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科学实验培训心得体会五篇范文小学科学教师培训心得体会龙门中小乔丽平年月日、日,县教育局组织了小学科学教师培训,在东关小学举行我有幸参加了这次培训按培训要求,每个教师要聆听专家培训,听优秀教师示范2014102627课,还要观摩东关小学仪器室根据参会人数,分两组同时进行,专家评委现场点评,参会教师参与研讨,提出自己的意见建议,每个学区选出人进行发言这次培训,我认真倾听并记录了专家教师的讲课内容这次培训,让我学到了很多东西,受1益匪浅经过了这次培训活动,我在各个方面收获甚大,体会最深的有以下几点
一、学生是科学学习的主体学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动让他们自己提出问题、解决问题,比单纯的讲授训练更有效教师是科学学习活动的组织者、引导者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生积极的影响
二、科学学习要以探究为核心科学学习要以探究为核心,让学生亲历科学探究过程这是新课程标准给我们提出的要求开展有效的科学探究活动,让学生掌握探究的基本方法,用科学思维方式获“”取知识,这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上,向学生提供充分的科学探究机会创新性学习是一种对未来的预期与前瞻的意识在科学课的学习过程中,充分发挥这种意识的作用,使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度
三、科学课要培养学生良好的学习习惯要培养科学课的课堂常规,如有条不紊的开展实验,实事求是的科学态度,及时地记录观察到的现象,能长期坚持观察记录,能倾听别人的发言,能提出自己的见解等
四、科学教师要树立终生学习的意识,不断提高自身的科学素养科学课的内容繁多,涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各个方面的知识,对教师的知识要求很高,因此教师要及时补充知识储备,同时要学会科学探究的技能,具备科学的态度和价值观,这样科学教学质量会更高总之,感谢教育局组织了这次培训,通过这次培训,我学到了很多,也看到了自己在教学中的不足,使我深深体会到要上好实验课,实验前教师必须要做好充足的准备,教师的演示、示范,一定要规范,实验时的细节问题一定要注意,才能保证实验的顺利进行,以后在教学过程中我会更加努力,上好每一节科学课。
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