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文本内容:
用爱播撒希望她们,用爱播撒希望假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您给我了[]弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮在这特殊的日子里,我们想对您说老师,您辛苦了……年月日,当危险向学生袭来的时候,佳木斯市第十九中学老师张丽莉将生“”死置之度外,救学生而受重伤,致使双腿截肢,被人们称为最美女教师月日201258是我国第个教师节今年的主题是忠诚党的教育事业,争当教书育人模范教“”910育部呼吁广大教师以张丽莉同志为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光28“”荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师其实,在我们周围,类似于张丽莉的老师还有很多,因患类风湿性关节炎,年坐在轮椅上为学生讲课的任影;孤身一人爬上米的高原,一个人改变一所学校13的邓丽;在偏远地区带着女儿和丈夫一起支教数十年,成为众多孤儿妈妈的谢晓君;“”1800她们,都是教书育人模范在这个年代,在这个岗位上,在众多人的心里,她们,真美任影我就想站着给学生上课因为类风湿性关节炎,阜阳临泉县邢塘乡任庄村女孩任影瘫痪在床,那一年,她只有岁,因为身体原因,她和大学失之交臂她痛苦过,甚至想过结束生命,但是父母那一句,如果你真有孝心的话,就求你陪我们好好活着她只能选择更精彩地活23着“”既然要活着,就不能把自己封闭在家里,而是要去感受世界的美好,当她再一次接触外面的世界时,面对她的不是冷漠和嘲笑,而是在自己上坡时,有人热心地推一“”把,遇到水沟的时候,有人默默地抬一下,这让她倍感温暖,这个世界不仅有痛苦,更有温暖“任影曾经是当年全县考入省重点高中的名女生之一,成绩好村里人都知道,相邻”孩子们在学习上遇到难题首先想到的就是她,周而复始的答疑解问后,任影发现因3为村附近没有学校,孩子们入学较晚,即使上了学也因为基础太差无法跟上学习进度,她突然有了一个大胆的想法,在村里办学前班,城里的孩子,三四岁就念书了我们这里八九岁才启蒙,太晚了我要尽我所能,帮帮他们“父母很是疑惑,在他们的概念中,任影能将自己照顾好就很不错了,再说会有人信任”这个站不起来的老师吗看着倔强女儿坚毅的目光,他们借钱盖了两间草房,这就是对任影最大的支持对任影来说,教这些孩子自然没有什么问题,关键就是当老师的都要在黑板上写字,自己的身体状况,让板书成了望尘莫及的事情为了解决这个问题,我真是想了很多办法,每天把各式各样的笔找到,放在桌子上来回试验一天,我在看医学书,突“然想到注射器跟圆珠笔筒不是一样吗,能够前后拉伸,我就叫我妈赶紧找了一个任影说”多次尝试之后,她终于有了收获在一根带有凹槽的细木棍一端套上一个注射器外壳,再在注射器外壳里装入粉笔,这样就做成了推拉自如的加长粉笔由于双手肌肉萎缩、严重畸形,为了熟练操作这支特殊的粉笔,任影进行了刻苦练习粉笔是“”硬的,不好操作,写笔画不受控制,得使上全身的力气才能在黑板上写出字来整整“一个夏天,我都在不停练习,天下来胳膊疼得抬不起来,很辛苦任影回忆说也就是这种特殊的粉笔陪伴了任影日后的年讲坛生活3”快开学的前一天,执着的任影突然有些紧张,万一没有人来怎么办我的第一节课13说的他们会明白吗一个个问题在脑海中跳了出来,还没有考虑周全,天已大亮“年月日,学前班开学,当她被妈妈推进教室时,泪水哗的就流了下来,……”个学生整整齐齐坐好了,其中还包括两名残疾儿童教室的前后窗户外还站满了听19988124课的家长看着家长信任的目光,任影知道心里的世界天亮了因为孩子们在入学前都没有写字的基础,任影就在轮椅前放一张桌子,手把手地教“”他们写基本笔画往往一个上午,她本来就畸形的胳膊和手疼得连抬起都相当困难就这样,一年过去了,孩子们有了明显的进步,家长们却不愿意了,纷纷上门恳求……她继续办一年级任影的父亲只能又盖了两间教室“”第二年,学前班招了个孩子,一年级还增加了邻村的名学生任影给学校起了个名字任庄希望小学她说办学给了我人生的希望,我也希望我们农村的2611教育充满希望——“后来的发展就像奇迹的诞生,学校的办学规模一年年在增加,逐渐发展成具有”多名学生和名教师的完全小学年,任影向兄弟姐妹集资,又借了一部分200钱,总共十多万元,盖起一栋层个教室的教学楼年,学校各方面条件达112002“”到办学要求,被县教育局纳入城关镇管理,更名为城关镇希望小学362007这些年来,所有人都明白任影老师不仅传授着知识,更用自己的行为激励着这里的“”每一个人任影用年多的时间,在自己创办的希望小学里,见证了生命的尊严她的故事被越来越多的人所熟知,今年月,在同学及社会爱心人士的帮助下,任影来到北京,13分两次完成了髋、膝关节置换手术据北京麦瑞骨科医院康复科主任医师王捷介绍,1手术很成功,经过一段时间的康复训练再穿上专门为她订制的鞋,任影就基本能够重新站立起来了任影说我最想做的,就是站着,为学生们上课邓丽没人来,我就不能走“”有人说,她一个人改变了一所学校因为她,学校有了英语课,聋哑兄弟的英语成绩有了飞速提高;因为她,学校的老教师和山区的孩子们开口说起了普通话;因为她,山里的娃娃们不再羞涩,敢在陌生人面前大方的表演;因为她,这所学校吸引了越来越多的人的目光;因为她年月日,中央电视台《新闻联播》用两分多钟的时间讲述了她的故事,很……多观众潸然泪下,她就是鹤峰县中营乡高原小学支教老师邓丽2012812年,湖北省教育厅启动了湖北省农村教师资助行动计划,通过政策引导、经济激励等措施,每年从普通高等学校中,遴选一批本科毕业生到乡镇学校任教,重点2004“”支持农村的薄弱学校,重点支持农村学校的薄弱学科这批学生的身份就是资教生。
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