《高等教育会计原理》课件

《高等教育会计原理》课程介绍本课程旨在帮助学生理解高等教育机构的财务运作机制和会计原理，为未来的职业发展奠定基础会计的概念和特点定义特点会计是关于对经济活动进行计量、记录、核算和分析的学科它会计具有客观性、历史性、连续性、货币性等特点，为决策提供将复杂的经济活动转化为可理解的财务信息可靠依据会计的基本假设会计主体持续经营12假设一个组织是一个独立的经假设组织将持续经营下去，不济实体，与所有者和其他组织会被清算或破产分开会计期间货币计量34假设将经济活动划分为一定时假设所有经济活动都用货币进间段进行计量和核算行计量，便于比较和分析会计的基本原则权责发生制配比原则将收入和费用在产生的期间进行将相关的费用与收入进行配比，确认和匹配以准确反映盈利能力谨慎性原则实质重于形式在会计核算中，对可能发生的损根据经济活动的实质内容进行核失和费用进行估计和确认算，而非仅仅依靠形式会计要素及其确认资产负债所有者权益收入组织拥有的或控制的经济资源组织承担的现时义务，履行义所有者投入的资本和累计盈余因日常经营活动而产生的经济，能够产生未来经济利益务将导致经济利益流出，反映所有者的剩余权益利益流入费用利润亏损因日常经营活动而产生的经济收入大于费用时的差额，反映费用大于收入时的差额，反映利益流出经营成果经营损失会计因果关系发生经济业务1会计凭证2账簿记录3会计报表4分析决策5会计循环过程

1.识别经济业务确定发生的经济活动，并判断是否需要进行会计处理

2.计量和记录用货币单位对经济活动进行计量，并进行原始记录

3.编制凭证根据原始记录，编制会计凭证，反映经济业务的发生和内容

4.登记账簿将会计凭证的记录进行分类汇总，登记到相应的账簿中

5.编制报表根据账簿记录，编制会计报表，反映组织的财务状况和经营成果

6.分析和解释对会计报表进行分析和解释，为决策提供依据会计账户及其种类账户1用于记录和反映特定经济要素的账务工具资产类账户2反映组织拥有的或控制的经济资源负债类账户3反映组织承担的现时义务所有者权益类账户4反映所有者投入的资本和累计盈余损益类账户5反映组织的经营成果会计凭证的作用和种类作用1记录经济业务的发生和内容，为账簿记录提供依据种类2原始凭证、记账凭证，根据内容和用途分类编制要求3内容完整、手续完备、数字准确、签字盖章账簿记录的方法12设置账簿登记账簿根据会计科目设置相应的账簿，分类根据会计凭证，将经济业务登记到相记录经济业务应的账簿中3核对账簿定期对账簿进行核对，确保账簿记录的准确性试算平衡表的编制目的编制步骤检验账户记录的正确性，确保借方总额等于贷方总额

1.提取账户余额，

2.列示借贷方余额，

3.计算合计，

4.比较借贷方合计调整分录的确认和计算确认计算当发生经济业务需要调整已登记的账簿记录时，需要编制调整分根据具体情况，计算调整分录的金额，确保会计要素的准确反映录会计报表的种类和编制利润表的编制收入1减费用2等于利润或亏损3资产负债表的编制资产反映组织拥有的或控制的经济资源负债反映组织承担的现时义务所有者权益反映所有者投入的资本和累计盈余现金流量表的编制经营活动投资活动筹资活动与组织日常经营活动相关的现金流入和与组织长期资产的购置和处置相关的现与组织资金筹措和偿还相关的现金流入流出金流入和流出和流出所有者权益变动表的编制期初所有者权益所有者投入净利润利润分配上一会计期间期末的所有者权所有者新投入的资本本期实现的利润分配给所有者的利润益期末所有者权益本期期末的所有者权益会计信息的质量要求可靠性相关性可理解性信息真实、准确、完整，能够真实反信息对决策有用，能够帮助决策者进信息清晰、易懂，能够被决策者理解映经济活动行判断和运用及时性可比性信息及时提供，能够满足决策者的需求信息能够与其他组织或其他期间的信息进行比较会计信息的披露与分析披露1分析2决策3高校会计的特点非营利性资金来源多元会计核算要求严格高校以教育教学为主，不以盈利为目的，高校的资金来源包括政府拨款、学费收入高校的财务管理制度严格，会计核算要求财务目标以公益性为主、科研经费等，资金结构复杂规范，财务透明度高高校会计核算的范围和内容范围内容涵盖高校的全部经济活动，包括教育教学、科研、行政管理、后勤包括资产管理、负债管理、收支管理、成本核算、财务分析等保障等高校会计核算的基本程序

1.识别经济业务确定发生的经济活动，并判断是否需要进行会计处理

2.计量和记录用货币单位对经济活动进行计量，并进行原始记录

3.编制凭证根据原始记录，编制会计凭证，反映经济业务的发生和内容

4.登记账簿将会计凭证的记录进行分类汇总，登记到相应的账簿中

5.编制报表根据账簿记录，编制会计报表，反映组织的财务状况和经营成果

6.分析和解释对会计报表进行分析和解释，为决策提供依据高校资产管理的特点和要求固定资产规模大资产使用周期长12高校拥有大量的固定资产，如高校的固定资产使用周期较长教学楼、实验室、图书馆等，需要进行有效的管理和维护资产管理要求严格3高校对资产的购置、使用、处置等环节都有严格的管理制度高校负债管理的特点和要求负债来源多样负债管理要求谨慎高校的负债来源包括政府拨款、高校需要谨慎管理负债，避免过银行贷款、债券融资等度负债，确保财务稳定负债信息披露透明高校需要及时披露负债信息，确保财务透明度高校收支管理的特点和要求收支预算管理收支核算严格高校需要制定年度预算，控制收入和高校对收入和支出进行严格核算，确支出，确保财务平衡保资金使用合法合规收支信息公开透明高校需要公开收支信息，接受社会监督高校财务管理的组织机构财务管理部门1负责高校的财务管理工作，包括会计核算、预算管理、资金管理等财务管理委员会2负责制定高校的财务管理政策和制度校长办公会3负责审批重大财务事项高校内部控制的重要性防范风险1内部控制能够有效防范财务风险，确保资金安全和财务稳定提高效率2内部控制能够提高财务管理效率，优化资源配置，降低管理成本规范运作3内部控制能够规范财务运作，保证财务信息的真实性和可靠性高校财务会计报告的特点12信息公开内容详细高校财务会计报告公开透明，接受社高校财务会计报告内容详细，包括资会监督产负债表、利润表等3格式规范高校财务会计报告格式规范，符合国家有关规定高校会计信息的利用与分析财务分析决策支持对高校财务信息进行分析，评估财务状况和经营成果为高校管理层提供决策支持，优化资源配置，提高管理效率高校会计职业道德诚实守信客观公正勤勉尽责会计人员要诚实守信，公正廉洁，维护会会计人员要客观公正，不偏不倚，真实反会计人员要勤勉尽责，认真负责，维护高计信息质量映经济活动校的财务安全总结与展望学习高等教育会计原理，能够帮助学生理解高校的财务运作机制，为未来职业发展打下坚实基础。