校园开放日活动方案校园开放日活动实施方案

第一篇校园开放日活动方案校园开放日活动实施方案

一、指导思想以党的大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设办人民满意教育，做人民满意教师的浓厚氛围全面展示四星级高中的办学风格、校园建xx设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强家校沟通的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写西亭模式的新篇章

二、活动目标进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平

1.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会

2.服务进一步加强规范管理、依法治校，通过开放日活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌

3.

三、活动组织、建立校开放日活动领导小组，具体负责开放日活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排1rdq组长邢斌uo;副组长严少标、杨建琪、朱新星徐训荣成员各处室负责人、教研组长、年级组长等、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施2

四、活动安排活动时间第十八周

（一）教育成果展示、全面开放课堂教学组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议

1、展示素质教育成果制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放魅力亭中十五成果展等资2料——、场馆及硬件展示组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等，由相3关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况、校园文化展示组织家长参观校园，由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵，展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等举办师生书4法摄影作品展，展示教师素质、丰富校园生活、教师素质展示制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板，组织家长参观印发活动日当天全校教师任课表，供家长自主选5择相关教师，以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质、家校、师生互动分批召开年级家长会，全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素，提出家校协同教育的构想；举办起始年级家长6委员会成立大会和其他年级家长座谈会，倾听家长的意见和建议，邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价、安全教育展示参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长7宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能、校务公开成果展示组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示，现场接受家长的咨询

8、宣传阵地展示根据活动宗旨，校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质，举办9小型家校联谊会等，加强交流与沟通、课程改革成果展示书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果，分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质展示学生10广播操和其他第二课堂兴趣小组活动

（二）民主评议学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议

（三）现场咨询设立咨询服务台和意见箱，届时邀请局领导莅临指导，会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问

五、活动要求

（一）认识到位，主题明确开放日活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义以办人民满意教育、做人民满意教师为主题，进一步激发师生争先创优的激情专门召开教职工会议，大力宣传学校开放日活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家

（二）有序组织，及时总结召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实开放日的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保开放日活动的质量和效果活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并做好总结上报工作第二篇校园开放日活动方案根据市、区教育局关于搞好年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况“”2014及孩子在校表现的了解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的关系，总结近期各班教育教学情况，研究下半学期教育教学重点，学校决定于月日举行校园开放日活动具体安排如下1113

一、成立校园开放日领导小组“”组长“”副组长成员

二、时间安排月日（星期六）

三、组织形式1113

一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会，三至五年级只召开专题家长会，下学期进行课堂教学展示

四、具体安排时间安排

1.时间内容到校相关班级上午第一节三至五年级家长会0830—0900

一、二年级课堂教学展示，，

1.1，

1.2，

1.4，

1.9，

1.10，

2.2第二节

2.4

一、二年级课堂教学展示

2.70905—0935第三节一至五年级家长会0940—1030

一、二年级其他教师上课第四节（家长会结束后方能下课）下午1035—1125第一节

一、二年级课堂教学展示1330-1400，，

1.3，

1.

51.6，，

1.7，

1.8，

2.1，

2.3，

2.5第二节

2.6

一、二年级课堂教学展示

2.81405-1435第三节

一、二年级召开家长会1440-1530其他教师上课第四节（家长会结束后方能下课）其他教师上课1535-1625教室安排

一、二年级各班根据教务处统一安排，采取分教室上课方式进行课堂教学展示第

2.

一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室，展示语文、数学或英语的课堂教学情况第二节课结束后，担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生，带到指定教室、功能室或操场上课第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生，组织学生课间有序上厕所、休息，待上课铃后立即组织上课（如在功能教室或操场上课，需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点）班主任及语、数、英教师第

三、四节课在本班教室召开家长会，学生由其他科任老师集中到上课的另一个教室由音、体、美等科任教师上课至家长会结束成立民主评议组组长

3.副组长成员民主评议组向全体家长发放家长满意度调查评价表，广泛征集家长对学校工作的建议和意见，促进学校工作进一步发展“”一年级二年级三年级四年级五年级成立安全保障和后勤组组长

4.成员保安负责组织家长车辆的摆放，校园环境整治及学校安全保卫工作，维护好校园秩序根据校园开放日课程安排负责上、下课铃声成立宣传组“”组长

5.成员负责对外宣传和媒体接待，开放日当日在学校门口显要位置悬挂欢迎家长的横幅、布置各科展览、张贴活动具体安排，欢迎社会各界来校参与到活动中，共同为我校发展出谋划策成立秩序维护组组长

6.成员负责组织名大队委员或值勤学生在门口迎接家长，家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序4第三篇校园开放日活动方案校园开放日活动实施方案

一、指导思想以党的十七大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设办人民满意教育，做人民满意教师的浓厚氛围，校园开放日活动方案全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强家校沟通的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写西亭模式的新篇章

二、活动目标进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平

1.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会

2.服务进一步加强规范管理、依法治校，通过开放日活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌

3.

三、活动组织、建立校开放日活动领导小组，具体负责开放日活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排1组长邢斌副组长严少标、杨建琪、朱新星徐训荣成员各处室负责人、教研组长、年级组长等、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施2

四、活动安排活动时间第十八周

（一）教育成果展示、全面开放课堂教学组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议

1、展示素质教育成果制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放魅力亭中十五成果展等资2料——、场馆及硬件展示组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等，由相3关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况、校园文化展示组织家长参观校园，由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵，展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等，规划方案4《校园开放日活动方案》举办师生书法摄影作品展，展示教师素质、丰富校园生活、教师素质展示制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板，组织家长参观印发活动日当天全校教师任课表，供家长自主选5择相关教师，以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质、家校、师生互动分批召开年级家长会，全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素，提出家校协同教育的构想；举办起始年级家长6委员会成立大会和其他年级家长座谈会，倾听家长的意见和建议，邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价、安全教育展示参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长7宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能、校务公开成果展示组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示，现场接受家长的咨询

8、宣传阵地展示根据活动宗旨，校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质，举办9小型家校联谊会等，加强交流与沟通、课程改革成果展示书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果，分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质展示学生10广播操和其他第二课堂兴趣小组活动

（二）民主评议学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议

（三）现场咨询设立咨询服务台和意见箱，届时邀请局领导莅临指导，会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问

五、活动要求

（一）认识到位，主题明确开放日活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义以办人民满意教育、做人民满意教师为主题，进一步激发师生争先创优的激情专门召开教职工会议，大力宣传学校开放日活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家

（二）有序组织，及时总结召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实开放日的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保开放日活动的质量和效果活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并做好总结上报工作第四篇学校校园开放日活动方案东山头学校校园开放日活动方案为了更好地建设和谐校园，使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上实施有效的学校管理，促进学校、教师更好地与家长沟通，宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效，根据孝南区教育局《关于举办年学校开放日活动的通知》文件精神，我校将年月日定为学校开放日2014

一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，努力创设办人民满意教育，做人民满意教师的浓厚氛围全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教“”育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展

二、组织机构、领导小组总负责蔡守国1组长张安心副组长胡舟昆黄继学丁拥军成员各处室及班主任、巡视蔡守国张安心现场指挥与协调胡舟昆

2、环境、秩序、安全协管沈宝昌郑全安

3、宣传（办公室）准备学校宣传材料供班主任及发言领导参考，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、4向网上发帖、摄像或照相张卫东5照片内容门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等、停车及引导，停车及家长离开现场指挥黄德强夏环珍

三、活动目标

6、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平

1、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会2服务、进一步加强规范管理、依法治校，通过开放日活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌3“”

四、活动主题展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展

五、活动内容

（一）第一时段为学校向家长汇报时间，由校长向各位家长汇报学校近期工作情况，学校取得的成绩以及制约学校发展的问题，望家长同志对学校工作830——910提出意见和建议这一时段负责人张校长

（二）第二时段为教师课堂教学风采展示以二种形式向家长开放第一种是学科教学，对象为学校教师920——1005第二种是班队活动，内容为家长参与的有关主题教育，如学生集体心理辅导、感恩教育、学习方法指导、礼仪规范等利用一堂课，既能让家长了解我们教师的教学工作性质，了解教学的难度与差异，还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现，有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式这一时段负责人魏云斌胡凯

（三）第三时段组织家长参观我校升旗仪式及大课间展示各班任课教师与家长之间交流，教师宣传学校的规章制度，介绍学生在学校、班级里1005—1030的表现，可以向家长传播各种好的家庭教育方法，同时积极回答家长提出的各种问题此时段不拘形式这一时段负责人各班班主任

（四）第四时段家长参观学校教育成果和师生教学成果开放所有的教室、功能室，由学校领导、教师带领家长逐一参观，让家长了解近几年来政府对学1030—1110校的投入情况，了解各种设施对教育教学的功能，了解学校发展中的困难等等同时征求家长同志对学校工作的意见和建议在学校操场，以展板形式向家长展示学校优秀教师、优秀学生的教学成果这一时段负责人魏云斌吴敏各功能室负责人

六、活动要求、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都要高度重视，要挖掘学校和自己的优势和亮点，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家1长和社会对教育的支持和理解、通过学校开放日这样的一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做2好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位，服务质量要到位，征求家长意见要到位、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《邀请函》做好发动工作

3、为了保证开放日活动的顺利进行，全校教职工分配到各班协助，具体安排如下一年级何晶晶张卫东黄国明4二年级黄思吴敏胡慧胡云玲三年级陈良颖胡舟昆许幼平刘亚慧四年级汪慧敏魏云斌周艳胡显红五年级胡凯丁秀峰王芳六年级张怀念黄继学吴宝文邱贝七年级张金勇黄继学徐小翠谷利军八年级陈胜华张安心潘望桥付慧九年级张志红丁拥军涂志楚彭杰对于学校下发的征求意见表，班主任要动员家长认真填写并全部收回学校将认真汇总各种信息，将反馈情况进行分析和研究，采取措施努力根据家长的意见改进学校工作，并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度孝南区东山头学校年月第五篇校园开放日活动方案年校园开放日活动实施方案20143

一、指导思想20146“”以科学发展观和旬邑县教育局家校共建活动安排为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设发展教师、提升学生、满意家长的浓厚氛围全面展示开发区中学作为窗口学校的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断“”加强家校沟通的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写教育辉煌的新篇章

二、活动目标“”“”进一步加强家与校联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平

1.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，取得社会理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服

2.务进一步加强规范管理、依法治校，通过开放日活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意（请继续关注）的教育品牌

3.“”

三、活动组织、建立校开放日活动领导小组，具体负责开放日活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排1“”“”组长张益宏副组长罗慧琴吴宏民张恒成员席莹韩水霞焦丽蓉梁娟丽郭晓于静袁粉玲吴英梅吴红娟张亚娥程凤梅谈燕子王宗平王志英、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施

2、第一阶段月日至月日为宣传、发动、准备阶段；月日至月日为接受预验收阶段；月日为展示日；月日到月日为总结、3

①45415

②4165反思阶段；月日材料归档22

③62

④612614第二阶段月份

⑤

61510.

四、活动安排活动时间月日（周五）月（周五）

（一）教育成果展示（由张益宏校长负责策划、调度）62/

1022、全面开放课堂教学组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议

1、展示素质教育成果制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放魅力土小五年成果展（待2整理）等资料“——”、场馆及硬件展示组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、美术室、音乐室、器乐室、等，由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展3状况、校园文化展示组织家长参观校园，由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵，展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络、学校及教师博客等举办师生书4法摄影作品展，展示教师素质、丰富校园生活、教师素质展示制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板，组织家长参观印发活动日当天全校教师任课表，供家长自主选5择相关教师，以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质、家校、师生互动分批召开年级家长会，全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素，提出家校协同教育的构想；举办起始年级家长6委员会成立大会和其他年级家长座谈会，倾听家长的意见和建议，邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价、安全教育展示参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长7宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能、校务公开成果展示组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示，现场接受家长的咨询

8、宣传阵地展示根据活动宗旨，校园班级电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行一次专题宣传班级通过主题班会活动、黑板报等展示9班级学生的综合素质，举办小型家校联谊会等，加强交流与沟通、课程改革成果展示书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果，分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质展示学生10广播操和其他第二课堂兴趣小组活动“”

（二）民主评议（由罗慧琴校长策划、调度）学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议

（三）现场咨询（由吴宏民校长策划、调度）设立咨询服务台和意见箱，届时邀请局领导莅临指导，会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生等热点、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问

五、活动要求

（一）认识到位，主题明确开放日活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义以发展教师、提升学生、满意家长为主题，进一步激发师生争先创优的激情“”专门召开教职工会议，大力宣传学“”校开放日活动的意义，全校教师站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模“”范遵守《小学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家

（二）有序组织，及时总结召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实开放日的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保开放日活动的质量和效果活动结束，形成台帐资料，及时“”反思反馈，并做好总结上报工作“”

六、活动安排表备注、课程调整由教务处负责，放大张贴当日课表并公布上课班级、教室、内容、老师、值周员负责安全秩序、车辆摆放事前发放致家长一封信

1、总务处负责凳子、茶水

2、校办提前向全校发放通知，安排展板设计与制作，

3、值周领导提前通知进行卫生扫除及检查

4、各班提前做好各项准备工作的布置与检查落实56。