福山区未成年人思想道德建设工作规章制度范文

福山区未成年人思想道德建设工作规章制度范文规章制度根据法律的有关规定，卫生部门开展未成年人思想道德建设工作，主要职责在于为未成年人提供必要的卫生保健条件；协助学校对未成年人开展健康教育；对未成年人使用的文娱器具、保健用品等实施卫生监督等

一、深入宣传贯彻有关未成年人权益保护的法律、法规全面落实五五普法，加强针对未成年人的法律法规宣传和自我保护教育，普及未成年人法律保护知识和自护“”技能知识把工作重点放在农村，以三下乡活动和健康教育进社区为契机，开展形式多样、贴近广大未成年人的宣传教育活动“”

二、积极配合有关部门，在卫生执法中做好未成年人权益保护工作卫生监督所结合自身工作实际，认真履行未成年人保护工作职责，切实加大未成年人学习生活环境、食品卫生以及文娱器具、保健用品等方面的卫生监督

三、积极巩固和提高儿童计划免疫接种率坚持深入农村，对未成年人实行预防接种制度，以乡为单位儿童接种率常年保持在以上，城乡儿童系统管理率保持在以上95%

四、努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境在学校举办心理保健讲座，95%对未成年人进行心理辅导和心理健康指导，通过未成年人心理咨询门诊的方式，开展心理咨询和健康教育，促进未成年人的身心健康发展

五、加强学校卫生监督管理和指导工作对中小学的环境卫生、食品卫生定期检查、监测，对未成年人使用的文娱器具、保健用品等实施卫生监督，确保符合卫生标准和要求组织医务人员对未成年人进行健康检查，协助学校对未成年人开展健康教育

六、组织红十字会开展未成年人教育和帮扶工作开展未成年人急救自救体验教育，包括外伤包扎、人工呼吸、伤员搬运等，提高未成年人的自救能力同时密切关注弱势未成年人群体，结对资助贫困家庭学生，积极帮助他们解决学习生活困难

七、大力开展禁毒和防治艾滋病的宣传工作利用月日国际禁毒日和月日世界艾滋病日，开展艾滋病防治知识进校园等活动，让未成年人远离毒品和626“”12艾滋病的威胁，引导未成年人在抵制毒品和防治艾滋病活动中发挥积极作用1“”“”

八、为未成年人创造良好的学习生活环境针对违规网吧与游戏机室卫生状况差、影响未成年人健康、群众反映强烈的问题，与相关职能部门配合，开展专项整治活动，全面加强这类场所的公共卫生监督管理，按职责对卫生状况不达标的经营户依法进行查处

九、突出做好未成年人常见病、多发病的防治工作每逢传染病高发期到来之前，都要在未成年人中强化免疫接种在做好常见病、多发病的防治，采取积极措施，预防结核病、食物中毒、以手足口病为重点的肠道传染病等重大疾病

十、提高未成年人健康水平监督和指导中小学校、托幼园所的卫生工作，加强对传染病防治工作的监督管理和卫生保健的业务指导对学生进行生长发育监测，并针对影响学生生长发育的问题，提出干预性措施结合爱眼日、爱牙日、爱耳日等活动，对未成年人进行眼保健、口腔保健和听力保健“”“”“”二〇〇九年五月十八日第二篇未成人思想道德建设调查报告未成人思想道德建设调查报告为未成年人营造良好的生长环境一直是社会关注的热点，而学校教育则是未成年人的思想教育的主阵地我校自接到关工委的问卷调查后，组织德育处及心理健康教师对此项工作认真深入的开展调查现将调查情况反馈如下

一、基本情况我校共有学生余名，教职员工名，无严重不良行为的未成年人

二、具体调查反馈24050通过与班主任、任课教师等和学生直接接触并对其进行教育的人员的谈话，对个别学生进行电话家访和到家中家访（注要有选择性的，如各班问题突出学生、及家庭困难等电话采访名，家访名）从在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是什么和在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么这两个主要问题展1010开，通过与教师谈话家访，就以上两个问题总结如下

一、在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是什么、家庭教育的失调，尤其是家庭残缺、家庭矛盾等（我校八年级学生阿某，女，孤儿，由姨妈抚养，该生行为自由散漫、对师长毫无礼貌八年级学生帕某，男生，该生1是一位典型的问题学生，曾在教师上课时，在教室座位后排尿尿，该生的父亲无固定职业，整天就是打牌、喝酒还有许多学生父母离异，对孩子的影响很大）、家长、老师教育方法简单粗暴（四年级学生伊某，男生，曾在教室和任课教师对骂，一个四年级的孩子和教师对骂并且说出一些与年龄不符的话，通过调查，事情的2原委是该生上课说话，教师劝阻几次无效，教师说了一些过激的话语，最终导致师生起争执）、网吧、动漫城等不健康消费的影响（文化市场的整治亟待加强，特别是网吧、游戏机室等场所对未成年人的危害很大，已成为一大社会热点问题）3

二、在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么、逆反心理、网络成瘾

12、没有目标和理想（我校学生学习习惯差，行为习惯差究其主要原因在于没有目标理想，在我校的理想主题班团会上，学生无话可说，不知从何说起）

3、手机控（学校有相当一部分学生有手机，每个班都有名左右的学生上课玩手机，有学生还在上课时给教师留言，教师找其谈话、叫家长、没收手机收效甚微）42总之，未成年人思想道德建设任重道远，应当引起家长、教师、学校、关部门和全社会的高度重视，多管齐下，净化未成年人的成长环境第三篇（）年未成人思想道德建设工作总结年我市未成年人思想道德建设工作总结ok20142014

一、围绕培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不断加强未成年人思想道德建设

（一）围绕爱国、守法、感恩主题活动，在未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观“”、我们将培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设全过程中，出台并制定了市文明委《年市未成年人思想道德建设工作安排和任务分工》1（文明委发号），开展了德育目标具体化、活动主题化、评价多元化的三化2014活动，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑„2014‟8“”、将三个倡导个字，融入到师德建设、德育课程和校园文化建设，以一县一主题、一校一品为内容的校园文化建设中，我市命名首批所发展市校园文化建2“”24“设示范学校我地区师生开展了庆五”“”32“

四、诵经典、励志行朗诵活动康县开展了立德树人实干兴教师德演讲比赛，使家”“风、家规、家训与校风、校规、校训及社会公德相统一，在发展市着力构建学校、家”“”庭、社会三结合的未成年人思想道德建设教育网络体系、针对藏区未成年人思想道德建设重要性，广泛开展爱国、守法、感恩主题教育活动巴县举行了我心向党、我的中国梦爱国主义主题教育活动理县开展了讲红3“”色小故事、义务清扫公路、帮助弱势群众、弘扬雷锋精神，做文明好学生、放“”“飞希望，绽放微笑、热爱祖国崇尚文明珍爱生命为主题的校园文化艺术节等活动”“”“”“”“和爱心帮扶活动，建设学校道德讲堂，开展礼节、礼仪、礼貌三礼教育”“”三是以热爱祖国、歌颂党、热爱家乡争做文明人活动为载体，广泛开展童心向党“”主题教育活动，大力弘扬民族精神组织开展了童心向党和做一个有道德的人主“”“”题活动雅县开展感恩教育、青春梦中国梦演讲比赛、民族魂中国梦文艺汇演等“”“”系列活动“”“”

（二）开展主题活动，营造良好氛围、以做一个有道德的人为重点，以立德树人为根本，开展我的中国梦和中华传统文化、藏民族优秀文化、革命传统等主题教育活动，将讲道德、遵道德、守道德和1“”“”做有道德的人价值观融入其中，以培养和践行未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的三热爱实践活动，扎实推进未成年人思想道德建设一是开展法制建设活动，开展形式多样的法制进校园活动，宣传普及法律知识雅县“”开展法制进校园；白县开展了法制护航健康成长主题法治宣讲和法制进校园活动“”“•”二是开展我们的节日活动，充分利用爱国主义教育基地和网上活动相结合，在清明节组织开展清明祭英烈和网上祭英烈主题活动甘县在中小学开展以品味五月“”

五、传颂爱国经典、弘扬红色文化和迎端午、颂经典等活动；泸县开展了快乐端“”“午、欢庆六一的实践体验活动，开展了心理辅导讲座；白县以元旦、春节、藏历新年”“”“开展我们的节日主题活动，举办金色童年、飞舞中国梦想六一主题庆祝活动”举办了的激情夏日，畅享青春青少年篮球赛开展了过文化端午、过爱心端午、过“”“”“•”卫生端午、过文明端午的主题活动；“”“三是开展了童心飞扬我的中国梦为主题的六一庆祝活动等活动甘县举办六一””感恩奋进放飞梦想为主题县首届中小学生艺术节，进行了绘画、书法等艺术作品展“”“”“览，对儿童文化出版市场、校园周边环境等工作进行了专项整治；炉县运用重点时间”节点深化我的中国梦主题教育实践活动，开展了以百善孝为先、言行雅为准的德育教育活动，并举办了弘扬民族文化，唱响山歌首届藏族少儿山歌大赛；渠县开展“”“”了心向党、爱劳动、有礼貌主题实践活动；新县小学少年民族舞蹈作品《少儿鼓“”舞》，荣获中国未成年人网络春晚最具童趣奖；达县开展唱红歌大家唱的“”时代主旋律以爱国守法感恩歌咏比赛“2014•”“”四是积极创建文明校园、书香校园和廉政文化示范学校德县以创建文明班级、文明“”宿舍、评选优秀学生等为载体，开展了小手牵大手，争做环保小卫士的主题活动组织学校奋发向上从德向善征文活动和我的一本书选拔赛开展纪念五“”四运动之经典诵读活动和六一红领巾相约中国梦等活动；龙县举办了美丽中国“”“2014”“•我的中国梦演讲比赛和阳光阅读文轩杯征文比赛；定县举行了汉字听写大赛，展”“•”“.示了中华汉字的魅力，传承了中华文化五是开展全市青少年奋发向上崇德向善”“.”读书教育活动，组织开展了中小学生三爱教育征文、讲故事、演讲比赛等活动“”、学习和争做美德少年活动大力宣传美德少年先进事迹，引导未成年人崇德向“”善、培养良好道德行为习惯我市达县的同学荣获省十佳美德少年称号，另有名2同学荣获省美德少年称号我市评选表彰了名发展市美德少年，各县也评选表彰4一批当地有影响力的美德少年白县表彰了未来之星、好儿童、好少年、优秀少20先队员；德县评选表彰五小能手、名好儿童、开展爱心帮扶；达县开展学生评“”“”“优学优主题教育活动，大力宣传毕世详、菊美多吉等优秀共产党员的先进事迹；达”“”100“县开展弘扬民族精神活动月、学雷锋活动月、文明礼仪活动月等主题实践教育”活动；巴县开展学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记、学习雷锋同志的先进事“”“”“”迹等学雷锋，做美德少年和感恩母亲我为妈妈做件事道德实践；道县开展了手拉手心连心系亲情同圆梦青年志愿服务活动开展体验科学中国流动科技馆“”“”“巡展举办了用爱点亮梦想甘孜公益行爱心捐赠活动”“——”“.2014”、开展诚信教育实践加强未成年人的诚信教育，在学校师生开展做一个有信用的人主题活动，发展市达县一名学生被评四川省诚信美德少年，我市也评选出名市3“诚信少年，全市共评选出近百名县级诚信少年，我市在未成年人中涌现出一批诚信”4模范，诚信已成为一种美德正在校园中传播、深入开展讲文明树新风学雷锋主题活动，推动学校学雷锋活动常态化一是广泛开展学习雷锋做美德少年网上签名寄语活动全市有千名中小学生在四川文明4“”网和中国未成年人网上进行网络签名，网上点击量达万次，网上寄语条举行“”了学习雷锋好榜样主题月实践活动青少年积极参与道德模范、最美人物、美6000德少年评选活动，开展了道德模范事迹进校园活动，学习道德模范菊美多吉先进事“”“”“”“迹，通过主题班会课等形式开展了学习身边的好人毕世祥先进事迹活动，通过演讲、”征文方式，丰富学雷锋活动内容，创新雷锋活动载体

（三）深入实施环境净化工程，努力优化社会文化环境、进一步净化社会文化环境全市开展净化文化市场、银屏声频、网络网吧、校园周边的四项专项整治行动，利用节假日对网吧和游戏厅进行集中整顿据统计，全市1出动执法人员人，清理整顿校园及周边治安秩序达处，排查治安隐患“”处、规范学校内部及周边处，进一步规范网吧和游戏厅经营，落实了实名上网和27030042禁止未成年人上网制度查获无证音像摊点家，收缴盗版和刻录光盘净化荧屏60声频，确保视听清洁，开展绿色频率频道创评活动，大力净化荧屏声频，严禁黄金16时段播出不适合未成年人的节目，依法整治危害未成年人身心健康的不良广告，为“”未成年人构建起健康成长的绿色空间雅县在两考期间，对所有娱乐场所进行了限时关闭，进一步加强了对学校周边环境的整治；白县查处和没收过期食品多“”“”件，维护学校周围食品药品安全；稻县着力净化未成年人成长环境组织职能部门开100展网吧整顿和规范工作，对收留未成年人上网、登录色情、迷信、赌博网站等情况进行严肃查处为了营造健康、繁荣、有序的文化市场环境，规范文化市场经营行为，及时消除安全隐患，预防安全事故发生，确保文化市场安全，着力营造青少年健康向上的文化环境新县对校园及校园周边文化环境进行了重点检查，清理整治校园周边的电子游戏室，歌舞娱乐场所，清理校园周边网吧对少数网吧存在接纳未成年人、超时营业，歌舞娱乐场所安全通道标识不明显等现象和问题进行及时整改巴县对县网吧、电子游戏室、歌舞娱乐场所等文化市场业主进行法律法规相关知识和音像制品零售;的法律法规学习培训检查歌舞娱乐场所是否违规接纳未成年人等违法行为、扎实开展未成年健康教育一是推动心海护航长态化，各县成立了个心海护航示范学校，进一步健全了学校为中心的未成年人心理成长指导机构，在全市中小242“学启动未成年人心理健康教育心海护航行动，利用多种方式对学生进行心理健康”教育和指导二是我市在地区中学积极筹建发展市未成年人心理成长指导中心，形“”成建设方案和三支队伍等工作实施方案

（四）抓好阵地关爱工程，大力拓展成长平台“”“”、抓好中央乡村少年宫项目实施在年我市已建成个中央乡村少年宫项目，已覆盖到各县发展市坚持条件好、易建设、好开展和成效好的学校优先建设1“”201328“”的工作思路，所建少年宫内容丰富、特色明显、效果良好各县均制作乡村学校少年宫活动专题片，并在电视台展播、地方投入少年宫建设项目有序推进按照全省的统一部署，发展市制定自建发展规划，年已自建完成所少年宫，受益学生为人学生参与率达到2，年力争完成所少年宫自建任务学校少年宫深受学生喜爱和老师、20134052522家长的欢迎，我们努力将少年宫项目打造成惠民工程、精品工程和示范工程100%201477第四篇县未成人思想道德建设报告团报告员讲稿题目附县未成人思想道德建设报告团报告员讲稿题目

一、法制教育

二、心理健康教育

三、思想道德、家庭教育

四、师德教育第五篇在全市未成人思想道德建设研讨会上的讲话同志们加强和改进未成年人思想道德建设，是推进党和国家事业发展、实现长治久安的一项重要决策，是贯彻十六届四中全会精神、加强党的执政能力的一项重要内容今年初，党中央、颁布实施了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，中央和省市委又相继召开专门会议，对加强和改进未成年人思想道德建设工xx作进行了全面部署，为我们做好新形势下的未成年人思想道德建设工作指明了方向今天，我们召开全市部分实验小学未成人思想道德工作座谈会，就是要总结成绩，交流经验，乘势而上，进一步把这项工作做细、做实、做出成效，努力培养品德高尚、充满活力和创造力的新一代～人下面我就全市实验小学进一步加强和改进全市未成年人思想道德建设工作，讲几点意见

一、要从全局的战略的高度充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，进一步增强做好未成年人思想道德建设工作的使命感和责任感首先，加强和改进未成年人思想道德建设，是实践三个代表、落实科学发展观的重要内容人是生产力中最活跃的因素，是经济社会发展的动力之源作为社会主义事“”业～人的广大未成年人，他们的思想道德状况如何，关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途命运，关系到社会主义事业兴旺发达三个代表重要思想和科学发展观的核心是坚持以人为本加强和改进未成年人思想道德建设，就是强调人的“”全面发展，实现人才资源的可持续发展；就是要用科学的思想理论和文化知识武装他们，提高他们的综合素质，使他们成为先进生产力和先进文化的实践者和代表者同时，望子成龙、望女成凤也是每一个家庭的最大心愿加强和改进未成年人思想道德建设，帮助广大人民群众实现他们的心愿，就是代表他们的根本利益，这是最大的民心工程，是实现可持续发展的基石其次，加强和改进未成年人思想道德建设，是贯彻十六届四中全会精神、提高党的执政能力建设的重要举措贯彻落实十六届四中全会精神，很重要的一个方面，就是要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进文化的能力加强和改进未成年人思想道德建设，是建设社会主义先进文化能力的重要内容未成年人思想道德建设如何，很大程度上反映建设社会主义先进文化的能力和构建和谐社会的能力我们要提高党的执政能力，实现党和国家的长治久安，就必须加强和改进未成年人思想道德建设，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需知识和扎实本领的建设者、～人，这样才能夯实我们党的执政基础，确保党和国家的事业代代相传第三，加强和改进未成年人思想道德建设，是解决当前未成年人实际问题、帮助他们健康成长的迫切需要近年来，我市切实加强和改进未成年人思想道德建设，社会各界主动关心、支持未成年人的教育和培养工作，大力营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境，我市的未成年人思想道德建设不断取得新进展，收到了较好的成效热爱祖国、团结友爱、积极进取、文明礼貌、全面发展，已成为我市未成年人思想建设的主流但我们也要清醒地看到，随着经济成份、经济利益发展的多元化，导致未成年人的思想观念、道德意识、文化认同趋于多元化，使未成年人思想道德建设既面临着新的机遇，也面临严峻的挑战广大未成年人在了解世界、增长知识、开阔视野的同时，也受到当前社会环境中不少消极因素的侵蚀，有的未成年人精神空虚、缺乏理想；有的以自我为中心，缺乏最基本的社会道德素养，道德法制观念淡薄，行为失范；有的甚至走上违法犯罪的道路正因为如此，全社会都非常关注未成年人思想道德建设，人民群众对净化未成年人成长环境的呼声十分强烈可以说，加强和改进未成年人思想道德建设，已成为关系国家前途和民族命运的希望工程、战略工程，成为涉及千家万户切身利益的最大的民心工程、实事工程我们一定要以对党、对国家、对人民群众高度负责的态度，深刻领会加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，切实增强做好未成年人思想道德建设各项工作的自觉性和坚定性，努力把这项工作抓得扎扎实实，卓有成效

二、要牢牢把握未成年人发展成长规律，扎实有效地推进我市未成年人思想道德建设一是要立足未成年人发展规律，不断充实加强和改进未成年人思想道德建设的工作内容未成年阶段正是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期我们既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要针对未成年人成长发展的特点，不断充实未成年人思想道德建设的工作内容，做到四个坚持一要坚持培养未成年人的爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神把民族精神教育贯穿于未成年人教“”育的全过程和各个方面，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育，引导未成年人认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，培养他们的民族精神和民族气节，使他们从小树立民族自尊心、自信心和自豪感二要坚持帮助未成年人树立远大志向，培育正确的理想信念要引导未成年人把个人的成长同中国特色社会主义伟大事业、同祖国繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代～人三要坚持规范未成年人行为习惯，培养良好道德品质和文明行为引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，在实践中明白做人的基本道理，逐步养成良好的行为习惯四要坚持提高未成年人基本素质，促进未成年人的全面发展努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高二是要立足未成年人认知特点，不断挖掘加强和改进未成年人思想道德建设的教育资源要充分发挥各种教育基地的作用各地各学校积极争取党政部门的支持，加强德育基地、科普基地、法制教育基地等未成年人活动场所的建设，为未成年人开展活动创造有利条件要把引进来与走出去相结合，把基地资源与流动展相结合，通过组织演出小分队、举办巡回展览等，深入工厂、学校、农村、部队，让教育资源流动“”“”起来，让更多的未成年人受到教育同时针对未成年人喜欢上网的特点，发挥互联网的传播优势，通过开办网上纪念馆、网上博物馆等，扩大教育基地的影响要充分发挥先进典型和优秀文化产品的作用盐城有着悠久的历史和光荣革命传统，特别是近现代史上，优秀盐阜儿女的英雄事迹代代相传，是盐城人民改革开放和现代化建设的动力之源各地要深入宣扬革命时期盐阜儿女英雄事迹，挖掘和平建设时期全市三个文明建设中涌现出来的先进的典型，大张旗鼓宣传他们勇于创业、敢于拼搏、乐于奉献的先进事迹，为未成年人思想道德建设提供不竭的教育资源“”三是要立足未成年人发展趋向，不断创新加强和改进未成年人思想道德建设的工作方式新的历史条件下，看待未成年人的眼光、衡量未成年人的标准也必须与时俱进我们必须正确把握经济社会发展对未成年人的要求，进一步创新未成年人思想道德建设的方式方法要坚持五个结合，不断开辟符合未成年人成长规律的新领域要适应不断发展变化的客观实际，适应未成年人的成长规律和接受能力，把弘扬“”优良传统和弘扬时代精神结合起来，把引导未成年人适应社会与培养未成年人创新、创业、创优的精神和能力结合起来，把思想道德教育的内容和知识性、科学性、娱乐性、趣味性结合起来，把思想道德教育形式的多样性和实践活动的多样性结合起来，把成人引导与未成年人情感体验结合起来，加强思想引导和规范管理，诚心诚意为未成年人的健康成长服务要坚持实践育人，在实践中形成创新机制古人就说过纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行一方面，高尚的感情、正确的信念、良好的修养、远大的志向，都是在实践中逐步培养的我们既要向未成年人讲道理，更要注“”重实践教育、体验教育、养成教育，激发未成年人的主动性，让他们在广泛的社会实践中思想感情得到薰陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华，通过实践育人，培养具有自学、自理、自护、自强、自律意识的社会主义事业～人另一方面，我们要做好未成年人思想道德建设工作，就要不断地在实践中检验自己的工作方法和工作措施，不断创新载体、创新方法、创新手段、创新形式，形成创新机制，努力开创未成年人思想道德建设工作新局面

三、要全面落实《行动计划》提出的各项措施，全力构建未成年人思想道德建设工作的长效机制为加强和改进未成年人思想道德建设工作，我们拟以贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机，在市委市政府的领导下，与相关部门相配合，大力实施五四三行动计划

（一）以五大教育为主线，不断充实和完善未成年人思想道德建设的教育内容“”《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出了当前未成年人思想道德“”建设的四大任务从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展根据这一部署，我们将从五个方面加强对未成年人的教育工作第一，开展弘扬和培育民族精神教育党的十六大报告明确要求必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建“设全过程，在中小学大力开展弘扬和培育民族精神教育，这是党中央在新时期新阶段对教育工作提出的新要求，是当前和今后一个时期青少年学生思想道德建设和德”育工作的一项重大而又紧迫的任务，也是我们进一步加强和改进学校德育工作极有力的战略抓手在弘扬和培育民族精神方面，我们将做好三项工作一是牢牢把握爱国主义教育这个核心爱国是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是我国各族人民共同的精神支柱当前，在中小学加强爱国主义教育，帮助学生知道在当代中国，爱国主义同社会主义是紧密结合在一起的，帮助学生理解社会主义中国的历史性进步和光明前途，使学生知道新中国成立以来，特别是改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就和全面建设小康社会的宏伟目标二是把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点中华传统美德是中华民族在几千年的社会发展中形成的，体现着中华民族在处理人与自然、人与社会、人与他人关系的基本价值，是反映个人自我道德修养基本要求的文化精华，是民族精神的宝贵历史遗产革命传统是中华传统美德在革命战争年代和社会主义建设历史时期的发扬光大，是对传统美德的丰富和发展中国共产党领导人民在长期的革命斗争中和社会主义建设实践中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆的铁人精神、两弹一星精神、雷锋精神、抗洪精神、抗击非典精神和载人航天精神等优秀革命传统，是中华民族极其宝“”贵的精神财富，对于坚定我们的信念、鼓舞我们的斗志、振奋全民族的精神具有极其“”重要的现实意义三是与时俱进，不断创新，弘扬和培育民族精神教育中小学开展弘扬和培育民族精神还要体现时代进步的要求，既要以开放的精神面向世界，虚心学习世界其它民族长处，紧密结合当代世界文化进步的新趋势，顺应世界各民族加强文化交流的新要求，研究借鉴人类文明发展的新成果，又要自觉维护国家、民族的利益和尊严要从建设中国特色社会主义的伟大实践出发，从时代的发展和进步中汲取营养，用不断丰富和发展的民族精神教育和鼓舞中小学生第二，进一步加强诚信教育教育部《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》，要求将诚信教育作为中小学思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的各个环节，普遍提高学生的诚信道德素养继续按照《关于开展社会关注教育、教育服务社会、诚信在盐城教育主题活动的实施意见》、《盐城市中小学开展创建诚信校园活动的“实施意见》以及教育部的通知要求，以培养诚信师生为目标，以诚信教育、诚信管”理、诚信服务为经，以诚信行为、诚信制度、诚信文化为纬，开展以创建诚信校园“”“为契机的诚信教育实践活动，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设、典型宣传等”“”四个关键环节，把诚信教育工作搞得更好，更有特色，更有成效第三，大力开展心理健康教育加强对中小学心理健康教育工作的组织和管理，培养培训心理健康教育的师资，在全市中小学全面推进心理健康教育各实验小学年内全面启动心理健康教育第四，强化日常行为规范教育最近教育部对《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》作了修订新的守则和规范不仅体现国家对青少年的一贯要求，而且反映了人类进步、社会文明的新要求，提出了一些新的与时俱进的规范要以新的守则和规范为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒，逐步落实，把着重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，使学生养成在不同场合应具备的行为习惯第五，加强法制教育继续按照全国和教育系统普法规划的要求，以及教育部、司法部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作若干意见》的要求，加强对青少年学生的法制教育进一步明确四五普法后期的指导思想、学习宣传的内容、方式和保证措施，抓好师生的普法学法工作保证做到计划、课时、教材、师资四落实中小“”学建立健全法制副校长、法制辅导员制度，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作“”用积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质

（二）以四项建设为基础，坚持完善未成年人思想道德建设的保障机制基础必须夯实，才能给未成年人思想道德建设提供有力的保障，未成年人思想道德“”建设要持续发展，必须加强德育队伍、课程、基地、制度等方面的基础建设第一，加强德育队伍建设优化队伍结构，建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍是一项战略任务要采取积极的措施，稳定德育骨干队伍，不断补充新生力量第二，加强德育课程建设要认真总结我市中小学德育课程建设的实践经验，深入研究中小学生思想品德特点、国家新课程教学计划和《课程标准》及实施要求，遵循青少年思想品德形成规律和社会发展的要求，构建符合学生身心发展特点、适应世纪发展需要的中小学德育课程体系21第三，加强德育基地建设积极组织力量研究教育基地资源的综合利用，以增强教育的效果要充分发挥这些德育资源的作用，组织学生参观爱国主义教育基地，瞻仰革命圣地和遗址，祭扫烈士墓，缅怀民族英雄、仁人志士、革命先烈，学习他们的高尚品德和感人事迹第四，加强德育制度建设依据法律法规，不断改善德育工作的规章制度一是健全德育工作管理制度要突出管理的强制性，有硬性规定二是健全德育工作的激励制度在教师职称评定中的德育学科系列中，做好评聘德育高级教师、德育特级教师和德育学科带头人的工作三是健全德育工作的督导评估制度

（三）以三化为策略，不断创新未成年人思想道德建设的方式和方法第一，德育方式和手段要现代化随着信息网络技术的高速发展，互联网将人们带入“”了全新的网络时代，现代化计算机网络技术的不断更新换代，不仅促进了社会的全面进步，同时也蕴含了丰富的道德内涵，拓展了德育工作空间，为学校德育改革与创新提供了历史机遇但也要看到，网络的迅猛发展，也给学校德育提出了严峻挑战和强力冲击，学校德育如何抓住机遇，迎接挑战，是摆在我们面前的重大课题要建立基于信息网络技术的德育目标内容体系、途径方法体系、管理评价体系，创新德育方式和手段要力争在建立城域网和校园网的同时，使学校德育同步进入网络，建立好中小学德育网络平台，在城域网和校园网中建立中小学德育网站和网页，用正确、积极、健康的社会主义思想文化占领网络阵地，拓展中小学德育工作的新领域第二，德育模式和内容要特色化有特色才有生命力学校德育工作在明确德育工作总体要求的同时，结合各自实际状况在德育工作的模式和德育内容的侧重上要有所创新，形成具有自身特点的德育工作特色第三，德育管理要社区化德育管理要建立以学校教育为中心，家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的社区化的德育管理网络，把德育工作放到整个社会大系统中去思考，德育队伍延伸到家庭和社会总之，我们将以求真务实的精神，承担起教育工作者的职责和任务，切实采取各种有效措施，与进俱进，开拓创新，把未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的发展水平。