第九十九招、搞效率周招

第九十九招、搞效率周招下午五点钟，欢腾的校园逐渐静了下来，我在花园小径漫步正是春暖花开的季节，小树茁壮成长，这是我带的班三年前毕业离校时栽下的，现在已有手腕粗了时间过得好快啊我不由得叹道继而又想到现在带的班，怎样才能把他们培养成人成才呢怎么才能让这排小树健康成长，明天成为栋梁之才呢我沉在思考之中，心想，关键在提高工作效率把学生培养成人是一个工程，从一定角度讲，这也是一个浩大的工程它包括德智体美劳诸多方面，而其中的哪一方面都有极其丰富的内容何不让这个工程具体化呢我沿着思路继续思考下去是的，这个浩大的工程绝不会一蹴而就的，也不宜搞临时突击对可以开展效率周活动嘛思路更清楚了，我不禁笑出了声张老师一定是拾了个大元宝主抓德育工作的刘副校长开玩笑说咱俩个臭皮匠也顶个诸葛亮老刘，我有个设想，你给我参谋参谋我俩人越谈越投机，越谈越兴奋，一个把大化小、以小寓大的效率周活动计划拟定了这个活动计划的主要内容时间一周；对象我带的班全体同学；内容与形式以小组为单位展开竞赛竞赛的内容具体来讲，德育方面做到、不迟到；——、值日卫生全勤，学校检查要保证得百分；

1、每人为班级做一件好事，每组为全校同学做一件好事智育方面做到、按时按质2按量完成作业；

31、保证晨读时间读外语，以提高外语水平体育方面做到、每人每天在早晨跑一千米；

21、作操时认真用力，决不敷衍劳的方面走读同学家务劳动每天不少于半小时班里成立以班长为首的效率周活动领导小组，全面负责组织、检查、评比工作，最后公2布小组竞赛成绩以上诸项内容看似貌不出众，其实真正要想做到、做好也不是轻而易举的就拿不迟到这个微乎其微的小事来讲，不迟到本来是个最基本的要求，可是如今要求每个同学都不迟到确实很难做到有的学生就是不讲时间效率别人已经安安稳稳地坐好或是正上早自习，或是正上晚自习，他却用力打开门扬长而入，于是平静的湖面像是投入了一块石头这样的同学视迟到为小节，天马行空，满不在乎这样的学生哪个组没有过去，老师多次批评，不管事；记录在册，依然如故现在有意识地把这件小事纳入效率周组际竞赛内容之一，让小组发挥监督、教育作用，应该是触动根本的方法再如，在体育方面要求每人做到晨跑一千米，以提高身体素质，这样的要求、这样的道理，以前也多次讲过，结果呢只能是热三天五天的现在也纳入效率周组际竞赛内容之中，发挥小组的约束作用，应该说也是从根本上解决问题事不宜迟，说干就干效率周活动计划确定后立即开展活动全班仿佛注入了兴奋剂，一周下来，取得了不小的成绩学校领导说我们班工作又上了一个新台阶……德智体美劳内容十分丰富，一下子全端出来，学生难以做到如果把它们具体化，把它们分解开，某段时间内提出某些具体要求，学生就容易做到待打下基础，然后扩展战果一步一个台阶，台阶走得多了，就可以登上泰山玉皇顶化大为小、化抽象为具体，这也是一种工作方法如《中学生日常行为规范》五项四十条，第一周要求做其中的、条，第二周要求做其中的、条，第三周再要求做另外的两条一段1234……时间过去，学生不知不觉间就把四十条完全掌握了如果要求他们在

三、五天内完全掌握这四十条，不现实；即使学生硬着头皮做到了，也难免是水过地皮湿，解决不了根本问题。