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文本内容:
林玉附小办公室考核办法
一、师德与工作规范林玉附小办公室考核办法......为了进一步加强教师职业道德建设,建立健全师德师风考评体系和激励机制,不断提升教师职业道德水平和整体素质,特制定本考核办法
一、师德与工作规范
(一)爱国守法全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责和义务,认真履行工作合同
(二)敬业奉献自觉遵守学校的规章制度,自觉服从学校正常工作安排,维护学校和集体荣誉工作认真负责,切实履行岗位职责
(三)热爱学生关心、爱护每一位学生,平等、公正对待每一位学生,严慈相济尊重;学生人格,不体罚或变相体罚学生强化生命教育,培养学生安全意识;
(四)教书育人遵循教育规律,实施素质教育尊重学生个性和主体地位,促进学生;主动发展树立科学的人才观和学生观,强化学校家庭社会共同育人的意识;
(五)为人师表知荣明耻,诚实守信,作风正派,以身作则关心集体,尊重同事,团;——结协作,和谐共处规范执教,廉洁从教,严于律己,不牟私利;
(六)业务提升树立终身学习理念,积极参加业务进修与继续教育,积极参加教育改;革和教学研究,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高教书育人的水平
二、考核标准
(一)基础性评价(以学期为单位按规范考评)优秀模范遵守工作纪律和师德规范,学期无任何责任事故良好自觉遵守工作纪律和师德规范,学期工作失误次及以内,且无任何责任事故3合格基本遵守工作纪律和师德规范,学期工作失误次以上,或三级事故次及以内、二级事故次及以内33不合格在一方面或多个方面严重违反工作纪律或师德规范,情节严重或三级事故2次以上或二级事故次以上或一级事故次;
(二)提高性评价3;2;
1、教师师德师风(包括支部或工会评优)获表彰,按校、区、市、省、国家级依次加、、、、分
10.
51248、师德单项检查或评比,优秀每次加分,良好每次加分、学期师德综合考评,优秀加分,良好加分
20.
30.
2、学期无任何假缺,加分学期内各学月假缺均在学校许可范围且不影响工作(事321假天、病假天),加分43;备注单次加分分以内,部门考核、分管批准分及以上的加分,部门考核、
0.
50.51分管审定、行政会议确认、校长批准
0.5;
0.5
(三)警示性评价、出勤考核学月事假累计天以上,超出时间每天扣分(不满天按比例折算)病假累计天以上,超出时间每天扣分(不满天按比例折算)不假缺勤、
10.
50.21缺岗、缺课,每天扣分,每小时扣分(不满小时按小时计算)非因公缺勤;
30.11;较多,视其影响纳入事故评价
40.
511、工作失误违反工作纪律或师德规范,程度较轻,经提示积极整改,未对学校工作造成负面影响,经部门考核认定,每次扣分2()出勤签到不规范,工作时间中途脱岗或擅自离岗
0.2()公假、私假不履行请假审批及工作交接程序1;()不按规定参加学习、活动、集会,不遵守会风会纪,不落实会议要求2;()上班时间做与工作内容无关的事情3;()师德单项检查不规范、不合格,程度较轻4;()不按时提交工作材料,或材料不合格5;()其他类似行为
6、三级事故违反工作纪律或师德规范,给学校工作造成一定影响,通过教育7及时整改,经部门考核、分管审核批准,每次扣分3()不服从工作安排,不履行工作职责1()制造、传播谣言,挑拨是非,影响同事团结和队伍稳定1;()仪容不整、言行失当,影响学校和教师形象2;()体罚或变相体罚学生、违规收费、有偿补课、有偿家教、校外兼职、向家3;长索取财物等行为,程度较轻4()其他类似行为;
5、二级事故违反工作纪律或师德规范,程度较重,给学校造成较大负面影响,经部门考核、分管审核、校长批准,每次扣分4()不按规范程序反映诉求,扩大事态,影响安定团结5()体罚或变相体罚学生,程度较重,造成同事、家长、学生投诉1;()违规收费、有偿补课、有偿家教、校外兼职、向家长索取财物等行为,程2;度较重,造成同事、家长、学生投诉3()其他类似行为;、一级事故严重违反法律法规或师德规范,给学校造成重大负面影响,经部4门考核、分管审核、行政会议研究确认5()体罚或变相体罚学生,情节严重()违规收费、有偿补课、有偿家教、校外兼职、向家长索取财物等行为,情1;节严重2()违反法律法规,被行政、司法机关处罚;()其他类似行为3;
三、考核办法4
(一)学月考核、单项检查评比,按评定等级或检查结果加分、扣分、累计教师学月提高评价加分,并列入期末单项累计
1、累计教师学月警示评价扣分
2、学月出勤考核(见附件教师出勤考核办法)
3、出现一级事故或师德考核不合格,执行一票否决制年度工作考核不合格不参与4当年评优、评职、岗位竞聘及奖励性绩效分配停岗整改、待岗学习,直至解除劳动合5;同违反刑律者依法追究法律责任;、学月考核结果及时公示;
(二)学期考核
6、学期过程性考核()累计教师学期出勤考核扣分(不超过分)115()累计教师各学月警示性评价扣分()学年基础分值为分学期基础分值学期出勤扣分学期警示性扣分学期过2程性考核得分(扣完即止)315--=、学期水平性考核累计教师各学月提高性评价加分(不设上限)、考核结果及时公示、沟通2
(三)学年考核
3、根据教师自评申报和办公室过程考核实施学年评价,进一步确认教师两学期过程性考核得分与水平性考核得分,累计为教师学年过程性考核得分和学年水平性考核1得分、推荐师德师风建设中优秀的个人或团队,申报校长专项奖励评价、及时公示、沟通考核结果2成都林玉中学附属小学年月320133篇学生数控实习成绩考核办法edit www.jsfw
8.com学生数控实习成绩考核办法
2、考勤分占总分的,迟到、早退一次扣分,迟到、早退次取消实习成绩,旷课一次没1有实习成绩事假须办理正规的请假手续并得到老师同意后才能休假,不经批准休10%52假的按旷课处理病假需学院医护室或正规医院的证明、纪律分占总分的,遵守纪律和实习场地的规章制度,听从实习老师的安排,警告一次2扣分,经教育拒不改正的不得分并取消实习成绩,违反操作规程酿成事故的取消10%成绩
5、工件分占总分的,根据老师指定内容完成工件的加工,并达到一定的精度老师根据3学生完成工件的情况打分60%、实习报告分占总分的,认真完成实习报告上的内容,书写端正,条理清楚,老师根据学生实4习报告完成的情况打分不交实习报告的取消实习成绩20%工程训练中心篇学生金工实习成绩考核办法学生金工实习成绩考核办法3工种考核方法)各工种根据学生实习期间的工作态度,遵守纪律及规章制度的情况()1)根据学生操作的规范性、安全性,完成操作件正确性()110%)根据学生实习报告的整洁、清楚、正确程度()280%)各工种实习指导老师根据以上各项内容给出学生各工种的实习成绩310%、总评成绩考核方法4)根据各工种实习指导老师提供的学生各工种的实习成绩,以及各工种的实习时2间、难易程度(其中车、钳、电焊、铣刨、铸造)1)结合学生出勤情况(迟到、早退一次扣总分,旷课一次扣总分)30%30%10%10%20%)安全文明情况(无迟到、早退、病事假,遵守纪律、规章制度、安全文明实习较好25%10%者总分加)3)根据以上各项内容,确定学生的实习总评成绩5%)工种考核成绩不及格总评成绩为及格或不及格4工程训练中心5展开更多文章+...。
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