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教务处最新的工作计划指导思想教务处依据学校工作要点,围绕教学工作开展系列活动,突出自主教育特色,全面提高学校的教育教学质量为孩子和教师营造一个有利于终身学习、可持续发展的学习性环境具体目标、加强新课程改革研究力度,以新课程理念为指导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,开展新课程研究活动
1、加强教务处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、关注学生全面发展和终身发展,培养学生良好习惯2具体措施3
一、加强师资建设,提高教师素质、每月第一个周三下午业务学习时间为校本教研日,除聘请专家来校讲学以外,由各教研大组主持开展多种形式的特色校本教研,提升教师的专业素养
1、本学期继续坚持结对子制度,加大新教师的指导工作领导与年级组结对子,骨干教师与新教师结对子,使他们尽快胜任教学岗位聘请区市专家对部分优秀青年2教师进行跟踪听课,使他们的教学水平在全区位于前列、依托现代信息网络充分发挥名师工作室的引领辐射作用,努力扩大名师队伍,提高名师水平3“”、深化南小百年文化氛围,以写字节活动为载体开展系列活动弘扬中华传统文化,提升南小文化品味4“”
二、抓好常规工作,促进规范管理、加强备课,改革备课形式保证每周一下午的集体备课时间,加强综合学科备课力度每次备课要认真填写备1课活动记录本教龄十五年以上的教师可以依据教材配套的教案在教材上进行圈画备课(教龄十四年以下的教师要备详案),针对教学中的实际情况在备课本上写出课后反思、组织听课,开展教学研究本学期语、数学科继续以备课组为单位组织上课、听课、评课等教研活动,其他学科2以教研组为单位组织活动,各教研组于月日前将主题跟进研讨课的安排表220“”交教务处(活动时间为三月、四月,报名参加开放周展示课的老师在三月份上课),所有老师要求听完同备课组的每一节研究课,每位老师听课不少于节,并依据《南门小学优质课评价标准》对所听的课进行评价,进行常效优质课的探索
20、规范管理,加强常规检查教务处根据《南门小学常规管理考核制度》,每月进行一次教学常规管理工作抽3查,督促、指导教师的教学工作,对教学常规管理考核未达一般等级者将给予适当处
①罚进一步完善各学科课堂教学评价体系,采取多种形式(如推门听课、检查作业、教学检测、学生座谈会、访谈家长等)及时了解教师教育教学情况,力争做到全面立
②体地评价教师依托校校通软件,逐步完善教务处资料电子化管理
三、实施科研兴教,提升教研水平
③、本学期做好十五课题、省级自主课题的结题和十一五课题的申报工作每月召开一次科研小组会议,在百花齐放思想的指导下,鼓励教师探索和实践自己的课1“”题,并在相应的教学实践中展示“”、本学期继续以备课组为单位选取研究主题,开展主题跟进式研讨活动每个教研组重点跟进一至两位教师,打磨精品课,在星光灿烂教学活动中对外展示
2、充分挖掘并收集学校优秀教学资源,促进教师间的同伴互助和经验交流,期末将“”召开我用教材教材分析及经验交流会
3、建立学科网站,丰富和拓展网络教研形式“”、充分利用现有的现代化教育资源,提高课堂教学实效性
4、完善《礼仪》读本,加强校本教材建设5
四、重视心理健康教育,促进学生身心发展
6、开展学生心理健康教育指导和实践研究活动,定期开放心理咨询室,建立学生心理档案研究不同年龄段学生的心理发展规律、状态,并采用不同的方法加以教育、1引导,培养学生健康的心理品质、丰富大课间活动的内容,努力提高学生身体素质、组织学校春季运动会,做好《学生体质健康标准》的达标工作2
五、开展课外活动,丰富学生校园生活3为了进一步凸现学校的办学特色,培养学生的实践和创新能力,提高学生的综合素质,让学生健康、活泼、快乐的成长,将根据目前学校的实际情况,充分利用现有的教学资源继续开展计算机、书法、绘画、舞蹈、管乐器、鼓号、英语会话、田径队、科技、手工制作等兴趣小组活动,并拟编部分校本教材上好周五综合实践课附教务处(教学)工作行事例二月份、调整安排课表、发放教师教材
1、教研组、备课组制定工作计划
2、制定主题跟进式教研活动计划
3、转学生办理转学手续、安排进班4“”、拟订星光灿烂活动方案
5、准备参加市网站评选材料6“”、准备参加市技术装备工作评估材料
7、准备参加市科学实验教学评估材料
8、组织十五课题结题并申报国家级十一五课题
9、组织教师参加新课程培训10“”“”、组织参加区计算机管理人员培训
11、召开六年级部分学生家长会
12、建立并完善学科网上教师工作室
13、教学管理月工作考核14“”三月份
15、校本教研活动、参加庐阳区教育教学工作会议
1、组织教师参加区教坛新星课堂教学汇报课
2、组织部分教师参加学科培训3“”、组织学生参加学校信息技术比赛
4、组织毕业班学生户口学籍预审
56、参加区教务管理工作培训、组织参加区学科研究组长和骨干教师工作会
7、参加区各学科骨干教师开展有关研讨活动
8、组织南小第四届写字节活动
9、主题跟进式教学研讨课开课10“”、继续开展结对子活动11“”、组织推门听课12“”、完善教师成长记录袋
13、组织学生参加庐阳区活动中心及双凤基地活动14“”、组织选拔开放周上课教师
15、教学管理月工作考核16“”四月份
17、校本教研活动、组织参加区电教论文评比
1、组织南小学年度师生运动会
2、迎接区毕业班户口学籍审核32005~
2006、组织南小教学开放周活动
4、接待、安排师范毕业生实习5“”、教学工作期中检测
6、组织参加合肥市首届机器人大赛
7、组织学生参加庐阳区第四届信息技术比赛8“”、组织编辑第五期《蓝天》杂志
9、组织学生参加市电脑设计大赛
10、参加区教工广播操比赛
11、教学管理月工作考核12五月份
13、校本教研活动、组织参加区骨干教师系列教学研讨活动
1、组织参加区骨干教师年度考核
2、组织参加小学毕业班复习研讨活动
3、组织毕业班教学检测
4、参加市案例评比交流会
5、参加区小学招生工作会议
6、组织参加全国第六个科技周活动
8、教学管理月工作考核9“”六月份
10、校本教研活动、组织骨干教师参加区案例研讨活动
1、组织参加《学生体育健康标准》达标验收
2、组织毕业班报名工作
3、组织毕业班学生会考
4、组织各年级教学检测
5、各教研组工作总结
6、教师教学工作评定
7、主题跟进式活动反思会8七月份9“”、组织教师全员培训、组织教师参加课改学科各级教材培训
1、一年级招生23。
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