《中考散文阅读知识》课件

中考散文阅读知识中考散文阅读是语文考试的重要组成部分，也是很多考生感到头疼的难点本文将从散文阅读技巧、真题分析、常见考点等方面，帮助考生掌握中考散文阅读的知识点，提升阅读理解能力课件目标知识梳理技能提升帮助学生系统了解中考散文阅读指导学生掌握散文阅读的解题技的知识体系，明确考试要求巧，提高分析和理解能力应试技巧通过典型例题讲解，帮助学生熟悉中考散文阅读的题型和答题规范散文阅读的重要性提升文学素养开阔视野感悟人生散文是文学的重要组成部分，阅读散文可散文涵盖广泛的题材，阅读散文可以接触散文作品往往表达作者对人生的感悟和思以提高阅读理解能力和语言表达能力，培不同的文化、历史和社会现象，开阔视野考，阅读散文可以帮助我们更好地理解人养审美情趣，增长见识生的意义，感悟生命的真谛散文的定义散文是文学体裁的一种，以表达作者真情散文语言以口语化为主，注重语言的生动散文写作自由，不受严格的格式限制，结实感为主要目的，内容广泛，形式灵活性、形象性和感性，但不排斥运用修辞手构灵活多样，常以抒情、叙事、议论、描法，追求语言的精炼和优美写等手法为主散文的特点自由灵活语言优美散文没有固定的格式，可以根据作者的思散文注重语言的优美，常常使用比喻、拟想感情自由表达人、排比等修辞手法，使语言生动形象、富有感染力散文的写作题材广泛，可以写人物、事件、景物、思想等等散文语言追求真情实感，情感真挚，能打动读者的心灵散文的常见题型主题意识中心论点12理解文章中心思想，作者想要找出作者在文章中所表达的主表达什么要观点语言特色情感体验34分析文章语言的表达技巧，如感受作者在文章中所表达的情修辞手法、语言风格等感，并分析情感产生的原因题型一主题意识情感散文是作者情感的表达，主题意识是作者想要表达的情感，例如喜怒哀乐，对生活的思考等思想主题意识体现了作者对社会，对人生的思考和感悟，反映了作者的价值观和世界观写作目的作者写作的目的是什么？是为了抒发情感，表达思想，还是引发读者共鸣？主题意识的把握方法主题意识是散文创作的核心，也是解读散文的关键要把握散文主题，需要从以下几个方面入手整体感知1通读全文，感受作者情感提炼关键词2找出文章反复出现的词语归纳中心句3寻找概括文章主旨的语句联系上下文4理解作者表达的中心思想通过这几个步骤，我们可以逐步深入理解文章的主题，从而把握作者想要表达的思想感情和写作目的举例分析例如，在平凡中发现美好是《平凡的世界》的主题阅读文本，我们会发现“”孙少平、孙少安、田晓霞等人物都在平凡的生活中展现出不平凡的品质，体现了作者对平凡人生的歌颂和对美好未来的期许这体现了散文主题的深层含义，需要我们通过阅读文本，结合人物、事件、环境等因素，才能把握主题的内涵题型二中心论点论点判断论点概括

1.

2.12理解文章内容，找出作者要表用简洁、准确的语言，将作者达的主要观点的核心观点提炼出来论点验证论据分析

3.

4.34通过分析文章内容，验证所概分析文章中哪些内容支撑了中括的论点是否符合原文心论点，论据类型是什么中心论点的确定方法阅读全文仔细阅读全文，理解文章内容，把握文章的中心思想寻找关键词找出文章中反复出现的词语或概念，它们往往是中心论点的关键信息提炼主要观点基于文章的中心思想和关键词，概括出文章的主要观点，即中心论点验证论点将中心论点与文章内容进行比对，确保论点能够概括文章的主要内容举例分析例如，阅读《春》一文时，可以提出中心论点《春》表达了作“者对春天的热爱之情并找出文中的句子作为论据，如盼望着”“，盼望着，东风来了，春天的脚步近了到处都是春天的气息”“”通过对中心论点和论据的分析，可以更深入地理解作者的思想感情和写作意图题型三语言特色修辞手法词语运用散文中常运用比喻、拟人、排比作者对词语的精妙运用，能使语等修辞手法，增强语言的生动性言更加精准、生动、富有表现力和感染力句式特点散文的句式灵活多样，有长句也有短句，有排比句也有对偶句，使语言更加富有节奏感和韵律感语言特色的分析方法123词语辨析句式分析修辞手法分析词语的运用，如比喻、拟人、排比分析句子结构、句式特点，如长短句、分析文章中的修辞手法，如比喻、拟人等修辞手法，以及词语的感情色彩、表整散句、对偶句等，以及句子在文章中、排比、反问等，以及它们所表达的思达效果等的作用想感情和艺术效果举例分析《背影》的语言特色是简洁质朴，以平实的语言表达深沉的爱如我看见他戴“着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了这段描写以细腻的动作描写，刻画了父”亲爬月台的艰难，也体现了父亲对孩子的深沉的爱题型四情感体验感悟体会情感词语散文作者通常会通过描写景物、事件或人要注意文章中的情感词语，例如喜悦、“”物来表达自己的情感，读者要体会作者的悲伤、愤怒、失望等，这些词语“”“”“”内心世界可以帮助读者理解作者的情感情感体验需要结合文章内容，并运用自己还可以关注文章的语气和写作手法，例如的生活经验去理解作者的感受比喻、拟人等，这些手法也能传达作者的情感情感体验的分析方法感知1细读文本，感受作者的情感倾向分析2找出作者情感变化的线索，比如修辞手法理解3理解作者情感变化的原因和目的举例分析阅读的快乐劳动的辛苦自然的美好文章中描写了我在读书时的快乐心情，文章中描写了农民在辛苦劳作的场景，通文章中描写了雨后彩虹的美景，通过对细“”通过对细节的描写，让读者感受到我对过对细节的描写，让读者感受到农民的辛节的描写，让读者感受到大自然的美丽和“”读书的喜爱苦和不易神奇题型五背景知识历史背景文化背景作者背景文章创作的时代背景，历史事件，社会风了解文章涉及的文化，风俗习惯，宗教信作者的生平经历，思想倾向，创作风格等气等，有助于理解作者创作意图仰等，可以更深入理解文章内容，对理解文章内容和情感有重要意义背景知识的掌握方法散文阅读中背景知识的掌握至关重要，它可以帮助我们更好地理解作品的内涵和作者的情感，并提高阅读效率掌握背景知识的方法有很多，可以根据不同的作品类型进行选择了解时代背景1作品创作的时代背景，社会环境，政治局势，文化潮流等了解作者背景2作者的人生经历，性格特点，创作理念，写作风格等了解作品背景3作品创作的具体时间，地点，人物关系，事件起因等例如，阅读鲁迅的散文，了解其创作背景五四运动后的中国社会，就能更好地理解其作品中对社会现实的批判和对民族命运的思考在——掌握背景知识的基础上，结合文本内容进行深入分析，才能真正读懂散文，体会其中蕴含的思想和情感举例分析例如，阅读《背影》时，需了解作者的写作背景鲁迅先生当时身处动荡的时代，目睹了社会矛盾，内心充满忧愁和苦闷这影响了他对父爱的深刻理解和表达复习总结散文阅读技巧常见题型理解文章内容、把握中心、分析主题意识、中心论点、语言特色语言特点、感受情感、运用背景、情感体验、背景知识知识答题方法提高建议结合文章内容分析，运用课本知多阅读散文作品、总结答题技巧识，注意答题规范、练习解题方法练习训练真题演练1选择近几年中考真题中的散文阅读题进行练习，熟悉题型和解题思路模拟测试2模拟考试环境，进行时间控制，检验训练成果错题分析3认真分析错题原因，总结经验教训，避免重复错误常见错误分析误解文意答非所问

1.

2.12仔细阅读文章，不要断章取义认真审题，明确题目的要求，，注意词语的含义和文章的整不要答非所问或偏离主题体结构表达不准确逻辑混乱

3.

4.34语言要简洁准确，避免使用模注意答题的逻辑性，避免前后糊不清或过于笼统的表达矛盾或逻辑错误提高建议多读多练注重分析寻求帮助阅读不同类型的散文作品，积累阅读经验认真分析文章内容，掌握散文阅读的技巧遇到问题及时向老师或同学请教，及时解，并尝试练习答题和方法决困惑课件总结本课件旨在帮助学生掌握中考散文阅读的知识要点，提高阅读理解能力通过对散文定义、特点、题型、解题方法以及常见错误的分析，为学生提供有效的学习方法和技巧。