或说很缺，由于多方因素造成思想有些不积极在以后的5工作中克服不足，发扬优点积极工作6

三、存在问题、学校管理存在死角，有不到位的地方如岗位责任制不完善，没有着实的落实到人

1、对学习抓的不紧、不实，由于进修人员较多部室也多，没有更好的发挥各组织机构的功能所以对组织学习和自学不够严格，造成思想转变慢，认识不明确，没能用2科学发展观的眼光看问题、认真钻业务，做好本质工作没能形成风气某些同志没事办公室闲谈，根本谈不上钻研业务，提升组织水平能力，对工作产生了一定的影响

3、经费不足，制约学校各项工作的开展如参加市以上的各种会议，没钱根本不能派更多的人参加，教师学习的机会就少也制约了教师素质的提升

4、教研员的研训工作受到学校办学条件的制约如学校的微机都以老化，跟不上时代的教育发展的要求，都要更新5成绩已成过去，问题摆在面前，面对成绩，不骄不躁，面对问题，不气不妥，从领导做起，从现在做起，从每个人做起，外树形象，内强素质，树立正确的人生观、价值观、世界观用三个代表的思想践行自己的工作，用科学发展观看待教育的改革发展，聚精会神抓研训，实心实意谋发展齐心协力，克服困难，开拓创新紧密配合教育“”局做好各项工作，为我区的教育事业做出新的贡献教师进修学校年月日第三篇教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结20111212一年来，我校在区委区政府和区教育局的正确领导下，以党的届四中、五中、六中全会精神为指导，以全面提高教育教学质量为核心，以创办人民满足的教育为目标，××坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作有新发展现将年工作总结如下

一、加强学习，提高全体教师的政治理论水平和业务能力政治、业务学习制度是我校20××近年来形成的一项重要的常规学习制度，也是我校进行教育教学过程治理的一个重要机制，逐渐成为我校进行教育教学治理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台今年，我校办公室继续坚持抓好政治学习的组织安排，集中组织学习了《新时期师德精神的赞歌》、《江泽民文选》、胡锦涛同志以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观、孟二冬同志先进事迹以及《党章》中党员的权利和义务等内容在全区机关“”作风整顿期间，我校还集中组织学习了《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于加强党的执政能力建设的决定》等九个篇目的文章师训处坚持认真组织安排业务学习，集中组织学习了新修订的《义务教育法》、继续教育、远程教育等方面的最新教育动态及教育形势围绕工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的治理思想等，及时宣传到每一位教师心中教师集体学习，集中讨论针对学习内容，每位教师每年须写出万字的读书笔记通过学习，理论联系实际，有力地推动了学校各项工作的进展今年下半年，我校在学校经费紧张的情况下，投入数千元，x新添图书册新购书籍中，有教师培训的专业教材，也有古今中外名闻名篇新书的购入，满足了教师学习专业知识的需要，开阔了教师的视野，丰富了教师的知xxx识

二、完善制度，加强治理，增强教师工作的积极性和责任感我校年制定了一个严格的考勤制度，在今年的机关作风整顿期间，针对个别教师纪律松驰、未能很好的20××遵守上下班时间，请假较随意、不按规定请假，甚至不经同意就不上班的现象我校又完善了考勤制度，并严格按制度执行，对教师上、下班时间、请病事假都做出了具体的要求，教师必须按时上、下班，并实行上班签到制度，不答应教师随意迟到早退和外出考勤制度直接与学校福利挂钩此举有效地整顿了校风，也转变了教师的工作作风针对我校个别教师上班时间有上网玩游戏的现象，本学期我校又制定了电脑室治理制度电脑室指定专人负责，规定教师网上学习的具体时间，并严禁上班时间上网玩游戏鉴于以往学校对教师没有一个客观的考核方案，评先评优有失公平公正，不能调动教师进取的积极性我校于上学年制定了一个量化年度考核方案今年，对结合我校的工作实际，方案又作了修订，考核方案直接和教师的业绩挂钩，与教师的教学情况挂钩，由此，鼓励教师积极担任教学工作，并力求把课上好考核“”方案的制定充分调动了教师不断学习的积极性，增强了教师的责任意识教师们都积极主动地要求担任新教师岗前培训班的授课任务，提高了教师们的业务水平和教学能力各项制度的制定，使我校各项工作严谨、有序，事事有章可循，用制度规范、约束教师的行为

三、求真务实，认真抓好各项培训工作本学期，我校在上级主管部门的正确领导下，在全体教师的通力合作下，圆满完成了各项培训工作、召开了全区中小学班主任经验交流会为深入贯彻落实《中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上级教育行政部门关于《广泛1开展中小学教师师德教育》的文件精神，进一步推进师德宣传教育活动，营造学习模范、崇尚师德、尊师重教的良好社会风气，努力开创师德建设工作的新局面我校从农村和城区中小学邀请了位优秀班主任向全区中小学近位班主任教师进行了经验介绍，这次优秀班主任在教育实践中的点滴经验和感人事迹给与会教师留下了x xxx深刻感受此次经验交流会给班主任提供了互相学习、交流的平台，为今后的教育教学工作注入了新的动力、实行每周下校听课制度为了能及时了解我区小学教育教学情况，以及小学教师的培训需要本学期，师训处制定了每周下校听课制度，我校教师每周集体择一日到一2所学校随堂听课课后与校长及授课教师反馈情况，对教师课堂贯穿的新理念及新方法及时加以表扬和鼓励；对教师课堂上出现的不足及时加以指正；对于教师授课中出现的普遍问题，及时做好记录，作为以后教师培训的重要依据、实施全区中小学教师远程培训工作为了贯彻落实教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》（教师号）的文3〔20××〕4件精神，根据省教育厅《关于做好中小学教师远程培训工作的通知》（教师字号）文件的部署，区教育局成立了区中小学教师远程培训中心，培训中心由区x〔20××〕教育局领导，挂靠我校为此，我校高度重视远程教育培训工作，督促各中小学成立x“xx”了以校长为组长的教师远程培训工作小组，并召集各中小学负责网络治理的教师集中进行操作培训，使每位教师都能在网上交流学习全区小学有人、初中有人、高中人参加了培训xxxx、举办年小学校长高级研修班和提高培训班年小学校长高级研修班参xxxx xxxx训人员人，提高培训班人历时个月，开设了、、、、《》《》420××20××《》《》《》的等课程；并组织了校长论坛，给校长们提供xx xxx xxxxx xxxxxxx了一个互相交流、互相学习、共同促进的机会；组织校长省内、外考察，给校长们提xxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxx供了参观学习的机会培训结束后，经考核评定，本期小学校长提高培训班共评选出优秀学员名，优秀论文篇、举办中小学新教师岗位培训班年中小学新教师岗位培训班参训教师人，xxxx我校利用暑期对新教师进行集中面授开设了《》、《》、《》、520××xx《》、《》的等课程培训结束后，我校教师下校听取了新教师培训后xxxxxx xxxxxxxx xxxxxx的汇报课根据学员学习表现，共评出名优秀学员xxxxxxxx xxxxxxx、举办全区幼儿园教师培训班今年下半年，我校对我区名幼儿教师实施了集中xx培训开设了《》、《》、《自由学习》、《》、《》等课程受训幼儿6xxx教师十分重视此次难得的培训机会，教师专心听讲，认真记笔记，课后与教师互相交xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx流教师一致反映，这样的培训对她们受益匪浅、小学教导主任培训班今年年底，我校计划举办小学教导主任培训班，将有名小学教导主任参加培训培训为期两天，共开设《》、《》、《》等课7xx程xxxxx xxxxxxxxxxxxxx、验收、发放继续教育证书今年月，我校对全区所有教师年来（年）的继续教育证书进行了全面检查、验收，要求教师逐一认真登记填写，集中由我82520××——20××校统一盖章验收同时，我校还统一发放了新一轮（年）继续教育证书20××——20××

四、认清形势，全面实施和谐平安校园建设为贯彻执行区委区政府关于深入开展和谐平安建设的决定，根据《区教育局深入开展和谐平安建设实施方案》的精神，我校制定了和谐平安建设具体实施方案，成立了领导机构，全面开展综合治理、创建平xx安校园活动牢固树立安全第

一、安全重于泰山的意识，以打造平安校园和治安安全学校为载体，一手抓教“育，一手抓治理为此，我校再次明确了各科室工作职责，确定了各项规章制度，如”“”“”总务处工作职责、门卫工作职责、学校安全保卫制度、学校财产安全保卫制度门卫小时值班，为我校师生的生命安全和学校财产安全奠定了良好的基础纵观一年来的工作，我校在局党委、校党支部的正确领导下，做了大量的工作，也取得了可喜24成绩但是由于我校占地面积小、校园设施还不能达到县级进修学校应有的标准，给我校的各项培训工作带来了许多的不便在今后的工作中我们全体教师还要齐心协力、克服困难、不断努力、开拓创新，为我区教育事业的发展做出贡献第四篇教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结（学年度第二学期）喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下，以三个代表重要思想和十八大精2012—2013神为指导，以深化教育改革为重点，以促进教师队伍专业发展和全面提高教学质量“”为目标，全体教职工攻坚克难，积极进取，圆满完成了各项工作任务，为我县基础教育的发展做出了新的贡献现将具体工作概况总结如下

一、主要工作回顾

（一）教研工作有了新成绩、深入基层，广泛调研，研训成绩硕果累累本学期，各科研训教师加大了教学工作的指导力度，深入基层校工作计天，进1行了蹲点式、跟踪式、沙龙式、集中式等多种形式的研训活动，使我们的研训1226工作呈现出新亮点一分辛劳一分收获在校领导班子的支持下，在各学科研训员的“”“”“”“”精心指导下，我们的研训工作成绩显著本学期共听评导课节，指导出省级优秀课节，市级优秀课节，县级优秀课节

1568、特色鲜明，注重实效，召开县级教学研讨会1044134本学期，为推进课程改革，大幅度提高教学效率，中小学各科研训员从自己的学科特2点入手，选择了适合我县教育实际的课题，组织召开了不同规模的中小学、幼儿园教学观摩研讨会，受益教师人其中初中研训部的数学、英语、物理、化学、综实五个学科分别在镇内几所初中召开的研讨会，推动了初中课改的发展进程；小学研938训部数学、语文、科学、综实学科分别针对自主学习、高效课堂及自主探究能力等主题组织的研讨会，检验了修订版课标在课堂的落实情况，总结了我县近几年来小学课改的阶段性成果；艺体部的体育、美术学科在组织县级研讨会的同时，还组织中小学青年骨干教师参加了东三省的体育课堂教学研讨会，让我们的青年教师开阔了眼界；学前研训部就如何实施幼儿园主题课为主题召开的专题研讨会，有效地解决了幼儿园主题课的实施策略问题；德育部成功组织了小学心理健康、思品学科的研讨“”会，并组织各中小学开展了丰富多彩的班团队会活动及团队干部演讲比赛，激发了基层校团队干部、班主任及任课教师的工作热情从听课、评课、导课，直到呈现在全县教师面前的精品课，我们的研训员付出了艰苦的努力每一次研讨会的召开对所有参会的领导及教师来说，都起到了启迪心智、业务引领、水平提升的作用、学科大赛，捷报频传，教师素质整体提升为加快教师专业化成长，我县中小学各学科研训员历时一学期时间，认真指导培训3并组织本学科教师参加了市教育局于年启动的中小学优质课工程大赛，在年月召开的大赛总结表彰会上，我县共有名中小学参赛教师分别被授201220133121予教学能手、学科带头人、教学新星荣誉称号；喀左县三高中、四高中同时被评为先进集体；第三初中获农村组三等奖；小学教师代表队取得了全市团体第二名的优“”“”“”异成绩小学数学、英语、科学学科的三位获奖教师在大会上做了示范课，体现了我县小学学科教学理念新、教法先进入时，同时也彰显了我县教师的雄厚实力，显示了我县强大的教育后劲学前研训部组织全县幼儿园参加市学院组织的幼儿书画大赛、教师玩教具制作及优秀案例的评比活动，取得了优异的成绩；教育技术部组织中小学生参加了第届全国青少年计算机表演赛，其中三位教师获得优秀指导教师称号；在学校的精心部署下，中小学各科研训员认真组织本学科教师参加了喀左县23中小学优质课工程大赛，现各科皆已完成了第

一、二轮的比赛，下学期将完成第三轮做课比赛，总体看成绩是客观公正的，促进了教师队伍整体素质的不断提升、质量监控，总结经验，明确下一步工作方向长期以来，中小学的质量监控工作一直是我校工作的一项重点工作月份，学校组4织召开了年喀左县初中教学质量监控总结表彰大会，表彰了取得优异成绩的3前名学生，并授予他们学习标兵、优秀学生荣誉称号本次大会，总结了过去2012教育教学的成功经验，分析查找了教学与管理中存在的问题，更好地明确了下一步56“”“”的工作方向

（二）科研工作又上新台阶科研部在对全县的科研工作进行周密调研的基础上，指导和检查了我县所备选基地校的材料及硬件设施，顺利通过了省级基础教育专项课题《农村寄宿学校艺术化5特色发展研究》的结题工作并陆续申请了项市级课题初中研训部化学科的省级课题《义务教育均衡发展背景下的初中化学高效学习的实践性研究》正在实施中；生9物科《农村初中信息技术与生物课堂教学整合》的应用研究的省级课题已验收结题；物理科《建构主义理论支撑下中学物理相异构想的研究》省级课题在县二中已协议申报立项；小学研训部完成了《小学综合实践评价研究》、《小学生学业评价研究》两项科研课题的结题工作；艺体部完成了由三高中、蒙初中承担的两项国家级科研课题结题工作；教育技术部完成了对蒙初中及羊角沟中心小学两所实验校的科研课题结题工作这些真实有效的教育科研活动，帮助我们的一线教师更好地认清了自身教育教学中存在的问题，提高了施教能力，获得了更符合理性、更尊重人性、更符合现代社会需要的教学技能和方法

（三）师训工作有了新突破本学期，师训工作量大，任务繁重初中、学前研训部根据学校培训计划，对全县中小学、幼儿园共名县级骨干教师进行了为期天的专题培训，收到了良好效果；小学研训部组织近三年来新上岗的名青年教师召开了教师专业成长报告9718会，为青年教师尽快走上专业化成长道路起到了促进作用；教育技术部从年初至今，105进行了教育技术能力初、中级培训达人次，并组织全县中小学教师人参加312524了初、中级教育技术能力考试，促进了中小学教师教育技术能力的提升；教务处全体人员恪尽职守，有序地组织了、级专本科函授学员的暑期学历培训及十二五期间县级中小学骨干教师20的培训工作122013“”

（四）干训工作又呈新亮点本学期，干训部专任教师参加了全省干训教师十二五必修专题的培训，并组织全县的小学校长就《教育科学讲座》、《教育法制基础》、《学校管理理论与实践》几个专“”题进行了校长任职资格培训，聘请二小、四小两位校长将他们在全国小学校长骨干培训班中学到的新经验结合自己的实践经验为全县的小学校长和业务主任做专题报告，把最新的教育动态信息、先进的教学理念、成功的教育教学管理经验介绍给了全县小学校长与主任，促进了新任校长树立正确的办学思想和校长履职能力的提升

（五）学校队伍建设与管理工作又见新起色、学校队伍建设常抓不懈，党组织的战斗堡垒作用坚定不移本学期，学校狠抓队伍建设，加强责任精神培养，组织全体研训教师进行教育统计学1等教育理论学习、练习书法绘画、设计进行听课笔记展览、利用网络平台建立研训员个人微博等活动，促进了全体教职工综合素质的提升坚持实行签到、签退查岗制，劳动纪律的整治工作有成效，涌现出许多爱岗敬业，有的带病工作，恪尽职守，有的早到晚归等动人事迹学校党总支以创先争优活动为依托，建立学习型党组织，积极发展新党员，充分发挥党组织的战斗堡垒和政治核心作用，成功举办了庆七一“”读书交流会，并组织科研部及教育技术部到草场乡中心小学和官大海学校开展了送“”教下乡活动，为促进城乡教师相互学习交流搭建平台、工会工作热情饱满、细致入微校工会积极配合党政领导，紧紧围绕学校的中心工作开展了各项活动在学校经费2十分紧张的情况下，组织了女工体检和全体在职及离退休教师健康检查，关心患病职工，继续为教职工上医疗险、人身意外伤害险及女工安康保险，充分体现了师校这个大家庭的温暖

（六）办公室工作井然有序，总务工作保障有力办公室充分发挥纽带功能，热情服务教学一线，完成了材料征订、党刊发放、党费收缴、材料撰写以及试卷打印等工作，为学校的教育教学工作提供了有利保障总务处强化管理，开源节流，年初积极争取资金，完成了复杂的账目回放相关工作，把两个服务真正落到实处，保证了学校各项工作的正常运转

二、工作中存在的不足“”本学期工作收获颇丰，在看到成绩的同时，也清晰的看到我们的工作仍存在不足一是少数研训人员的专业素养和专业水平有待进一步提高二是学校的业务考核、考勤等规章制度有待进一步健全完善三是师德修养与工作纪律整治有待进一步加强同志们纵观本学期工作，在全体教职工的共同努力下，我们的成绩是值得肯定的我们有信心在教育局的正确领导下，进一步总结经验，正视和克服发展中的困难，弥补不足，不断强化管理，与时俱进，扎实工作，为促进喀左教育的更好更快发展做出新贡献第五篇进修学校教师工作总结篇一教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结（学年度第二学期）喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下，以三个代表重要思想和十八大精2012—2013神为指导，以深化教育改革为重点，以促进教师队伍专业发展和全面提高教学质量“”为目标，全体教职工攻坚克难，积极进取，圆满完成了各项工作任务，为我县基础教育的发展做出了新的贡献现将具体工作概况总结如下

一、主要工作回顾

（一）教研工作有了新成绩、深入基层，广泛调研，研训成绩硕果累累本学期，各科研训教师加大了教学工作的指导力度，深入基层校工作计天，进1行了蹲点式、跟踪式、沙龙式、集中式等多种形式的研训活动，使我们的研训1226工作呈现出新亮点一分辛劳一分收获在校领导班子的支持下，在各学科研训员的“”“”“”“”精心指导下，我们的研训工作成绩显著本学期共听评导课节，指导出省级优秀课节，市级优秀课节，县级优秀课节

1568、特色鲜明，注重实效，召开县级教学研讨会本学期，为推进课程改革，大幅度提1044134高教学效率，中小学各科研训员从自己的学科特点入手，选择了适合我县教育实际2的课题，组织召开了不同规模的中小学、幼儿园教学观摩研讨会，受益教师人其中初中研训部的数学、英语、物理、化学、综实五个学科分别在镇内几所初中召开938的研讨会，推动了初中课改的发展进程；小学研训部数学、语文、科学、综实学科分别针对自主学习、高效课堂及自主探究能力等主题组织的研讨会，检验了修订版课标在课堂的落实情况，总结了我县近几年来小学课改的阶段性成果；艺体部的体育、美术学科在组织县级研讨会的同时，还组织中小学青年骨干教师参加了东三省的体育课堂教学研讨会，让我们的青年教师开阔了眼界；学前研训部就如何实施幼儿园主题课为主题召开的专题研讨会，有效地解决了幼儿园主题课的实施策略问题；德“育部成功组织了小学心理健康、思品学科的研讨会，并组织各中小学开展了丰富多”彩的班团队会活动及团队干部演讲比赛，激发了基层校团队干部、班主任及任课教师的工作热情从听课、评课、导课，直到呈现在全县教师面前的精品课，我们的研训员付出了艰苦的努力每一次研讨会的召开对所有参会的领导及教师来说，都起到了启迪心智、业务引领、水平提升的作用、学科大赛，捷报频传，教师素质整体提升为加快教师专业化成长，我县中小学各学科研训员历时一学期时间，认真指导培训3并组织本学科教师参加了市教育局于年启动的中小学优质课工程大赛，在年月召开的大赛总结表彰会上，我县共有名中小学参赛教师分别被授2012予教学能手、学科带头人、教学新星荣誉称号；喀左县三高中、四高中同时被评20133121为先进集体；第三初中获农村组三等奖；小学教师代表队取得了全市团体第二名的优“”“”“”异成绩小学数学、英语、科学学科的三位获奖教师在大会上做了示范课，体现了我县小学学科教学理念新、教法先进入时，同时也彰显了我县教师的雄厚实力，显示了我县强大的教育后劲学前研训部组织全县幼儿园参加市学院组织的幼儿书画大赛、教师玩教具制作及优秀案例的评比活动，取得了优异的成绩；教育技术部组织中小学生参加了第届全国青少年计算机表演赛，其中三位教师获得优秀指导教师称号；在学校的精心部署下，中小学各科研训员认真组织本学科教师参加了喀左县23中小学优质课工程大赛，现各科皆已完成了第

一、二轮的比赛，下学期将完成第三轮做课比赛，总体看成绩是客观公正的，促进了教师队伍整体素质的不断提升、质量监控，总结经验，明确下一步工作方向长期以来，中小学的质量监控工作一直是我校工作的一项重点工作月份，学校组织召开了年喀左县初中教学质4量监控总结表彰大会，表彰了取得优异成绩的前名学生，并授予他们学习标32012兵、优秀学生荣誉称号本次大会，总结了过去教育教学的成功经验，分析查找了56“教学与管理中存在的问题，更好地明确了下一步的工作方向”“”

（二）科研工作又上新台阶科研部在对全县的科研工作进行周密调研的基础上，指导和检查了我县所备选基地校的材料及硬件设施，顺利通过了省级基础教育专项课题《农村寄宿学校艺术化5特色发展研究》的结题工作并陆续申请了项市级课题初中研训部化学科的省级课题《义务教育均衡发展背景下的初中化学高效学习的实践性研究》正在实施中；生9物科《农村初中信息技术与生物课堂教学整合》的应用研究的省级课题已验收结题；物理科《建构主义理论支撑下中学物理相异构想的研究》省级课题在县二中已协议申报立项；小学研训部完成了《小学综合实践评价研究》、《小学生学业评价研究》两项科研课题的结题工作；艺体部完成了由三高中、蒙初中承担的两项国家级科研课题结题工作；教育技术部完成了对蒙初中及羊角沟中心小学两所实验校的科研课题结题工作这些真实有效的教育科研活动，帮助我们的一线教师更好地认清了自身教育教学中存在的问题，提高了施教能力，获得了更符合理性、更尊重人性、更符合现代社会需要的教学技能和方法

（三）师训工作有了新突破本学期，师训工作量大，任务繁重初中、学前研训部根据学校培训计划，对全县中小学、幼儿园共名县级骨干教师进行了为期天的专题培训，收到了良好效果；小学研训部组织近三年来新上岗的名青年教师召开了教师专业成长报告9718会，为青年教师尽快走上专业化成长道路起到了促进作用；教育技术部从年初至今，105进行了教育技术能力初、中级培训达人次，并组织全县中小学教师人参加了初、中级教育技术能力考试，促进了中小学教师教育技术能力的提升；教务处全体312524人员恪尽职守，有序地组织了、级专本科函授学员的暑期学历培训及十二五期间县级中小学骨干教师20的培训工作122013“”

（四）干训工作又呈新亮点本学期，干训部专任教师参加了全省干训教师十二五必修专题的培训，并组织全县的小学校长就《教育科学讲座》、《教育法制基础》、《学校管理理论与实践》几个专“”题进行了校长任职资格培训，聘请二小、四小两位校长将他们在全国小学校长骨干培训班中学到的新经验结合自己的实践经验为全县的小学校长和业务主任做专题报告，把最新的教育动态信息、先进的教学理念、成功的教育教学管理经验介绍给了全县小学校长与主任，促进了新任校长树立正确的办学思想和校长履职能力的提升

（五）学校队伍建设与管理工作又见新起色、学校队伍建设常抓不懈，党组织的战斗堡垒作用坚定不移本学期，学校狠抓队伍建设，加强责任精神培养，组织全体研训教师进行教育统计学1等教育理论学习、练习书法绘画、设计进行听课笔记展览、利用网络平台建立研训员个人微博等活动，促进了全体教职工综合素质的提升坚持实行签到、签退查岗制，劳动纪律的整治工作有成效，涌现出许多爱岗敬业，有的带病工作，恪尽职守，有的早到晚归等动人事迹学校党总支以创先争优活动为依托，建立学习型党组织，积极发展新党员，充分发挥党组织的战斗堡垒和政治核心作用，成功举办了庆七一“”读书交流会，并组织科研部及教育技术部到草场乡中心小学和官大海学校开展了送“”教下乡活动，为促进城乡教师相互学习交流搭建平台、工会工作热情饱满、细致入微校工会积极配合党政领导，紧紧围绕学校的中心工作开展了各项活动在学校经费2十分紧张的情况下，组织了女工体检和全体在职及离退休教师健康检查，关心患病职工，继续为教职工上医疗险、人身意外伤害险及女工安康保险，充分体现了师校这个大家庭的温暖

（六）办公室工作井然有序，总务工作保障有力办公室充分发挥纽带功能，热情服务教学一线，完成了材料征订、党刊发放、党费收缴、材料撰写以及试卷打印等工作，为学校的教育教学工作提供了有利保障总务处强化管理，开源节流，年初积极争取资金，完成了复杂的账目回放相关工作，把两个服务真正落到实处，保证了学校各项工作的正常运转

二、工作中存在的不足“”本学期工作收获颇丰，在看到成绩的同时，也清晰的看到我们的工作仍存在不足一是少数研训人员的专业素养和专业水平有待进一步提高二是学校的业务考核、考勤等规章制度有待进一步健全完善三是师德修养与工作纪律整治有待进一步加强同志们纵观本学期工作，在全体教职工的共同努力下，我们的成绩是值得肯定的我们有信心在教育局的正确领导下，进一步总结经验，正视和克服发展中的困难，弥补不足，不断强化管理，与时俱进，扎实工作，为促进喀左教育的更好更快发展做出新贡献篇二教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结学年度第一学期一个学期以来，我校在教育局正确领导和市学院的指导下，全面贯彻党的教育方针，2011——2012按照教育局下发的文件精神和教育局基础教育科关于教育教学工作会议精神，结合我区的教学实际制定切实可行的工作计划从领导到全体研训教师从转变工作观念入手，树立新理念，坚持以邓小平理论和践行三个代表的重要思想为指导树立科学发展观，坚持以人为本的教育理念，树立服务意识，全局意识内化管理，外树形“”象积极探索工作新路子，服务教育一线，坚持促进教师专业化发展，创高效课堂的战略，以提高教育教学质量为核心，以提高教师素质为重点，加强学习不断提升自“”己的业务水平，从严、从实、从细圆满完成了各项工作任务为总结经验，寻找存在问题，不断改进工作的方式方法，提高我校工作效率和服务水平，现将一学期来的工作总结如下

一、领导工作到位，做到宏观导向充分发挥进修学校的指挥中心，管理中心，服务中心和研训中心的作用、分工明确，责任到人，发挥领导班子的团结协作精神学校先后召开班子会，研究阶段性计划的落实，具体分工明确，责任到人发挥领导1的指挥功能校长主抓全面工作，几名副校长分工负责，由于分工清晰，目标明确，每个领导对自己分管的工作都作出具体要求并及时参与各项活动，如中小学领导培训、中小部教研会、各项工作检查等同时几名副校长分别到全区各中小学调研，回来汇报反馈基层对进修学校工作的评价研究下步工作怎样开展，对存在问题怎样处理，发挥了指挥中心的作用、加强学习，提高全体教师的政治理论水平和业务能力2政治、业务学习制度是我校近年来形成的一项重要的常规学习制度，也是我校进行教育过程治理的一个重要机制逐渐成为我校进行教育教学治理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台坚持集中学习和鼓励自学相结合的原则，了解教育新形势新动态为了方便教师学习提升业务水平为教师购买教材解析，教案设计技巧等书籍，不断提升教师的专业素质，进而发挥教师的服务中心和研训中心的作用、完善制度，加强治理增强教师工作的积极性和责任感学校本着以管理为中心，以管理促发展，向管理要效益，充分发挥全体老师积极性、主动性、创造性制定严3格的考勤制度针对个别教师纪律松弛，不能很好的遵守上下班时间，请假较随意的现象，我校这学期又从申了考勤制度，并严格按制度执行，并发挥考评的作用，与评优评先晋级挂钩，强调八小时都应作什么，研训教师应有名有实，下基层确实起到服务、指导、引领的作用此举有效的整顿了校风，也转变了教师的工作作风，做到了严要求、细管理，起到了管理中心的作用、选拔人员，充实教师进修学校的教研实力由于教师进修学校存在着学科配备不全、学段设置不齐等现象，严重影响着我区教4科研工作的开展，制约着教学研究的专业引领，为了满足中小学教育改革发展的需要和为了进一步加强进修学校教师队伍建设，经教育局研究，决定面向全区教师公开选拔具有良好的师德，事业心、责任感强，为人正派，作风务实，有较强教学教研能力、组织协调能力以及口头表达、文字写作、运用信息技术的能力等的教师为教师进修学校教研员经过层层赛选中小学共选拔名教研员充实了中小学教研员队伍，弥补了专职教研力量的不足，便于掌握更真实的一线教学教研动态，加强了专业3引领力量，使得我区的教研工作更具活力与实效

二、各部室工作到位发挥研训和指导功能中小教研部工作

（一）、搞多种活动，促进教师专业发展学校是课程改革的第一线，课堂是课程实施的主阵地提高教学质量必须从提高每一堂课的教学质量抓起充分发挥教研机构及教研员在课程改革中的重要作用，立足课堂教学、开展教科研活动，努力探索教法学法，提高课堂教学效率，提高教师业务素质，按照新课改的要求，切实完成教学目标，促进学生素质全面提高和个性的健康发展为此进修学校组织了、月份，进修学校共进入所中小学校随机听课相关教研员在聂校长的带领下走进学校，走入班级通过分别听课、分头评课、集中研讨、现场研究对策为教师排1813忧解难，提出建议为教师提供更多的、有实效的服务和专题教研指导指导教师优化教学过程，改革课堂教学，改进教学方法，推广和运用先进的教学手段，提高课堂的教学效益及时传递教学改革动态和信息；发挥教研员的组织、协调、引领作用促进学校教研活动的开展，从而更好地提高我区课堂教学质量、月份，组织了班主任基本功竞赛和组织参加了市初中语文教学基本功竞赛，成绩优异

29、月日，开展了教师专业发展与专业素质研讨活动李主任针对教师如何驾驭课堂、教师专业发展的三个要素和运用语言信息或非语言信息来平衡课堂等问31012“”题进行了讲解通过研讨使教师对照反思，找出不足，坚定理论学习，磨练教学内功，从而对教师教学质量的提高和教师专业素质的提升起到了促进作用、月日和月日在教师进修学校分别举办了辽河区小学音乐教师说课竞赛和辽河区小学英语教师基本素养竞赛赛前聂校长积极布置，精心安排辅导；41091116“个人充分准备；坚持公平、公正、公开的原则，限时准备，即时展示，当场评分，当场”“”公布成绩为参加市竞赛选派了人选（在市音乐竞赛中我区参加的五名教师中名教师获一等奖名教师获二等奖）锻炼了教师的说课和表演能力并为相互学习、2相互交流、相互借鉴、共同提高搭建了平台以进一步加强教师队伍建设，促进教师3不断学习，提高自身的教学素养和业务能力，熟练并掌握学科教学必备的知识技能，扎实推进有效教学，提高教育教学效率和对提高我区小学教师的整体教学水平具有一定的推动作用

（二）、探索新模式，努力打造高效课堂高效课堂教学模式的探索，即研究如何在高效课堂中使学生成为课堂学习的主人教学方式的选择与课堂教学实效有极大的相关性构建高效课堂，必先设计合理的课堂教学流程以学定教，先学后教，从学生角度设计课堂教学，满足学生学习的基本需要；充分发挥学生学习主动性，让学生“”“”做学习的主人，尽可能用最短的时间求得最大的学习效果为此进修学校聂校长和李主任针对作文教学一直是困扰所有教师的一个大难题，在语文教学中，作文教学占有举足轻重的位置，然而长期以来，许多学生谈文色变，害怕写作，逃避写作，每遇作文课，常常是绞尽脑汁，半天挤不出一个字来，他们经过深思熟虑确定了以“”情境和兴趣为主题的作文研讨会和观摩课活动、月日，开展了辽河区中学兴趣作文教学研讨会中小学教研部李凡主任“”“”重点从怎样解决教与学相统一问题；怎样依据新课程标准确定作文的指导方略；怎样11014“‘’”培养学生良好的写作兴趣；在教学指导中教师应从哪些目标做起；怎样培养学生的语言表达能力等五个方面与会教师们进行了交流为全体参会教师的观念转变做好了铺垫，也为教师们今后的教学实践提供了很多可借鉴的思路，增强了教师作文教学的信心，为他们更好的完成教学工作打下了坚实的基础，也为今后管区教育质量的再次提升开创了良好的局面

（三）、增加题库量，提高教研员的能力俗话说得好编筐窝篓全在收口一学期的工作在紧张有序中就要结束了，为了检验全区的教学质量，增强题库含量，提高教研员业务能力以便总结经验，找出不足“”月日我校领导召开会议研究部署出题要点、标准等情况要求教研员要依据教材难易适中、突出重点、覆盖面全、体现新课改，特别强调要附加每题的来源，最1026后做好自检自查保证试卷的质量在月日学校再次召开会议强调期末试卷的出题标准教研员们在编写过程中肯下功夫，深深感到只有把教材翻烂，才能出题有1122根，才能保证试题质量为公正检验我区教学质量起到了有力保障，也使教研员的业务能力得到了提升幼教部工作

（一）、能组织教师加强学习，努力提高自己的业务水平针对我校幼教部成立较晚，我们的业务水平较低，对国家幼教工作的政策和法规不太明确的特点，我们组织并号召教师要加强学习，努力提高自己的业务能力，学习好国家和上级对我们幼教工作的各项法规、纲要及政策，认真领会其精神实质，以便更好地落实好党的各项方针政策

（二）、定期或不定期到各幼儿园做好调研工作按照市教育学院幼教部的精神，我们深入到各幼儿园调研，了解各幼儿园的基本情况以便做到有的放矢，及时向上级有关部门反映基层幼儿园的基本情况，以便把上级的有关政策更好地落实到位

（三）、深入到各幼儿园指导教学按照市教育学院的精神，我们深入到各幼儿园课堂听课调研，指导课堂教学，使各幼儿园课堂教学尽快做到系统化、科学化、规范化

（四）、组织各幼儿园教师进行基本功竞赛为了尽快提高幼儿教师的业务能力，我们组织各幼儿园教师搞了基本功竞赛有两名教师在市里取得了二等奖，受到了各教育学院有关领导的好评师训部工作在教育行政部门的正确领导下，按进修学校的工作计划要求，我部为我区教学质量保架护航，为培训领导教师服务，提高他们的水平能力服务，重点作了以下几件事、年月日配合市教育学院在管理区二中对中学教师进行以《教师职业道德读本》、篇三教师进修学校年个人工作总结教师进修学校年个人工12011425作总结20092009伴随着漫天飘飞的的雪花，年年即将离我们远去回首过去的一年，在教师进修学校、上级教育行政和业务部门的正确领导和指导下，我县的小学语文教研工作可xx谓成果喜人，收获颇丰同时，我个人的工作也取得了可喜的成绩，得到了相关部门的肯定，成为我今后工作的不懈动力

一、加强学习，提高思想认识水平和实际工作能力过去的一年，我能够积极参加学校组织的政治学习，通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识，增强了工作的责任心和使命感特别是通过参加吉林省教育学院组织的教研员培训班，在思想上有了更深刻的认识，坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心通过学习和培训，无论在思想上，还是在业务方面，对我都是一个提升的过程，为今后做好本职工作提供了强有力的保证

二、钻研业务，认真做好本职工作过去的一年，我能够团结部室的其他同志，在完成本职工作方面积极努力，取得了较好的工作效果，为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量１、六年级语文新教材辅导为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材，按学校和小教部工作计划，我利用开学初教师备课期间，为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导在准备辅导材料的过程中，我能够端正思想认识，认真备课，精心准备讲授的内容，同时注意理论联系实际，注重了工作的实效性，使辅导工作真正发挥了作用，不流于形式，收到了实效２、开学初视导检查为了充分发挥教研部门的职能作用，几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查在今年的两个学期开学初下乡调研中，我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查按照下乡前的工作计划，我能够对所查内容认真记录，思考整理形成文字材料，为教育行政部门的决策提供服务，为今后工作积累了第一手的材料，也为所检查的学校完善教育教学管理，提高办学质量提供了帮助３、深入基层教研组织，积极协助开展语文教研活动为了深入进行课程改革，活跃教研气氛，我县小学相继成立了几个教研协作组织，开展了一系列相关的主题鲜明的学科教研活动为了充分发挥教研的引领作用，在各个教研组织开展各种教研活动时，我都是积极参与，努力发挥着自己在活动中的作用，为指导活动的开展献计献策一年来，我与其他相关同志，先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动，提高了教研活动的质量，促进了课改的健康发展４、深入薄弱校指导开展教学研究活动，提高语文教学质量随着课改的深入发展，一些学校由于师资等各个方面的原因，在教学质量方面与很多学校产生了较大的差距为了减小差距，促进教育教学的均衡发展，几年来，我们将教研的重点和难点定位在农村，定位在农村的薄弱校为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶，我们加大了对其教研扶持力度，连续几天蹲点搞调研，并在其兴隆小学召开了教学现场会，安排两位老师上了

二、三年级的语文课通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、研究教学，促进了他们思想认识再上一个新的高度，研究能力也有了提高，对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响５、加强了对骨干教师的培养多年来，我们一直将骨干教师的培养作为学科教研工作的一个重点实践证明，骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的发展，起着非常重要的作用几年来，在骨干教师培养上，我们采取了分级培养的模式，即对不同层次的骨干教师提出不同的发展要求，实行跟踪培养，工作针对性强，实效性也更大横道河中心校的李春红，原本是一个村小的老师，但其本身思想素质好，有爱岗敬业的精神，教学基本功也比较扎实，我们先是将列为县级骨干培养近几年，推选其参加市里的各种教研活动均取得了较好的成绩于是，我们将其确定为省级骨干培养目标得到市教学学院的厚爱，今年的月日至日，李春红代表辽源市参加了吉林省小学语文教学观摩活动，执教五年级《梅花魂》一课，效果较好，有希望被评选为省小语学科的10812教学新秀６、用科研带动教研，加强了对小学语文学科教学模式的落实“”年上半年，我们在实验小学召开了语文、数学两个学科的教学模式研讨会，分别总结了语文、数学两学科的教学基本模式，供全县小学老师学习并落实到教学中之xx后不久，我们将这些教学模式申报为吉林省教育厅教研室十一五重点教研课题高效的课堂教学模式研究这一举措，为进一步落实这些教学模式提供了契机在整“”“个年年，我们在深入基层学校调研时，都将落实教学模式作为重点工作来检查和”指导，取得了很好的实效xx

三、团结协作，积极完成学校和部室的各项工作在完成本职工作的同时，我能够团结其他同志，共同很好地完成学校以及部室的其他各项工作本着集体光荣我光荣，我为集体争光荣的思想，我能够认真对待集体的每项工作在完成学校迎检准备工作，当集体利益和个人利益发生冲突时，我能以“”集体利益为重，妥善处理个人的一些事情虽然有时工作累些，但看到单位的变化，觉得自己的付出是值得的，内心也是充满着快乐由于自己的不懈努力，各级组织也给了我一定的荣誉经学校推荐，年年教师节期间，我被辽源市人事局、辽源市教育局联合评为全市先进教师年年月，xx指导李春红老师参加吉林省小学语文教学观摩活动，执教《梅花魂》一课，获得一等“”xx10奖，我获得由吉林省教育学院颁发的优秀指导教师奖这些成绩将成为我今后工作的又一个新的起点在今后工作中，我将在不断学习和反思中提高，同时通过自身“”提高促进我县小学语文教研工作再上一个新的台阶。