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文本内容:
江西省文化艺术学科带头人评选办法学科带头人及青年骨干教师选拔培养办法学校学科带头人和优秀青年骨干教师的选拔培养工作,是加强学科梯队建设的重要举措,是师资队伍建设的重中之重,关系到我校的内涵品质与可持续发展为落实科学发展观,实施人才强校战略,在充分借鉴部分高校成功经验的基础上,结合我校实际,制定本办法“”
一、原则目标坚持择优遴选、积极扶持、严格考核、动态管理、确保质量、滚动发展的原则,努力培养造就一批政治思想好、师德高尚、具有严谨治学态度和团结合作、创新进取精“”神,在本学科领域有一定学术地位,在省内有一定影响的学科带头人和优秀青年骨干教师
二、范围条件
(一)选拔范围分校在编在岗的专兼职教师
(二)选拔资格、热爱祖国、热爱教育事业、事业心强、作风正派;为人师表,教书育人,具有团结协作精神和相应的组织、管理能力
1、治学严谨,学术思想活跃,富有创新精神在本学科领域具有较为坚实而系统的基础理论和专业知识,对本学2-1-科领域有深入的研究,能够及时掌握学科发展动态,准确把握学科发展方向,并对学科发展有较强的预见性在省、市本学科领域有一定的影响和知名度、学科带头人必须具有高级职称或硕士学位青年骨干教师须具有中级以上职称或硕士学位,选拔当年年龄在3周岁以下获省级及以上政府或上级主管部门颁发的教学或35科研成果奖励者,可不受学位和职称限制、胜任本学科的教学工作,教学工作量达到规定要求,且近三年一直从事本学科教学工作,在学校组织的年度教学4评估中获优秀等级
(三)选拔条件、学科带头人的选拔条件(同时具备下列六项条件中的两项)1()有项成果获省(部)级教学、科研成果三等奖,本人为主要完成人(前位);或有项成果获市厅级科研11成果二等奖,本人为主要完成人(前位);或有项成果31获市厅级科研成果三等奖,本人为主要完成人(第位)21()主持项市级纵向课题并通过专家鉴定;参加项1省级纵向课题并通过专家鉴定,本人为主要完成人(前位);参加项全国纵向课211题并通过专家鉴定,本人为主要完成人31(前位)()有篇在期刊发表;或有篇论文被人大4复印资料等权威报刊全文转载;或有篇论文在全国中文核31cssci1心期刊发表;或有篇论文在国家级刊物、大学学报发表;2或有篇论文在全国中文核心期刊发表,同时有篇论文在3省级学术刊物发表12()有部专著或教材在省级出版社出版,本人为主要完成人(前位)41()有次获得山东省教研室举办的讲课比赛一等奖;3或举行次山东省教研室举办的公开课51()有次获得市级教学、科研业务称号(如教学能1手,科研型骨干教师等)
61、青年骨干教师的选拔条件(同时具备下列六项条件中的两项)2()有项成果获市厅级科研成果二等奖,本人为主要完成人(前位);或有项成果获市厅级科研成果三等1131奖,本人为主要完成人(前位);或有项成果获市教育科学成果一等奖(第位)21()主持项校级立项课题并通过学校鉴定;或参加1项市级纵向课题并通过专家鉴定,本人为主要完成人(前211位);或参加项省级纵向课题并通过专家鉴定,本人为主2要完成人(前位);1()有篇论文在全国中文核心期刊发表;或有篇3论文在国家级刊物、大学学报发表;或有篇论文在省级学312术刊物发表3()有部专著或教材在省级出版社出版,本人为主要完成人(前位)41()有次获得山东省教研室举办的讲课比赛二等奖;3或举行次山东省教研室组织的公开课;或学校教学评估中51获得优秀等级且居前%1()有次获得校级教学、科研业务称号(教学能手、15科研标兵等)61
三、方法程序
(一)选拔方法每两学年评选一次,每届任期三学年,实行达标制评选法,每次选拔比例分别为学科教师总数的左右达不到上述条件的学科,可推荐人作为青年骨干教师培养对象10%
(二)选拔程序1-
2、候选人经所在部门同意后填写《申报表》,并提供近年来代表本人学术水平的有关教学、科研(教研)工作情况1及奖励、考核材料等、教务处会同人事处对候选人进行资格审查
2、青年骨干教师由学校组织评委再进行听课评审、学校学术委员会进行评审,最后报校长办公会议研3究,由校长聘任4
四、培养与考核
(一)培养措施、制订培养计划培养计划包括培养方向、内容、三年的教学、科研、育人工作目标和培养措施以及学术梯队建1设规划等,教务处审定后备案,作为考核和管理的依据、强化培养措施()学校公开向学科带头人颁发荣誉资格证书;建立2学科带头人档案,通过各种渠道宣传其学科成就1()任期内学校每学年向学科带头人和中青年骨干教师提供必要的培养经费,用于教研科研、学术交流和进修提2高等培养经费列专项预算()入选并考核合格者,在职称晋升与聘任时作为量化标准之一,在评优选模等方面可优先推荐3
(二)管理考核、组织领导选拔校级学科带头人和校级优秀青年骨干教师的工作在分校党委、行政的领导下,由教务处会同组1织人事处负责组织落实,评审结果由组织人事处备案、管理制度学校对校级学科带头人和校级优秀青年骨干教师实行每年一考核,两年一选拔,三年为一培养期的2动态管理制度、考核制度分校学术委员会负责对入选教师的任期考核,考核的主要内容为教学、科研工作上取得的新发展、3新成绩,考核材料按当年通知要求填报任期考核合格的,可继续列入校学科带头人或优秀青年骨干教师培养本办法自颁发之日起实施,由教务处负责解释二八年四月十六日主题词教学管理学科带头人青年骨干教师培养办法主发学校各处室、教学部、教○○研室临沂师范学院费县分校办公室二八年四月十六日印发(共印份)oo60。
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