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用爱铸师魂演讲稿用爱铸师魂高碑店市加录初级中学李惠林尊敬的各位领导,各位老师大家好今天,我演讲的题目是用爱铸师魂打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔——天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦„„去的是功利“弹指一挥间,十五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就”在上课铃与下课铃的交替声中滑过我深深地知道作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从年至今,我走过了我人生不平凡的十五年1996通过十几年的教育实践,我真实地感受到当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望每当——我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望„„在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师,在我出生那年,岁的她就走上了教育工作岗位,多年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一18直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则在工30作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着记得去年夏天,她的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校十几公里远的家里给儿子做饭,下午上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难多年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所学校虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎写教案认认真真,批作业仔仔细细30有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应该走动走动,可她总是微微一笑说干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干看似平凡“”的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱“”印度大诗人泰戈尔说过花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但“无悔,虽平凡但无私让我们守候着这方三尺土地,用三寸长的白铧犁耕耘岁”月,让我们的青春在爱的奉献中闪光“”“”是的,教师的职业是清贫的,但是我们立足三尺讲台,手持三寸粉笔,尽情挥洒,画出天地方圆,导出数字方程,那化做皑皑细沬的粉笔灰,不正是我们光明磊落的写照吗不正是我们孜孜以求传递文明信息的追求吗诚然,在这个金钱社会里,我们无法与那些老板、那些经理相比,但我们可以体验到孩子们的纯洁与真诚,我们可以享受高雅与幸福因为我们坚信,每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在老师的爱的沐浴下,长成参天大树,每一双稚嫩的肩膀都会在老师爱的哺育下变成我们民族的脊梁,也正是因为如此,我们甘受清贫有人说,师爱是一场春雨,滋润了孩子的心田,有人说,师爱是一束阳光,温暖了孩子的心房但我要说,师爱是一种强大的力量,也正是这种强大的力量推动着我们的教育事业、我们的社会不断和谐发展当你用心去爱你的学生时,你收获的不仅仅是学生的拥护与爱戴,也不仅仅是学生考上理想高中时的喜悦,更多的,是一种为人师的幸福、自豪那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢我不是诗人,不能用美丽的诗文来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;我不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位然而,我是教师一名普通的中学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱——响我心中最优美的赞歌老师们,让我们团结一致,并肩战斗,用心血点燃爱的火炬,用心血为爱插上腾飞的翅膀,让爱在蓝天白云之间自由地飞翔让师爱铸就我们不朽的师魂我的演讲结束,谢谢大家。
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