《作文写作提升》课件

《作文写作提升》课件PPT课程目标帮助学生提升写作能力，掌握写作技巧，提高文章质量培养学生的写作兴趣，激发写作灵感，增强写作自信课程大纲写作基础概念1文章结构、段落划分、句子结构、修辞手法等写作构思技巧2主题选择、素材搜集、思路拓展、提纲制定等写作技巧训练3开头、结尾、过渡、语言优化、修改润色等不同文体写作4说明文、议论文、记叙文、描写文、抒情文、应用文等写作基础概念文章结构段落划分包括开头、主体和结尾三个部分，每个部分都有特定的写作要求每个段落应包含一个中心思想，并通过具体的论据和事例来支撑和目的中心思想写作构思技巧主题选择选择一个你感兴趣、有话可说的主题，并确定文章的中心思想素材搜集通过阅读、观察、思考、联想等方式，搜集与主题相关的素材思路拓展围绕主题，展开联想，将素材进行分类、组合，形成写作思路提纲制定根据写作思路，将文章的结构和内容整理成提纲，以便于写作开头的写作技巧吸引读者点明主题设置悬念可以用一个引人入胜的在开头简明扼要地概括在开头提出问题或留下开头，例如故事、问文章的中心思想，让读悬念，引起读者的好奇题、名言、数据等者了解文章要讲什么心，激发阅读兴趣结尾的写作技巧升华主题将文章的主题升华到更高的层次，表达作者的感悟和思考总结全文呼应开头简明扼要地概括文章的主要内容，强调文与开头部分形成呼应，使文章结构完整，章的中心思想主题突出213过渡的写作技巧自然衔接1使用过渡词语或句子，使段落之间自然衔接，逻辑清晰承上启下2前一句承接上文，后一句引出下文，使文章结构完整，逻辑严密前后照应3前后段落之间相互照应，使文章主题更加突出，内容更加丰富写作语言优化准确生动简洁流畅规范得体用词准确，语言生动，使文章更加形语言简洁流畅，避免冗长、啰嗦，使文语言规范得体，符合语法规范，避免错象、感人章更加易读易懂别字、语句不通等问题常见写作问题语言表达不准确逻辑不严密用词不当，语句不通顺，影响素材不充实段落之间、句子之间逻辑关系文章的表达效果主题不明确素材缺乏典型性、代表性，不混乱，使文章难以理解文章没有明确的中心思想，内能有效地支撑主题容杂乱无章问题分析与解决明确主题搜集素材1认真思考文章要表达的中心思想，并用通过阅读、观察、思考、联想等方式，2简洁的语言概括搜集与主题相关的素材优化语言组织结构4用词准确生动，语句简洁流畅，使文章将素材进行分类、组合，形成清晰的写3表达更加清晰、准确、流畅作思路和文章结构段落组织技巧中心句1每个段落应包含一个中心句，概括段落的主要内容扩展句2扩展句用来解释、说明、举例或论证中心句，使段落内容更加丰富过渡句3过渡句用来连接前后段落，使文章结构更加紧凑，逻辑更加清晰句式优化技巧简单句1简单句结构简单，表达清晰，适合表达简洁、明了的内容并列句2并列句用并列连词连接两个或多个简单句，表达并列关系的内容复合句3复合句由一个主句和一个或多个从句构成，表达复杂的逻辑关系词语运用技巧1准确用词准确，符合词语的含义和用法，避免用词错误2生动用词生动，使文章更加形象、感人，增强文章的感染力3简洁用词简洁，避免冗长、啰嗦，使文章更加易读易懂4规范用词规范，符合语言规范，避免错别字、用词不当等问题修改与润色检查主题检查逻辑检查语言确保文章主题明确，内容集中，没有跑检查段落之间、句子之间的逻辑关系是否检查用词是否准确、生动、简洁、规范，题合理，是否符合逻辑顺序语句是否通顺、流畅写作素材积累真题范文分析结构分析语言分析分析范文的结构，包括开头、主体和结尾，以及段落之间的逻辑分析范文的语言特点，包括用词、句式、修辞手法等关系练习与反馈课上练习课后练习课堂上进行一些简单的写作练布置一些课后练习，帮助学生习，例如写一段话、写一篇巩固所学知识，提高写作能短文等力教师反馈教师对学生的练习进行批改和反馈，指出问题，提出改进建议典型优秀范文精选范文1精选一些典型优秀范文，供学生学习和借鉴讲解分析2对优秀范文进行讲解分析，指出其优点，帮助学生学习写作技巧模仿练习3引导学生模仿优秀范文，尝试进行写作练习，提高写作水平写作评判标准主题主题是否明确，内容是否集中，是否符合题目要求结构文章结构是否完整，段落划分是否合理，逻辑关系是否清晰语言用词是否准确、生动、简洁、规范，语句是否通顺、流畅，表达是否清晰、准确创新是否具有新意，是否能展现出自己的思考和见解，是否能体现出个人风格写作能力进阶多阅读勤练习多思考阅读各种类型的文章，积累素材，学习写坚持写作练习，不断积累写作经验，提高积极思考，深入思考，提高写作深度和广作技巧写作水平度创新性写作探讨新颖主题独特视角选择新颖的写作主题，避免重从不同的角度审视问题，展现出复，展现出自己的独特思考自己的个人见解和思考新颖手法尝试使用新颖的写作手法，例如运用新媒体元素、融合多种文体等说明性写作技巧清晰准确逻辑严密事例丰富语言清晰准确，避免使用模糊、笼统的使用逻辑连接词，使文章逻辑严密，结用具体的事例和数据来支撑说明，使文词语构清晰章更加可信议论性写作技巧2论据充足使用充分的论据来支撑观点，使文章更加可观点鲜明信文章要有明确的观点，并围绕观点进行论1证逻辑严谨论证过程要逻辑严谨，避免出现逻辑错误3叙述性写作技巧情节完整1故事要有完整的情节，包括起因、经过、结果人物生动2人物形象要鲜明，性格特征要突出，语言要符合人物身份细节描写3用细节描写来刻画人物、场景、事件，使文章更加生动描写性写作技巧感官描写运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官描写，使文章更加生动形象修辞手法运用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，使文章更加生动形象，增强表达效果细节描写运用细节描写，刻画人物、场景、事件，使文章更加生动形象，增强文章的感染力抒情性写作技巧真情流露真情流露，表达真挚的情感，引发读者共鸣语言优美语言优美，运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加感人意境深远创造优美的意境，使读者产生联想，引发思考应用性写作技巧内容实用2内容要实用，并提供有价值的信息和建议目的明确1文章要明确写作目的，并围绕目的进行写作语言简洁语言简洁明了，避免冗长、啰嗦，使文3章更加易读易懂不同文体差异说明文1以说明事物为目的，语言准确、简洁，结构清晰议论文2以论证观点为目的，语言严谨、有力，逻辑清晰记叙文3以叙述事件为目的，语言生动、形象，情节完整文体特点分析描写文1以描写事物为目的，语言优美、生动，注重细节描写抒情文2以表达情感为目的，语言细腻、感人，注重意境营造应用文3以实用为目的，语言简洁、准确，格式规范文体转换技巧12理解文体转换内容首先要理解不同文体的特点和写作要将原有内容进行调整，使之符合目标求文体的要求3调整语言将原有语言进行调整，使之符合目标文体的语言风格应试技巧分享时间管理审题仔细规范格式合理分配写作时间，避免时间不够用仔细审题，理解题意，确定写作方向和内注意格式规范，避免因格式问题扣分容注意事项提示避免错别字规范标点符号仔细检查文章，避免出现错别使用正确的标点符号，避免标字，影响文章质量点符号使用错误注意语言规范注意语言规范，避免使用口语化、方言等不规范的语言练习题讲解精选练习题详细讲解精选一些典型的练习题，帮助学生巩固所学知识，提高写作能对练习题进行详细讲解，分析解题思路，提供解题方法力常见问题答疑主题选择如何选择合适的写作主题？素材积累如何积累写作素材？语言表达如何提高语言表达能力？修改润色如何修改和润色自己的文章？学习总结2问题反思反思学习过程中遇到的问题，找到不足，制定改进方案课程收获总结课程学习的收获，包括写作技巧的掌握1和写作能力的提升未来目标设定未来的学习目标，继续提升写作能力，创作更优秀的作品3课程评价反馈课程评价1收集学生对课程内容、教学方法、教师水平等的评价反馈问题改进2根据学生反馈，对课程内容和教学方法进行改进，提升课程质量教学优化3不断优化教学方案，提升教学效果，更好地服务学生下一步学习建议阅读更多作品阅读更多优秀作品，学习优秀作者的写作技巧，提升写作水平坚持写作练习坚持写作练习，不断积累写作经验，提高写作能力积极参与活动积极参与写作比赛、写作沙龙等活动，拓展写作视野，提升写作能力。