校长竞聘演讲稿中小学

校长竞聘演讲稿中小学校长竞聘演讲稿中小学【一】尊敬的各位评委、各位老师大家好感谢组织对我的信任，给了我这次参加竞聘演说的机会我叫、现年岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、年月参加工作，年月加入中国共xxx38产党，现任完小校长我竞聘的岗位是乡中心学校校长我之所以竞聘这个职19xx719xx7位，是因为我具备以下几点优势xx xx一是有较为扎实的专业基础知识，我自年毕业于保山师范学校、参加工作以来，始终把学习放在首位，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富和提高自我，认真学习19xx马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论和三个代表重要思想作为自我的行动指南不断提高自我的政治觉悟，除用心参加继续教育学习外，我还参加过校长上岗培训“”和提高班培训，市市级骨干教师培训，以及举办的文史专业专科函授学习自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖，一次县级一等奖和三次二等奖，xx xxx并多次受到县乡的表彰奖励二是有较为丰富的教学和管理经验，自年参加工作以来，我先后担任过班主任、大队辅导员、心得体会教导主任及校长工作尝试过小学教育的全科教学，从19xx年开始一向担任校长工作十二年的校长工作，使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略我本人19xx在完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一向在全乡前列不断进行校建校改，努力改善办学条件和xx育人环境，为学校排除危房多平方米各项工作顺利开展，素质教育不断升华年月我被调入完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的状况下，1000我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热20xx9xx情和用心性不断高涨年全校总评分，由原先的全乡第五上升至第三；年期末统测总评分跃居全乡第一学校也顺利迁入新校区，实践证明在管理方面我校20xx20xx已经走出了一条新路子，能够继续创新不断完善三是我有较好的群众基础和年龄优势，我本人善于交往，自参加工作以来结交人员无数，但无论与谁相处一切皆以待人以诚，处事以正，自律以严为原则，范文内容地图得到了各界人士的广泛好评与厚爱为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众“”基础我今年岁，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自我喜爱的工作中去38四是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣我从小生活在贫困山区的农村家庭，经受了贫困与艰辛的考验在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次停学，曾两次挑起了支撑家庭的重任辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜另外由于我出生在当地，成长在当地，对全乡的状况比较熟悉从以上几方面看我觉得能胜任此项工作，同时我有决心，有信心，把此项工作搞好假如我能竞争上岗，我将从以下几方面着手开展工作、以身作则、明确方向成为真正的领头羊见和看法，重大决策和制度方案提交教代会审议透过，充分发挥教代会的职能作用，1增强民主监督和民主管理、完善制度方案进一步优化管理抓好制度建设是搞好管理的前提，常言道人管人难服人，制度管人易服人依我之2见，界头乡大、个人简历人多、面广，务必牢牢把握管理的重点，一是教育教学常规运行管理，二是教育教学质量管理在继承的基础上，结合上级的相关要求和本乡校实际，制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度，并根据时代发展的需要不断完善创新制度务必有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性执行务必坚持公平、公正、公开的原则，使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人校长要用真情去体谅和关爱教师，真正把教师视为事业上的同志，人生中的知己认真搞好服务管理、情感管理和依法管理、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍教师是学校之本，校长在用人方面要知人善用，任人唯贤，以人为本校长要有识3才之眼、爱才之心、容才之量，大胆合理地使用人才，结合新一轮教育体制改革，全“”面推行竞聘上岗和末位淘汰制转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想透过管理创新激活机制，用心寻求资金，加大对骨干教师的奖励，做到待遇留人提高教师的福利待遇，对外乡教师的工作生活加倍关心，经常与教师座谈沟通，帮忙解决一些实际问题，充分体现情感留人用心为教师的专业发展铺路搭桥，带给他们展示自我的舞台，工作总结时刻本着以人为本的办学思想，踏踏实实做事，心胸宽广、真诚待人用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持，做到以德留人中心学校带头不断加强内部团结，建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系，提高办事潜力和工作效力把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来既求发展，又保稳定、建立师资培训的长效机制，努力提高教师队伍的整体素质依我之见，目前我乡存在的最大危机是教师队伍的整体素质偏低主要原因是老的4适应不了，新的处于学习摸索阶段，就像公领孙在干活，中间力量、骨干力量减少，导致质量难上因此，加强教师队伍管理，提高教师素质以成当务之急，提高质“”量务必从教师入手作为校长更要带头学习和参与教育科研工作，校长不仅仅要成为管理的能手，还应是一名教学能手每周深入基层听课一至二节，经常进行专题探讨和经验总结利用节假日组织新老教师进行专题培训，加强山区学校和薄弱学校的师资力量，建立校与校之间一对一的帮辅机制，尽快缩短校与校之间的差距，利用请进来走出去的办法，不断学习外地和他校经验，提高教师队伍的综合素质，透过言传身教带领大家走出一条科研兴教，最全面的范文参考写作网站科研兴校，以增强素质和提高质量为原则，以研促教的新路子其次是抓好各种学习培训工作，采取“”一些行之有效的办法，使学习培训落到实处，避免形式主义和走过场鼓励年轻教师继续深造提高，充分利用好现有设备，使之为提高教师素质和课堂教学发挥最大效益再次是下大力气抓好师德师风建设，结合八荣八耻建立师德师风教育的长效机制“”、努力完善办学条件，不断优化教师工作和学生学习的环境一方面用心向上级争取项目和资金，另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群5众的大力支持，多渠道筹措办学基金，合理布点，实现教育资源共享继续加强危房改造项目，不断加强学校的软硬件设施逐步完善现代化教学设备，努力缩短城乡差别、理清思路、树好形象、搞好协调我认为校长做事不宜贪多，就应力求一个精字，把侧重点放在全乡教育的发展上6确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路明确干什么，怎样干，谁去干，干到什“”么时候，什么时候干完校长是学校的形象大使，不但要树立好自我的品格形象，才华形象，风度形象，还要树好全乡教育的整体形象学会与各方人士打交道，搞好“”对上、对下、对外的协调透过协调，使人与人之间和谐，人与事之间匹配，工作运转有序高效协调好各种关系，争取各方面的大力支持确保教育的健康发展各位评委、各位同仁，如果我能得到大家的认可，我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前，为教育事业奉献终生如果有更适宜的人选，热门思想汇报我也将服从组织安排，全力支持当选者，我坚信只要是一块方砖，无论放在什么角落，都能实现自我的人生价值以上是我的竞聘演说，有不托之处恳请大家批评指“”正校长竞聘演讲稿中小学【二】尊敬的各位领导、各位评委大家好感谢给我这次竞聘的机会我叫，今年岁，中共党员，教育管理本科学历，小学高级教师，现任中心小学副校长下方我结合对中心小学的状况了解和本xxx45人对学校教育教学工作的认识，从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇xx xx报

一、任职优势我有以下几个方面的优势、丰富的基层工作经验我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长，在农村小学奋斗了整整十一年这些年来我一步1一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村小学教育教学管理经验、有较强的业务潜力参加工作以来，我一向从事学校毕业班的语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎多次参加县级青2年教师优质课评比，获得优异成绩指导学生参加各种竞赛，多次获奖所撰写的教育教学论文，在国家、省、市、县的评比中获奖因成绩突出，还多次被评为县、乡优秀教师、虚心好学善于合作我信奉诚信是道德之本，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件所以我不断3加强品德修养，关心群众，服从领导，与同事精诚合作，时刻关心和维护群众荣誉“”、意志坚强，乐于奉献我一向在薄弱学校工作，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓4的品格，这也是一笔宝贵的财富我还有一颗献身教育事业的赤诚之心，伟大的平民教育家陶行知先生说我捧一颗心来，不带半根草去我将用陶先生的精神激励自我，做行知教育理念的忠实实践者在各级领导、同行的关怀帮忙下，我凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在县教育这片沃土上，不断耕耘着、收获着点滴成绩的取得，都凝聚着各级领导对我的指导、帮忙、关心和厚爱，在此表示我最衷心地感谢x

二、范文写作竞聘成功后的打算如果我能竞聘中心小学校长成功，我将努力做好以下几个方面的工作

一、出思路用先进的思想引领学校xx苏霍姆林斯基说校长的领导首先是教育思想的领导因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》，贯彻党的教育方针，用科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推进课程改革的深入发展其次在前任校长的基础上，带领大家确立学校新的发展定位，制定新的发展计划

二、抓班子用共同的要求凝聚干部毛泽东同志以前说过政治路线确定之后，干部是决定的因素只有一流的班子，―――才能带出一流的队伍，我们就应树立这样一种观念学校发展，自我才能发展；事业“”成功自我才能成功因此班子成员必须要以身作则，率先垂范；二是分工明确、高效务实；三是团结协作，优势互补

三、带队伍用崇高的目标激励教师-民族振兴，教育为本；学校发展，教师为本要引领教师在成就学生的同时成就自我，在成就事业的同时，使自我成功做到强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，树立培训就是教师最大的福利的观念

①“建设学习型组织，为教师的发展、成功带给平台”建设学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即努力使大家做

②到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着

③

四、精管理用优秀的理念管理教育基于可持续发展的理念，建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校我们明白，-制度的建设在与规范，管理的真谛在于激励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，最大限度调动全体员工的用心性；二是坚持目标管理，做到目标管理与过程管理相结合；三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终

五、高效益用高质量的教育回报社会办人民满意的教育是学校的职责，是校长的职责我理解的高质量的教育-一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育；二是面向全体学生，促进学生全面可持续发展的教育；三是注重培养学生个性及创新实践潜力的教育，而不仅仅仅是只注重分数的教育

六、严律己用神圣的使命鞭策自我校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的期望，一头是学生未来的幸福作为―――一名称职的校长一是要谦虚谨慎、善于学习，不但要学习理论法规，还要向他人学习，个性是向在座的校长们学习，学习你们的治校策略，学习你们的敬业精神二是要廉洁自律，做到校务公开、财务公开、民主管理三是要加强思想修养，使自我具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄更重要的是要在上级主管部门的正确领导下，密切联系群众，共同把工作做好最后，我想用一位美国企业家的话结束我的演讲；没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望所以，我渴望关心我的各位领导、评委给我一个机会，“我定会创造出长洛小学教育的完美明天，还大家一个惊喜当然，做为这次竞聘的用”心参与者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作，恪尽职守，为赣县教育做出自我应有的贡献我的演讲完毕，多谢大家校长竞聘演讲稿中小学【三】尊敬的各位领导大家好今天，站在这竞聘的舞台上，我很佩服自己的勇气感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台，让我能有机会在此讲述我的经历，抒发我的志向我竞“”聘的职位是小学副校长我相信，只要我有工作能力，有良好个人素质素质和积极上进的心态，我会给你精彩年月我参加工作，先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极xx8xx探索新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血xx特别是在任副校长期间，更是付出了艰苦卓绝的努力我是年月日下午与宋校长同时调任小学，时值教育现代化验收攻坚阶段，可是学校的档案整20xx1212理工作还处于起步状态，可以说所有工作千头万绪，一切从零开始我们在短短的几xxx天之内，就统一了思想，拟定了下一步的工作方案在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，身先士卒，以身作则，团结同志，以学校荣辱为己任，创造性的开展工作，圆满而出色的完成了学校的各项工作，受到学校教师及小学中心校领导的一致好评，并被铜山县人们政府评为先进教育工作者，成为校长名副其实的左膀右臂“”拿破仑说过不想当元帅的士兵不是好士兵所以，我也经常对自己说不想当领导的教师不是好教师我始终认为世上没有做不好的事，只有不用心的人我相“”“信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职如果这次能竞聘成功，我将从以下几”方面努力

一、做像太阳一样的副校长有句话是这样说的积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作用自己的实际“行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，”让学校因我的存在而更加精彩

二、与学校荣辱与共，做校长的得力助手树立校荣我荣，校耻我耻的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力“”助手校长竞聘演讲稿中小学【四】尊敬的各位领导、评委大家好我毕业于师范学院，本科毕业年月参加工作，在年的教育教学工作中，曾担任过村小教导主任年，中心校负责全面工作年，村小校长年从去年xx19xx712月到现在担任中心小学副校长职务124我知道，也深有体会，做校长让人心动，但做好让人心动的校长却不是一件十分容易9xx的事那是一件富于挑战的工作然而，我喜欢挑战，因为只有新的挑战，才能激起人的斗志；只有挑战，我们才能不断地进步；也只有不断的挑战，我们才能更加地完善自己如果我当选为小学校长，我相信我有信心，有能力做好校长的工作，为当地教育事业贡献自己的一份力量下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色

一、注重管理，不断创新，巩固提高两基工作成果今年月，我县两基工作得到了国家的认可好评，并顺利通过国检目前，我们主要的工作就是抓好两基工作成果的巩固和提高然而，不可否认地说，两基工作7“”重点应该在农村由于新一轮的读书无用论对群众和学生的影响，一些家长纷纷“”“”让自己的孩子走出校园，外出打工再者，师资水平、办学条件等诸多条件的制约与“”落后，直接或间接地影响到了两基工作的巩固与提高作为一名要工作在最基层的校长，只有注重管理，不断创新，才能更好地巩固和提高两基工作成果“”要做好两基工作的巩固与提高，我想，可以从如下三个方面入手

（一）、理顺工作思路，解决老问题，查找新问题虽然我们在两基工作上是取得了显著的成绩，虽然今年顺利地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们浦北农村两基工作中存在的不足毕竟只有看到了自己的不足，有勇气去面对，才能更完善我们的工作在胜利之后，我们要冷静下来，再次理顺工作思路，制订好新的工作措“”施与方案，以积极认真的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题不怕劳苦，不怕困难，高姿态去解决好工作中出现的问题

（二）、加强联系，密切配合，进一步巩固两基成果一所好的学校，要一位好的校长这话固然说得不错，但是任何工作都不是自己一个人的力量所能为了作为一名“中层领导干部，我们在工作中，要注重加强团结，处理好纵横向的联系，处理好校长”与各小学校长、老师的关系，处理好政府部门与学校的关系，处理好学校与家庭、社会的关系让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力，在工作上能密切地配合，在生活上能融洽地相处这样我们开展工作就更方便，巩固原来取得的成果也更为容易

（三）、注重管理，不断创新，务实细致，全面提高两基工作发展才是硬道理没有发展的教育工作，就像是在大海中行驶不前的船舶，随时都有被风雨颠覆的可能性作为一位校长，要注重管理工作的科学性，民主性和艺术性，不断创新；要全面做好有关管理体系与体制的改革抱着务实加细致的工作态度，认真贯彻方针精神，落实措施，从而全面地提高两基工作，争取工作迈上一个新的台阶

二、加强管理，锐意改革，全面提高农村教育教学质量两基的巩固提高，促进了我县教育教学质量的提高，农村的教育教学质量同样取得了可喜的成绩不过，作为教育事业中最基础的小学教育教学工作，就目前而言，“”在新的形势下，仍存在许多的不足例如城乡教育发展不平衡导致农村出色学生外流；教学设施陈旧，教学条件与城镇有一定的差距；学校教育管理不到位；教师专业素质不高，创新意识不强等等这些都在很大的程度上制约了农村小学教育教学质量的提高质量是关键质量是生命我们的学校是育人的地方，人的质量就是国家的质量因此，作为一名校长，要有超强的质量意识，要把抓好学校教育教学质量放在重中之重来抓针对日前农村小学教育教学工作中的弊端，全面提高教育教学质量的有效办法之一就是加强管理，锐意改革关于管理，我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本——管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的大势所趋和必然选择由此，我们有了一个好校长，加上一个好的制度，那就是一所可以持续发展的好学校这其一第

二、严、实、有效地抓好常规工作，确保教育教学的可持续发展教育教学质量的提高，不是喊喊口号就上去了的，也不是一蹶而就的只有把教育教学的常规工作做严，做扎实，我们才能去说教育教学质量特别是在学校管理不到位，教师专业素质不高，创新意识不强的情况下，抓常规是切实有效的万丈高楼平地起抓好了基础，成功是没有什么不可以的近年来，正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心，不够踏实，从而影响了质量的提高我认为，抓常规，就要从管理、学习、自主、探究等入手管理，制度管理与人文管理结合，使教育教学的工作常规化，持久化，注重监督与辅导，评估与考核；注重情感与价值的体现学习没有学习就没有进步教师的专业素质水平的提高，创新意识要进一步增强，就要我们不断地学习，不断地更新自己的知识体系全面地开展政治、业务、继续教育等方面的学习是很必要的自主，工作有的时候是需要领导的督促，但更多的是要自主提高教育教学质量同样的道理全面发挥小学校长、教师自主能动性，工作才能更出色地完成自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、教师具有充分自主的权利，这样，他们才能不断地创新，才能在改革中站在潮流的前列探究，探索中前进，前进中发展特别是在新课程改革下，研究型的校长与老师才能更有效地提高教育教学质量第三，爱没有爱就没有教育爱是很奇妙的，在教育教学中，在管理中，有时候爱能化解不少问题作为一名校长，我想，我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中如果你想你的教师善待学生和家长，你就必须善待教师作为校长必须从心底深处去爱、去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容要多些平等，少点架子；多些微笑，少点脸色；多些合作，少点说教；多些赞赏，少点指责；多些激励，少点恐吓如此，领导“”“”“”“”与教师、教师与学生、家长的关系融洽了，工作也就顺了“”“”“”“”“”“”总之，全面提高农村小学教育教学质量是时代的要求，也是小学教育内在发展的需要，其任务任重而道远，需要各方积极配合，通力协作，特别需要得到奋战在教育第一线的广大教师的理解、支持及积极主动的探索实践，只有这样，才能避免纸上谈兵，取得实质性的进展只要我们投之以桃，工作中，教师必定报之以李“尊敬的各位领导、评委，没有什么比挑战更让人斗志昂扬，没有什么比创业更激动人”“”“”心，没有什么比成功更令人渴望所以，我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会，使我们年轻人有机会展示自己的才华，为教育事业的发展贡献自己的智慧和才干当然，在这次竞聘中，无论成功与否，我都会一如既往地做好自己的本职工作，做一名合格的老师谢谢大家。