朱苏铺小学开学前后工作情况汇报

朱苏铺小学开学前后工作情况汇报为全面做好学校工作，给学生创造一个良好的环境，朱苏铺小学在开学前的几天中全体教师在校长的带领下，发扬了连续作战的作风，牺牲了休息时间，齐心协力查漏补缺，作了大量的工作

一、调整了一年级教室将原来的三间储藏室进行了清理、打扫，安装了照明设施，布置了课桌凳，让一年级新生按时搬进了新教室

二、调整了安全保卫室及教师轮流值班室将原来的教师办公及学生用品储藏室进行了调整清理，并将各种安保制度、措施等布置上墙安排了保卫干部办公室

三、对各教室、功能室进行了全面检查，检查中发现的隐患及时进行了整改将漏雨的房顶进行了换瓦处理将墙壁裂缝的地方进行了维修、加固确保无安全隐患存在

四、对校园内外的环境卫生进行了细致的清扫，确保不留任何卫生死角，保证了九月一号的按时开学

五、九月一日开学的第一天，全体教师都在七点前赶到了岗位，按时组织学生入校，学生到校齐全，安保人员到位由于我校提前做好了各项工作，因此，校园秩序井然，呈现出一派喜人的景象

六、根据中心校的安排，全体教师牺牲休息时间，将各种安保制度、措施、表册等做了充分准备，确保了开学后校园安全工作的顺利开展下步我们将继续做好全面工作，特别是校园安全保卫工作加大教育发展方式转变工作，进一步打造高效优质课堂，提高学校的整体教学水平，为办好人民满意的教育，再做出我们的更大贡献第二篇朱苏铺小学法制教育工作领导小组朱苏铺小学法制教育工作领导小组组长李焕启成员高学照陈砚军高玉吉王树山高玉培第三篇朱苏铺小学校本培训方案朱苏铺小学校本培训方案为进一步提升我校教师的信息素养，提高应用应用技能，更有效地发挥信息技ppt ppt术的效能，为提高课堂教学效率服务根据中心校的具体要求和精神，结合我校实ppt际，特制订《深度应用校本培训方案》

一、培训目标ppt通过深度应用和校园信息化平台的校本培训，提高教师运用常用信息技术软件的能力和使用信息技术手段提高教学实效性的意识，提升校园信息化、数字化水平，ppt实现教师的专业发展

二、组织管理为了保证本项目顺利实施，协调好各条线的工作，我校成立信息化应用领导小组和工作小组，统一进行计划、组织、协调、管理和考核组长高玉培（校长）副组长王树山成员潘秋艳李金明主讲教师潘秋艳李金明

三、培训对象、安排和地点

（一）培训对象本校教师

（二）培训安排时间每周六上午地点大办公室

四、培训内容制作及深度应用校本培训

五、考核及要求ppt为了保证培训的质量与效果，每次培训由校长负责考勤，并及时建立反馈机制征询教师意见及时调整培训内容和策略切实实现信息技术与学科教学的有效整合，提高教学实效培训结束后每位参加培训的教师必须提交一份代表自己最高水平的课件，作为培训作业，进行校教师课件制作评比，为教师的专业发展提供一个平台参训教师要转变观念，统一思想，严格要求，按时出席培训，不迟到，不早退，认真完成学校布置的作业和要求教师的相关表现将纳入教师业务考核第四篇小学开学情况汇报小学开学情况汇报尊敬的各位领导在喜迎党的十八大召开之际，我们又迎来了新的学年，在新的学年里，我们以办人民满意教育为宗旨，以构建平安校园、和谐校园为出发点，深入贯彻落实“年秋季马集中心校开学工作会议精神，紧紧围绕学生入学，教师到岗、收费公示、教”“”“”2012育教学，校园安全等工作重点，周密部署，精心组织，措施得力，新学期各项工作开局良好，现就我校新学期开学情况汇报如下

一、开学前，筹划开学工作开学初对教室、办公室的门窗等进行了维修，对学校环境卫生进行了整理，并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行八月二十八日我校教师聚集在一起，筹划开学工作八月二十九日上午召开全体教师会，对教师做好开学动员从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行八月二十九日，召开班主任会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失并同各班班主任签订控流工作责任状，确保本班学生的巩固率同时学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常教导处统计，我校本期学生人，一年级人、二年级人、三年级人、五年级人

二、教师按时到岗，开学工作井然有序17549374018本学期我校在职在岗教师名，除一名教师病假，一名教师出勤未上课以外，其他名教师全部按要求到校上岗上课97

三、学校收费规范，后勤服务工作到位我们按照上级文件精神，严格执行收费标准，只收簿本费元，对学生实行人本关怀，不违规向学生乱收一分钱实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社10会、家长监督保险一律实行市场运作，不强制操作教辅用书采用一科一辅学生自愿购买制

四、教育教学迅速入轨教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松我校于九月一日正式上课，目前学校教学秩序井然围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作、严格执行年版新的课程计划做到了开齐开足学科课程、严格遵守作息时间按中心校统一的作息时间的要求，我们拟定了学校作息时间12011表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量

2、合理安排教师的课程、教科书循环使用与管理井然有序

3、规范教师的教学行为为了保障课堂教学质量，学校制订了《小学课堂教学十4不准》，进一步规范教师的执教行为如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得5xx“随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等”

五、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作坚持安全第

一、以防为主、防治结合、重在教育的方针，以创建平安校园为抓手，积极开展创“建安全文明校园活动”“”、组织机构、规章制度健全学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确

1、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、围墙、办公室、电路、主要交通路路口、沟河池塘等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案

2、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能3力

六、存在问题、我校是一所农村小学学校空间狭小，校舍不规范且破旧，尤其是梁头是三角铁的时间久了，生锈了，给师生的安全带来了严重的隐患，给学校教育教学及安全工作1带来了很大的难度尽管学校非常重视，也采取了相应的措施，但校舍安全仍然时时困扰学校的日常工作、一年级学生课桌已毁坏，影响学生的学习，学校计划节约办公经费，更换学生用桌需要一定的经费

2、目前我校电脑一台，机子时间太久了已毁坏不能使用了，等于没有，希望得到上级的支持和关照

3、尽管教师觉悟还算高，但目前教师待遇与其他部门的差距越来越大，而且总的不到改观，使教师难免有些消极情绪，做好教师的思想工作也是学校工作的重点和难4点

七、本期工作思路、继续建立健全学校的各项规章制度、进一步加强师德师风建设，使全体教师做到教书育人、为人师表

12、狠抓常规教学，加大课改力度，稳步提高教育质量在加强语、数学科质量监控的同时，要进一步关注课堂教学情况及教学质量

3、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作、在校园内积极开展丰富多彩各项活动，丰富学生的学习生活，切实提高学生的综4合素质

5、健全学校安全工作机制，建设平安校园，确保师生的校园生活安全目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾6“”注心血和汗水今后，我们将在马集中心校的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育第五篇朱苏铺小学六年级数学教学反思数学《量的计量》教学反思我们在日常生活、生产劳动和科学研究中，都要接触各种量，进行各种量的计量，例如长度、重量、时间等等每种量都有它的计量单位今天这节课，我们复习量的计量通过复习，要进一步认识我们所学过的量及相应的计量单位，更加认识这些计量单位的大小及同一类计量单位相互间的进率通过这节课的教学，基本达到了预期的教学目标，成功之处有一下几点、教学目标的定位复习课是对所学内容进行一个系统地复现，巩固与内化的教学活动，同时，它又是一1个有针对性地诊断教学量的计量这部分内容，涉及到五类常见的量和计量单位间的进率知道这些量及其单位的实际意义，了解单位之间的关系，并解决相关的问“”题、学生的参与状态课始我直接引导学生我们学过哪些常见的量有哪些计量单位由于很长时间不2接触有关量的知识，学生有些遗忘了因此在这个环节，我让学生在课前先整理复“习，再交流展示整理的结果整个教学中，我还注重让学生列举生活中的实例，如提问你能举例说明米大约有多长，千克大约有多重让学生体验这些量及其单位的实际意义，有助于学生建立相关的概念把计量单位的意义这一学生自己整理“11”时易忘记的知识点特别揭示给学生，使学生对此有了理论上的认识和科学的表述一节课下来，都以学生的学习为主，各个层面的学生都参与到课堂中来，是全程的参与，是积极主动地参与，是深层次的参与、学生的思维状态在这节课的教学中学生的注意力集中，倾听认真，能独立思考和发现问题，思维始终3处于积极地思考状态，师生、生生之间能够彼此交流和分享见解不足之处本节课使学生在合作学习的基础上，加深认识已经学过的量及相应的计量单位，认识长度、面积和体积及其计量单位的联系和区别，对照身体各部位的大小进一步体会计量单位的实际大小，加深理解或掌握各类量相邻计量单位的进率但个别学生还不能参与到其中，因此要鼓励那一部分学生，及时给他们以表扬。