环湖中学教师张金枝：乐做人梯洒青春 甘当绿叶扶红花

环湖中学优秀教师张金枝乐做人梯洒青春甘当绿叶扶红花张金枝老师在多年的教学生涯中，以其对教育事业高度的责任心，对学生无微不至的关爱和与时俱进、锐意进取的教学态度，形成了独特的教育教学风格培养了一批又一批出类拔萃的人才她也因此在年被评为眉山县先进青年教师，年被评为东坡区优秀共产党员，年被评为东坡区名教师19972002锐意进取，教学相长2005年，年仅岁的张金枝老师怀着满腔的热情，带着对美好未来的憧憬，踏上了教学岗位古人云学然后知不足，教然后知困，知困，方能自强也张老师发现要198418给学生一杯水，首先自已要有一桶水，没有渊博的知识，确实不配做一名良师于是她凭着惊人的毅力，学完了大学英语本科的所有课程，始终坚持学习教育教学理论，不断提高自身素质针对不同学生，她因材施教，倡导快乐学英语，通过给每位同学取英文名，举办圣诞晚会、英语歌曲比赛，英语书法比赛、分组口语大赛等，培养同学们学英语的兴趣她的课堂充分利用各种教学资源，寓教于乐，学生积极参与，快乐高效她所教班的英语成绩多年来一直名列东坡区前茅年东坡区初三英语奥赛，东坡区共有名同学获一等奖，她所教的班就占了名所教级班的2005黄筠竹同学，获眉山市口语大赛一等奖，获东坡区英语奥赛第一名，获东坡区6220062年中考状元2006关爱学生，胜过关爱自己的孩子张老师的女儿说我的妈妈亦师亦母，她常不厌其烦地为那些学困生反复解答疑难，但对我好像有些过于信任，总说你自己看吧从事班主任工作多年的张老师，当学生生病住院时，她会亲自拿上鲜花礼物去医院看望他们，鼓励他们；对于单亲家庭的孩子，张老师主动为他们买生日礼物，送上祝福；对于品学兼优家庭困难的学生，张老师不但自己从物质上精神上帮助他们，还动员其他社会力量资助他们作为老师，她从不放弃任何学困生，对他们更多的是鼓励，对所有学生她总是一视同仁，所有作业试卷均全批全改，难怪她的同事们常说张老师教书硬是兢兢业业，几十年如一日爱岗敬业，悉心打造优秀班级作为一名班主任，多年来不管学校领导交给她什么样的班级，她都会尽力把它培养成班风正、学风浓，在各种活动中有出色表现的班级难怪同事们都乐意做她的科任老师她常说教育学生要让他们先学会做人，再学会做事因此从学生一进校开始，她就利用多种活动为学生提供展示自己的舞台，在班级管理中，将传统与时尚相结合，不断创新，在班上创设多种岗位，采用竞争上岗与轮流上岗相结合，让人人有参与锻炼的机会她充分利用主题班会这一形式，对学生进行理想教育、感恩教育、学习方法等教育，尽力提高学生的吃苦意识，竞争意识，努力调动学生积极性，使学生享受付出与成功的乐趣，并在班上开展演讲比赛、辩论赛，让他们放眼世界，增强环保意识、增强主人翁责任感，在班上形成较强的凝聚力，让同学们快乐学习，健康成长一分耕耘，一分收获，年她所带的级班，被评为市级先进班集体201220124路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，虽然张老师在教学中已取得优异成绩，但她仍孜孜不倦地追求着、探索着，她常思考着如何让每个学生都能快乐学习，茁壮成长。