给水排水工程专业评估调研报告

给水排水工程专业评估调研报告

一、我院给水排水专业基本情况分析招生情况相比较调研院校，我校给水排水专业招生人数较少，年平均低于名在目前良好1的就业形势和学院较好的师资配备条件下，适当考虑专业扩招60师资情况实验室使用面积、资产及实验开设情况2我校给水排水实验室新建面积余平米，新购置设备总资产万元，相比原有3实验室面积狭小，设备陈旧的现状有了明显的改善，但与调研院校相比较，实验室400150资源仍旧有限.目前开设实验课不能满足专业指导委员会教学大纲要求，实验开出率仅为，实验类型单一，除开设少量操作和演示实验外，综合实验和设计实验的缺乏导致实验50%教学缺乏特色在新建实验室落成和新增设备到位的情况下，教学状况将有所改善，但由于实验项目增多，学生小组化，为确保每个学生都有动手操作的机会，实验药品、玻璃器材等消耗必然增加，建议增加实验教学经费投入图书资料建议教师、学生常用规范、标准、设计手册和期刊等资料集中放置学院图书资料室，4保证使用方便在满足建设部给水排水专业评估要求的基础上，根据教学和毕业设计需求量，建议学院购置一定数量的工具书课程建设情况实习基地5截至年，给水排水专业实习均在杭州市开展，实习经费严重不足6从深化认识、拓宽知识面的角度，实习基地需要进行补充，到国内其它省市具有特色2012的示范工程基地进行实习在目前经济、科技发展迅速的形式下显得尤为必要高校实习基地（个）生均实习经费（元年生）长安大学扬州大学山东建筑大学兰州交通大学浙江工业大学（包括多个单位）国内////7340014350外学术交流15800885011007邀请国内外知名专家学者到浙江工业大学进行讲学或其他教学、学术交流对于学科建设和宣传具有一定的意义

二、评估工作思路专业评估工作是一项复杂和艰巨的任务，必须从硬件和软件两个方面开展工作就硬件而言，通过上述比较可以看出，我们存在先天不足，因此学校、学院要加大支持力度；就软件而言，我们要耐心细致开展工作，查漏补缺，完善各种资料具体思路如下加强实践教学，保留原有实验室我校给水排水实验室新建面积平方米，新购置设备总资产万元，相比原有1实验室面积狭小，设备陈旧的现状有了明显的改善，但与调研院校相比较，实验室资400150源仍旧较少；且由于新建的实验室是临时建筑，在评估专家看来，学校重视程度不高因此要求保留原有实验室补充校馆藏图书、学院图书资料室藏书调研高校中一般校馆藏中外文图书都在万册以上，学院图书馆藏书数量相对校图2书馆少，但期刊和工具书等教师、学生使用频率较高的资料则较多我校应适当借鉴2这种分布格局，学院图书资料室藏书应该满足教师、学生对设计手册，设计规范等工具书的使用需求，确保毕业生在进行毕业设计时，每人拥有一套设计手册因此我校馆藏图书和学院图书资料室藏书需要进行补充2-3（）【给水排水工程专业评估调研报告】相关文章学校给水排水工程评估调研报告s content_relate;给水排水工程专业及就业前景

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