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抓住重点扎实开展社会主义荣辱关教育活动第一篇抓住重点,扎实开展社会主义荣辱关教育活动抓住重点,扎实开展社会主义,荣辱观教育活动今年三月份,胡锦涛总书记在看望出席全国政协会议的委员时提出了以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,号召全体社会成员以八荣八耻作为自己行动的准“”则,鼓励大家争做践行社会主义荣辱观的先进模范我们公路养护部门作为社会国“”民经济的重要组成部分,身上肩负着维护祖国经济命脉正常运转的重大职责,能否在我单位深入贯彻树立社会主义荣辱观,使广大干部职工能够知荣明耻、扬荣弃耻,在各自的工作岗位上积极践行社会主义荣辱观,具有极其重要的意义在我单位开展荣辱观教育活动的必要性改革开放以来,我国的国民经济迅速发展,综合国力显著提高,然而,在经济发展的同时,人们的思想观念也日趋多元化西方资产阶级的拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想观念也在严重的腐蚀着人们的心灵社会上不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象时有发生,见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺诈行骗等丑恶行为也是屡见不鲜公路养护部门身处于与此大环境中,不免会受到一定的影响,加之,随着近年来我省公路养护体制改革的深入进行,在职工中引起了一定的恐慌情绪在我们单位,一些与社会主义荣辱观的要求相悖,不尽如人意的事情不同程度的存在着,有相当一部分职工做事只考虑个人利益,再也没有了艰苦奋斗的铺路石精神还有的职工对前途失去了信心、对工作失去了热情,产生了做一天和尚敲“一天钟的消极心态这种思想的出现,从根本上说都是由于人生观、价值观错位引”“起的,长此以往,将会严重的影响我们单位的稳定,影响我们的养护生产胡锦涛总”书记指出在我们社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么;倡导什么、抵制什么都必须旗帜鲜明这既是对全体社会成员的要“求,也是对我们每个社会团体的要求,公路管理部门身上肩负着重大的职责,理所当”然要在树立和践行社会主义荣辱观上承担起崇高的社会责任贯彻树立社会主义荣辱观应该把握的几个重点心系祖国、爱岗敬业以热爱祖国为荣,不是一句空洞的口号,而是要具体落实到单位对祖国、对人民的责任上,落实到每一个职工的精神状态上、具体岗位上、养护质量上,也就是我们单位每一个职工都应该做到爱岗敬业,无私奉献回顾我们文山总段走过的历程,无论是在三年困难时期,还是援越抗美;不论是十年浩劫,还是自卫还击的支前保通我们文山总段的广大干部职工都发扬了铺路石的精神,表现出了强烈的爱国之心和报国之志,涌现出了一大批先进模范人物足以证明,我们文山总段是有着……“”光荣的爱国传统的,我们的职工队伍是一支政治素质好、业务水平高、工作作用硬的好团队在现今条件下,开展社会主义荣辱观教育活动必须抓住爱国这条主线,充分挖掘我单位固有的优良传统、先进事迹,使之感染人、鼓舞人教育广大干部职工始终坚持对党和国家事业的忠诚,不为金钱利诱所动,不为灯红酒绿所惑,无怨无悔,无私奉献进一步发扬铺路石精神,为我单位提高养护质量、勇闯市场而努力弘扬正气、诚信为本“”《论语颜渊》中说道民无信不立、国无信必危,诚信不仅仅是个人的事情,也是各社会团体的事情对于个人,诚实守信是立世的基本道德规范,对于一个企业,诚实·“”守信是一种形象、一种信誉、一种品牌,是立企之本在教育中,我们总段应该把树立社会主义荣辱观与提高单位的诚信度结合起来,构筑起诚实守信的良好形象这既是八荣八耻社会主义荣辱观的要求,也是市场经济的必然要求在养护生产中,我们必须严格执行双卡制度,降低养护成本、提高养护质量在外“”委工程建设中,严格遵守施工合同,按质按期,圆满完成施工任务,争取把我们手中“”的每一项工程都做成精品工程只有如此,才能竖起文山公路管理总段的金字招牌,才能赢得市场,在市场中立于不败之地崇尚科学、致力创新“”“”科学技术是第一生产力,我们必须高度重视科技创新在养护生产中的推动作用,如我段科技创新项目沥青旧料热拌再生技术和乳化沥青冷补技术的试验成功投入应用,为我段节约了养护资金上百万元,取得了良好的经济效益我们文山总段为了“”“”调动广大科技工作者的积极性和创造性,推动全总段的科技创新工作,专门制定了《文山公路总段科技创新管理办法》,它为我们进行科技创新提供了良好的平台,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,更是为我们科技创“新工作提供了强有力的道德支撑和精神动力”我们教育职工特别是科技工作者,务必要牢固树立八荣八耻社会主义荣辱观、高度重视科技创新工作,解放思想、与时俱进、勇于开拓、大胆创新,自觉投入到科技“”创新的实践中在单位内部,应该形成敢为人先、勇于创新、宽容失败的环境和人人学知识、用知识的浓厚氛围只有如此,才能使我们总段的科技创新工作迈上新台阶知荣明耻、领导先行俗话说领导喊破嗓子,不如做出样子,在树立社会主义荣辱观的实践活动中,领导干部能否带好头起着关键作用,我们的各级领导干部必须率风气之先、垂道德之“”范,为广大职工做出表率段领导班子应该坚持在政治学习上带好头,在严于律己、以身作则上带好头,从点滴事情做起、从日常生活做起,坚持以人为本的科学理念,积极解决职工最关心、最直接、最现实的问题,让职工切实感受到党和国家的关爱我们段现在正在进行站所建设,这是最直接涉及到职工利益的事情,面对如此巨大的一项工程,在建设过程中必然存在种种问题、矛盾、冲突,作为段领导决策者,必须从建房户的利益多方面考虑,高度重视职工提出的意见和建议,在关键时刻还应该有舍己为人的胸怀,把这一工程做成真正的民心工程其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,我们的各级“”领导只有以身作则、积极践行八荣八耻,社会主义荣辱观实践活动才能在我单位蓬“”勃开展,才能在职工心中真正生根也只有在职工心目中树起公平正直、清正廉洁的形象,才能成为职工真正认可的领导全员参与、共同提高我们公路养护部门职工分散,文化水平参差不齐,在我单位树立社会主义荣辱观是一项系统复杂、点多面广的事情所以我们必须注重在教育载体上下功夫、在全员参与上下功夫、在深入人心上下功夫、在长效机制上下功夫着重从两个方面入手去抓一靠教育,密切结合单位实际,树立先进典型、观看先进影片、组织创先活动等,引导职工从我做起,从身边的小事做起,从本职岗位做起,把社会主义荣辱观的要求内化为自身的思想言行二靠管理,将学习和践行社会主义荣辱观纳入工作规划,结合我们单位养护生产实际,通过建章立制,逐步建立和完善树立社会主义荣辱观的单位评价机制、职工奖惩机制、榜样激励机制,积极引导单位职工把社会主义荣辱观的道德规范融入日常生活、学习和工作之中,使之成为遵守践行的道德准则唯物主义哲学观认为做事要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面也就是抓住重点、关键点,只有找准了重点、关键点,并锲而不舍的抓下去,问题才会迎刃而解以上“”几点是我根据单位的实际提出来的,具有很强的针对性我相信,只要我们抓住重点,稳步开展社会主义荣辱观教育活动,活动必将取得扎扎实实的成效第二篇社会主义荣辱观教育活动总结社会主义荣辱观教育活动总结、我校抓住了这一有利的教育契机,结合实际,制定了八荣八耻主题教育活动实施方案,成立了活动领导小组首先,组织党员干部学习胡总书记讲话精神,要求党1“”员干部认真领会精神实质,并对如何落实八荣八耻这一社会主义荣辱观与我校政治思想工作和对学校德育工作的开展做了全面布臵确定了教育活动内容、步骤和“”目标,合理安排时间举办教育活动、把八荣八耻内容制成醒示牌挂在教学楼醒目的地方,使广大师生随时观看,达到了教育的目的2“”、召开班主任会议,把八荣八耻内容印发到人手一份,先让班主任学习领会,找出本班培养学生良好行为的切入点,结合中小学生日常行为规范教育学生知荣辱,3“”树新风并且举办了以八荣八耻,争做文明少年为内容的板报评比活动,同时利用“”音乐课学唱《八荣八耻》歌“”、在月日周五下午,举办了一次以八荣八耻为内容联系个人实际谈荣辱的主题班队会,班队会上,由班主任主讲,先把八荣八耻内容讲给学生听,让学生结合447“”自身的学习生活习惯开展讨论,取得了初步的成效“”、在月日与月日周一,举办了两次以知荣辱,树新风升旗仪式,少先大队以以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻和以从我做起,践行八荣八耻5410417“”为主题的国旗下讲话教育学生养成良好学习习惯,学会做人,学会学习,通过升旗“”“”仪式,我校少先大队向全体少先队员发出倡议从现在做起、从身边的小事做起,从自我做起,让学生以遵守日常行为规范为荣,以违规违纪为耻;以勤俭节约为荣,以浪费水电为耻;以讲究卫生、保护环境为荣,以损害公物、破坏环境为耻,争做有道德,有知识,有能力的社会主义接班人、为激发学生爱国主义的热情,培养学生的表达能力,我校分两次(
四、6
五、六年级)(
一、
二、三年级)举办党在我心中演讲活动高洋、田野等数十名学生发表了激情洋溢的演讲,他们用自己的成长过程抒发了对党对社会主义的热爱,用自己实际行动来“”报效祖国的远大理想参加会议的学校领导、教师代表、学生代表都受到了极大的鼓舞,取得了预期的效果、现在我校少先队要求全校学生在本周内每人至少要做一件好事,学校给班级下发了好人好事统计表,周末各班上交,学校做出统计少先队大队还要求各班在这一周7内要为学校做一件公益劳动有的班级老师带领学生清理了学校的花坛、有的班级清理了厕所等等在荣辱观教育上,我们对学生要求实、求新、注重点滴积累,这样目标明确,学生利于理解,知道做哪些,怎样做,成效显著、在教师中开展了社会主义荣辱观教育,举办一次全体教师学习胡总书记八荣八耻讲座,认真学习了教育局党委《关于开展学习贯彻8同志讲话精神,加强社会主义荣辱观教育活动的通知》精神,使全体教职员工坚“”持正确的世界观、人生观、价值观,树立社会主义荣辱观,加强行风建设和自觉执行hjt八条禁令的自觉性,增强服务意识,大局意识,不断提高自身的修养,为创建人民满意的教育做出贡献在四月底准备举行以践行八荣八耻,做新时期优秀教师为“”主题的青年教师演讲活动,引导青年教师树立敬业、爱业、勤业、精业、创业的五业“”精神月至月我校将举行教学课大赛,要求教师用全新的教育理念驾驭课堂,用求真的态度、务实的精神、扎实的教学来践行八荣八耻,引导教师以务实创新为荣,56以不求上进为耻;以钻研业务为荣,以无所事事为耻;以专业成长为荣,以停滞不前为耻;以为人师表为荣,以自由散漫为耻让新形势下的荣辱观融入师德师风,让教师真正成为荣辱观教育的执行者和指导者、月底,我校召开了一次家长会,由班主任主持,先由校领导就如何加强学生良好行为养成教育,学校与家长的互相配合进行了说明班主任就班级管理及现状向93学生家长们进行了介绍,班主任与家长们随后进行了广泛的交流,就互相沟通共同教育培养学生认真学习,遵规守纪,成为知荣辱,做新人的社会有用人才,达成了共识一致认为在社会大环境下,幼儿和小学阶段,学生的认知水平和辨别能力都还很弱,在这一时期,学校教育和家庭教育至关重要,学校、家庭的沟通,老师与家长的交流,是任何方式都不可替代的,只有相互加强联系,才能共同担负起培养教育学生的重任会后的十几天来,教师与家长联系增多了,家长主动到校与教师沟通增加了,真正体现了学校家庭社会三位一体的教育新格局,取得了显著的效果一个多月以来,自胡总书记重要讲话发表到现在,我校做了一些工作,但深入的学习——和贯彻还不甚到位,我们将继续贯彻学习,使社会主义荣辱观教育与学校的各项工作有机结合,真正做到入眼、入耳、入脑、入心使师生的思想和行为有一个新的变化第三篇社会主义荣辱观教育活动方案镇开展社会主义荣辱观教育活动计划xx为全面落实中央纪委六次全会讲话精神和县纪委的各项部署,学习贯彻讲话精神,深入开展社会主义荣辱观教育,进一步巩固扩大保持共产党员先进性教育活动成果,加强广大党员干部队伍建设,提高整体素质,推动我镇反腐倡廉工作不断取得新的成效,在全镇开展学习讲话精神和《党章》,深入开展开展社会主义荣辱观教育,计划如下;
一、进一步加强思想建设组织全体职工和党员干部要认真开展学习党章,遵守党章、贯彻党章、执行党章活动,深入开展社会主义荣辱观教育,不断提高干部的思想水平、理论水平、政策水平在反腐倡廉实际工作中,始终保持政治上的清醒和正确的政治方向,始终做到对党忠诚、对人民忠诚牢固树立中心意识、大局意识、责任意识,善于运用发展的眼光看待市场经济条件下的反腐败工作,正确把握反腐倡廉工作的特点和规律,大胆开拓、勇于创新,用改革的办法和创新的思路,解决新形势下反腐倡廉中出现的新情况新问题,不断提高反腐倡廉工作的针对性、实效性
二、进一步加强组织建设加强各级领导班子建设,切实抓好基层组织建设,配齐配强专兼职纪检干部
三、进一步加强作风和纪律建设大力弘扬求真务实作风,坚持说实话、办实事、求实效,提高干部的组织纪律性,带头遵守廉洁自律的各项规定,严格执纪在主题实践活动中,要注意解决好干部在责任心、办事效率、工作质量、工作作风和服务水平等方面存在的问题;要加强对广大干部的教育和管理,通过完善机关内部监督制约机制,建立严格的管理制度,规范干部的行为;要严于律己,自觉接受来自各方面的监督,在任何时候都要谦虚谨慎、秉公办事,坚决同腐败现象和不良倾向作斗争,以实际行动当好党的忠诚卫士
四、进一步加强能力建设充分利用主题实践等行之有效的活动载体,使广大干部在实践活动中有意识地锻炼自己,增长才干,创新工作,促进工作能力和水平的进一步提高、围绕主题实践活动,推进反腐倡廉各项任务的有效落实
1、坚决维护人民群众的根本利益,认真纠正损害群众利益的不正之风、、畅通信访主渠道,主动倾听群众的呼声
2、深入开展反腐倡廉宣传教育,形成为民、务实、清廉的良好社会风尚3镇纪检委4二六年四月二日xx第四篇社会主义荣辱观教育活动计划社会主义荣辱观教育活动计划oo海峡工贸学校根据厦海教工委()号文《中共海沧区委教育工委海沧区教育局关于在全区————教育系统开展社会主义荣辱观宣传教育活动的通知》的精神,在全校教职工中组织200611开展以树社会主义荣辱观,创爱岗敬业新风尚为主题的社会主义荣辱观宣传教育活动“”
一、指导思想和基本要求以邓小平理论和三个代表重要思想感情指导以科学发展观为统领,坚持依法治国、以德治国思想,以社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求为学习宣传教育主体“”内容,全面而深刻理解胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述的重大现实意义和深远历史意义,以树立社会主义荣辱观思想作为对教职工世界观、人生观和价值观的教育切入点,作为对青少年思想道德教育的重点,开展形式多样、扎实有效的主题活动,营造树立社会主义荣辱观、创建平安校园、构建和谐社会的浓厚教育氛围提升学校教育品位,丰富学校教育内涵,实现学校协调、稳定、持续的科学发展
二、教育活动的组织、安排成立校社会主义荣辱观教育活动领导小组由正、副校长担任正、副组长,各科室负责人为小组成员,具体工作部门设在办公室分阶段开展寓教于乐、生动活泼、形式多样的社会主义荣辱观教育的学习宣传和教育实践活动、第一阶段~月开展树社会主义荣辱观,创爱岗敬业新风尚为主题的读书学习活动通过自学、集中学习、专题研讨等145“”方式,要求全体教职工在树立社会主义荣辱观方面做表率、当楷模,要加强道德意识修养、社会公德修养、职业道德修养、第二阶段~月开展明荣知耻、践行社会主义荣辱观为主题的心得交流和社会实践活动开展理论研讨,进行学习体会交流,推出一些好文章、总结一些好经268“”验、树立一些好典型、发现一些好事例结合暑期的招生宣传,安排教师到企业实训,组织教职工到农村、进社区开展招生宣传、社会调研和生活体验、第三阶段~月检查成效,巩固成果,总结经验,建立社会主义荣辱观教育长效机制在前阶段工作的基础上,进行对照检查,主要检查内容为服务意识、职3912业道德、社会公德、为人师表、行为规范、工作实绩把检查结果纳入教职工年终考核体系,作为评先评优的重要条件在活动中注重发现典型人物、典型事例和典型经验,加大正面宣传力度,评先进、立标兵,不断推动主题教育活动的深入开展社会主义荣辱观的学习教育和道德观思想体系的形成,是一项长期的思想教育工作,必须持之以恒,长抓不懈,立足现在,考虑长远,在开展学习、教育和实践活动的基础上,认真总结经验,明确规范要求,制定学习制度,落实督促检查,构建长效教育机制
三、专题学习内容及要求、、深入学习社会主义荣辱观的科学内涵、精神实质和基本要求,充分认识社会主义荣辱观宣传教育的重大意义胡锦涛总书记提出的以八荣八耻为主要内容的社1会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体“”现了中华民族传统美德和当今时代精神的完美结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,集中表达了广大人民群众的共同心愿,是非标准鲜明,价值导向明确,是社会主义价值观的具体化和科学发展观的重要组成部分,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是加强党风廉政建设和反腐败工作、进一步推进精神文明建设的重要指导方针、结合职业道德建设和思想品德修养,切实做好社会主义荣辱观宣传教育工作在宣传教育过程中,全校教职员工尤其是党员同志要以身作则、率先垂范,带头学习2八荣八耻,深刻领会内涵,做到先学一步、深学一层,表率一方不仅要在本职岗位上为人师表,而且在社会生活中也要严格自律、严格要求,做八荣八耻的积极实“”践者,用自己的模范言行和人格力量为青少年学生做出榜样,不辱人民教师称号、不“”负祖国人民重托各科室要以提倡服务精神、树立服务意识、提高服务质量为重点,大力倡导服务和奉献精神;班主任要以加强学生日常教育与管理为重点,走近学生,了解学生,指导学生良好行为规范的养成;课任教师要以课堂教学为重点,把社会主义道德观和荣辱观教育融入教学之中,以良好的师德师风影响、教育学生、结合学校实际及本职工作实际,扎实推进社会主义荣辱观宣传教育活动要把教育活动与学校各项工作挂钩,以开展共产党员先进性教育、建设平安校园、文明3学校;争创青年文明号、五四红旗团委、青年志愿者先进单位等活动为载体,“”“全方位、多角度开展社会主义荣辱观教育活动要做到六个结合与贯彻《公民道德”“”“”“”建设实施纲要》相结合、与行风建设相结合、与师德建设相结合、与教改、课改相结合、与日常学习相结合、与开展校园文化建设相结合促使社会主义荣辱观宣传教育工作落到实处,促使提高教职工思想素质工作落到实处,促使学校各项工作落到实处第五篇社会主义荣辱观教育活动方案文章来源莲山课件社会主义荣辱观教育活动方案www.5y
一、指导思想kj.com7以上级文件精神为指导,站在培养什么人、如何培养人的战略高度,切实把社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设和提高教师师德师风水平的重要内“”“”容,贯穿于学校工作的全过程,不断丰富教育内涵、拓展教育途径、增强教育效果进行社会主义荣辱观教育是学校进行德育教育的有效方式,是实现两个文明的重要途径,也是实施素质教育建立和谐校园的重要载体,通过活动使师生规范自身行为,确立自身的义务和责任,树立道德意识和可持续发展意识,建立师生、家庭、学校周边地区的道德意识和共同参与意识“”
二、落实制度,明确分工一)、建立以学校德育领导小组为主体的活动领导小组和落实职责、德育领导小组成员组长1组员、开展社会主义荣辱观教育活动领导小组成员组长2副组长组员、职责校长负责学校开展社会主义荣辱观教育活动计划的制定和领导3副校长全面负责工作计划的执行“”教务处负责各学科开展社会主义荣辱观教育的学科教学渗透和教师培训政教处、团委负责开展社会主义荣辱观教育系列活动的组织和开展教科室负责开展社会主义荣辱观教育活动的科研及论文征集年级组负责各年级开展社会主义荣辱观教育活动的组织和开展总务处负责校园文化建设规划、设计、管理和设备、设施的增设办公室负责开展社会主义荣辱观教育活动材料征集、指导和归档工会负责开展面对全校教师的师德师风教育及社会主义荣辱观教育二)、保障机制制定并实行开展社会主义荣辱观教育活动制度会议制度、学习制度设立开展社会主义荣辱观教育活动专项基金总预算五万元,分别用于学习、宣传
1.资料的订阅,对师生物质奖励及必要的活动经费
2.三)、时间安排本计划从年月起实施至年月具体工作进度如下20114201212第一阶段月宣传发动、制订计划第二阶段~月,有计划地实施创建工作,对学生进行行为规范教育、社会主义4荣辱观教育,开展系列活动,达成各项目标511第三阶段月,学习总结四)、目标要求12
(一)目标总目标到年底,在我校建成开展社会主义荣辱观教育宣传教育网络的框架;建立师生开展社会主义荣辱观教育活动方面的参与与监督机制,在全校形成遵
1.2006守法律法规,自觉遵守日常行为规范的良好风尚;各部门的管理能力有一定的提高在全校建成比较完善的德育教育宣传网络,全体师生的规范意识、道德意识有较大提高教育目标使全校师生熟悉日常行为规范、社会主义荣辱观的基本内容,并受到一次日常行为规范教育和社会主义荣辱观教育,对中层干部和教师进行一次全面的培
2.训宣传目标向家庭、社会延伸普及日常行为规范和社会主义荣辱观教育,增强遵章守规意识和法制观念,使社会、家庭的规范意识和可持续法制观念有明显提高
3.
(二)要求管理目标要求()学校作出创建决定,提出创建要求,成立领导小组,明确开展社会主义荣辱观教
1.育活动的主管领导和小组成员的职责1()制定好开展社会主义荣辱观教育活动计划和方案,开展社会主义荣辱观教育活动纳入学校总体安排,对校长和教师进行一次培训2()各处、室、年级、班、组经常组织活动,不断推进社会主义荣辱观教育工作()提供必要的经费,基本满足开展社会主义荣辱观教育活动的需要3()教务处组织编写开展社会主义荣辱观教育活动教学学科渗透的教案,实行资源4共享政教处组织开好开展社会主义荣辱观教育活动校级主题班会5()各有关处室要注重原始数据,台帐和文件材料的积累,保证档案资料齐全,完善“”管理6成效目标要求()加强各学科中社会主义荣辱观教育内容的教育研究,提高课堂教学质量,使学生
2.切实掌握各教材所规定的内容1()组织开展培训、讲座、主题班会及多种形式的社会主义荣辱观教育活动()鼓励学生在校内成立各种社团,组织社会主义荣辱观教育活动小组,利用课余时2间开展日常活动;结合学校和师生的实际情况,开展各种形式和内容的课外活动,使3学生受到丰富多彩的社会主义荣辱观教育()努力培养良好的道德意识,积极主动参与力所能及的社会教育宣传活动,为开展社会主义荣辱观教育活动做好、做实事,从现在做起,从自己做起,从身边做起4()进一步合理规划校园文化建设,提高校园文化的内在影响力和驱动力()努力做好校园环境建设,进一步增强环境育人的功能5()努力创出学校社会主义荣辱观教育活动的教育特色6
三、实施途径
7、把社会主义荣辱观教育纳入学校的整体教育计划中一是充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用要把社会主义荣辱观引入教材、引入课1堂,要在教育教学活动中进一步强化有关荣辱观教育的内容,针对我校学生的特点,分层次科学设计教育内容,深入浅出地开展社会主义荣辱观教育;不仅学校德育课程中要重点突出社会主义荣辱观的内容,在其他相关学科教学中特别是语文、历史、政治等学科中也要渗透社会主义荣辱观的内容二是发挥实践教育环节的作用利用丰富的社会资源,合理安排内容,把社会主义荣辱观教育与社会实践相结合起来,在学生实践教育环节中强化社会主义荣辱观教育的要求通过组织学生参加爱国主义教育基地、社会实践活动、志愿者服务、社会调查和公益活动,提高学生践行社会主义荣辱观的自觉性、把社会主义荣辱观教育融入校园文化建设中2校园文化建设要以社会主义荣辱观为导向,开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动,建设价值导向鲜明的校风、班风、教风、学风,营造自然、和谐的校园文化环境要努力让每一个校园文化活动都发挥道德教育的作用,让校园的每一个角落、每一面墙壁都体现道德教育的意义通过校园文化的熏陶,引导学生崇尚真善美,憎恨假恶丑,不断追求崇高的人生境界,抵制低级趣味,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人、把社会主义荣辱观教育渗透到学校的日常管理中学校在开展社会主义荣辱观教育中,要贴近实际,贴近生活,贴近学生,不搞形式主3义,不搞一刀切,不搞一阵风要探索建立学习践行社会主义荣辱观的新途径、新方法,创设既符合实际又有时代特点的工作形式和教育平台,努力做到五进,即“”“”进班级、进课堂、进网络、进社团、进宿舍,入眼、入耳、入脑、入心,使美好的思想道“”德在学生中蔚然成风,成为他们生动的道德实践,成为他们的生活方式、把社会主义荣辱观教育与教师队伍建设结合起来师德水平和教师素质的高低,直接影响社会主义荣辱观教育的效果教职工要注重4品德修养,追求学术创新,讲究学术道德和操行,坚持以身作则,为人师表;要不断增强育人意识,以自身良好的风范,做学生的良师益友要结合新教师上岗宣誓等教育,把社会主义荣辱观作为当前师德建设的重要内容,引导广大教师树立和弘扬社会主义荣辱观班主任、副班主任和其他教育管理工作者,要把社会主义荣辱观的教育贯穿日常管理工作始终学校要把弘扬和践行社会主义荣辱观作为教师考评的基本前提和重要指标、把社会主义荣辱观教育与党员干部队伍建设结合起来党员和干部能否树立正确的荣辱观,直接影响着党风政风,事关党群关系和党的形5象在弘扬社会主义荣辱观方面,党员和干部要率先垂范,对照保持共产党员先进性教育活动的要求,深刻对比反思自己与八个为荣要求的差距,做到自重、自省、自警、自励,真正用社会主义荣辱观来修身正已,做思想改造的表率、维护法纪的表“”率、崇尚新风的表率,以自己的模范行动,促进社会主义荣辱观在校园的牢固树立
四、具体活动、国旗下讲话专题教育活动(月日)为了使全体教职工和学生准确掌握社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内1“”58涵,从而增强牢固树立社会主义荣辱观的的自觉性我校利用月日(周一)早晨升旗仪式时间,开展一次以八荣八耻为主要内容的国旗下讲话专题教育活动
58、社会主义荣辱观主题班会和组织生活会(月中旬)“”“”根据我校实际情况,在月下旬利用每周二的班会课时间,各班组织一次以八荣八25耻为内容的主题班会,党、团员利用周一下午政治学习时间,在校党总支及团委的5“”组织下,过一次以八荣八耻为主要内容的组织生活会,教育广大师生清晰区分是非、善恶、美丑的界限,教育广大师生旗帜鲜明地坚持什么、反对什么、倡导什么、抵“”制什么、行为规范教育示范学校创建活动(整个年度)为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,推动我校学生日常文明言行的养成教3育,在小节上践行社会主义荣辱观,结合教育部《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,以我校创建行为规范教育示范学校活动为载体,继续深入持久地开展我校学生行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神月活动(月)认真组织开展第三个中小学弘扬和培育民族精神月活动利用纪念红军长征胜利49周年的有利时机,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重“”点,积极组织学生开展以读一本有关红军长征的书、看一本有关红军长征的影片、参70观一个爱国主义教育基地、组织一次纪念红军长征胜利周年的主题班团队活动、写一篇感恩英雄的体会文章为主要内容的五个一系列教育70活动,培育学生的爱国情感和民族精神,增强青少年学生的民族自尊心、自信心和自“”豪感、知荣拒辱,成长成才团队日设计大赛(月下旬)本着集思广益、博采众长、推陈出新的原则,结合学校团队组织的特点,为了锐意创5“”5新、大胆实践,推动以八荣八耻为主要内容的荣辱观教育活动更加生动活泼,且富有成效,从而促进学生综合素质的提高,在月下旬开展以知荣拒辱,成长成才为“”主题的团队日设计大赛5“”、社会主义荣辱观与师德建设主题教育活动(月至月)为了引导广大教师树立和弘扬社会主义荣辱观,在校长室的指导下,利用暑期师德6“”78培训的有利时机,采用观看录像、主题报告会、挖掘身边先进典型、分组讨论、撰写学习心得等手段,开展以社会主义荣辱观与师德建设为主题的专题教育活动,力求突出重点,取得成效“”、共建和谐家园主题读书教育活动(月至月)读书教育活动是开展学生思想道德教育的有效载体,在校团委学生会的组织下,围7“”68绕社会主义荣辱观教育,开展以共建和谐家园为主题的读书教育活动,内容包括读书征文活动、演讲比赛、道德实践、暑期红色之旅夏令营等“”、携手,荣辱教育进万家活动(月)“”为营造全社会学习和树立社会主义荣辱观的良好氛围,通过采用致家长的一封信、8“‘1+6’”10家长会、校讯通、青年志愿者活动等有效形式,引导广大家长准确掌握社会主义荣辱观的丰富内涵,率先垂范,在工作、生活中努力成为弘扬社会主义荣辱观的表率和模范文章来源莲山课件www.5ykj.com7。
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