绿色环保 低碳生活--洗衣节能小窍门

绿色环保低碳生活洗衣节能小窍门第一篇绿色环保低碳生活洗衣节能小窍门绿色环保低碳生活--洗衣小窍门--四班李娜---年月日--第二篇低碳节能绿色环保低碳节能2014516绿色环保主题团组织活动“策”划书支部·

一、活动背景·自觉节能减排，享受低碳生活自节能减排的号召在我校响应以来得到了全校师生的大力支持和广泛参与，在全校范围内掀起了一股低碳节能，绿色环保的热潮，各学院总之以此为契机，要求广大团员青年从自身做起、从小事做起，将节能减排落到“”实处，为美化校园、增强学员环保意识作出努力活动目的及意义

二、活动目的及意义通过这次活动宣传了有关低碳环保的政策及内容，极大地提高了同学们的环保意识，向同学们宣传了全球所面临的严峻的高碳排放的环境问题，倡导同学们响应低碳环保的号召，积极地走进环保的队列之中，对于我国环保事业的发展具有重大作“用，为我国的环保事业做出了重大贡献，学生们对于这次活动表现出极大的积极性，”在学生们的大力支持下，这次活动取得了始料之外的成功，活动进展极其顺利，在同学之中引起了极大的反响

三、活动时间

四、活动地点····

五、活动形式······知识、创意竞赛

六、活动嘉宾及对象辅导员老师，班主任老师，学院学生会组织部部长，全体同学

七、活动内容··············

（一）前期工作、对此次活动进行宣传，并倡导同学们收集废旧物品，作为此次活动准备材料，从而降低活动费用，并准备好纸板或报纸（坐在地上，垫在地上）

1、鼓励同学们关注节能减排，学习有关本次活动主题的相关知识，增加节能减排的常识

2、提前申请周末文化广场场地及相关音响设备、预约辅导员、班主任及其他嘉宾

3、由班委进行场景布置，为活动准备，分配各班委的工作任务4

（二）活动开展

5、介绍到场嘉宾、由主持人讲述当前国际环境情况和我国环境现状

1、请同学们分享一下自己的低碳节能小方法

2、本班人，人主持，人作为计分人，嘉宾作为评委，其他人分为组，每3组人选出队长并为本组起名字，名字与环保有关（如塑料袋队、垃圾桶队、队44714426等）7co

2、进行节能竞猜游戏游戏规则（）每组排好队，队形为每组两列，每组并列的人成为搭档，二者用后背夹着气球跑5到队伍的对面（主持人等待出题），最先到达主持人的搭档获得回答问题的优先权，1回答正确获得分（优先到达地点获得，回答错误的不扣分），优先到达地点但没有回答正确的，所有夹气球的搭档们回到原点重新来过，直至回答正确21（）第一对搭档回答完第一题，改组的下一对搭档继续进行，直至所有的问题回答完毕2（）在运气球过程中，气球掉了或者被挤爆，该搭档回到原点需重新来过（）在计分过程中，记分员每次加分都须正确，在游戏结束是进行每组成绩的公布

3、废品时装秀46（）同学们收集的废旧物品作为活动材料，每组选择同等数量，不同种类的废旧物品，用所有的废旧物品材料，在分钟内设计属于本组的时装，分钟后每组进1行成果展示设计由本组成员自由发挥1515（）每组的模特从本组自选，设计要有理念及特色，成果展示由模特走秀同时该组组长介绍该设计2（）每组展示的同时，由评委评分，最后统计好，公示本环节的得分情况、评分员公布每个小组总分并宣布名次，由嘉宾给获奖小组颁发奖状及奖品

3、由辅导员和班主任（嘉宾）对此次活动进行讲评

7、由每组成员自由上前发言，发表对此次活动的的看法或者感悟，上台发言的同8学，可以为其所在小队加分

9、由主持人总结并宣布活动结束

1、由班委收拾场地10

八、经费预算11彩纸张元双面胶个元透明胶个元2———————————

1.53———————————3奖状张元6——————————6共计元6————————————3

九、活动负责情况

13.5策划人音响设备及书桌租借····道具及奖品准备···场地布置···租借场地···宣传工作及海报制作····计分员待定（人）·······

十、活动中应注意的问题及细节

4、评分标准团队合作能力的表现及每组成员的参与度回答问题的正确率1废品时装展示模特表现，设计新颖、若因天气原因，地点改为九教，教室待定（）教室申请及其设备借用，由负责（）道具制作（举示牌个）（）活动开展的第个节能竞猜环节形式改变21····每组成员坐在一起，座位要整齐明了，能够区分每一组26······35“”主持人在讲台上播放题目，在主持人下达开始口令时，各组举起举示牌，第一个举牌子的组获得回答问题的优先权，加分原则同上回答问题期间，各小组相互监督，不得用手机上网查找答案或窃取其他小组答案，若出现此情况，为举报的同学所在组加分，被举报同学所在组接受惩罚惩罚的方式由大家决定（如装企鹅围绕教室走一圈，跳小天鹅舞等）此环节过程中，计分员

0.5要随时监督每个参赛成员的表现；结束时，计分员进行每组成绩的公布接着进行下一环节、奖项设置一等奖名3二等奖名1三等奖名1团体表现优秀奖名2参与奖名

1、小组分配情况争做环保卫士，每人说一个字，顺序传下去，所说的字相同的同学1组成一队，在分钟内选出队长，起好队名4“”、计分员要把每队名字及相对应的成绩写在海报纸上

2、活动要求每名成员都应积极配合，发挥自己的聪明才智各队长认真负责，协调5每位成员，能够团队合作，带领该组成员冲向第一名

6、本次活动具有丰厚的奖品，鼓励大家要积极参与，努力配合第三篇低碳生活小窍门低碳生活小窍门7低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌烛光晚餐，这真是一大盏天然的灯啊只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水逃出来，这样，我就可以安“”“心了但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自”“”然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望低碳家庭会做的更好“”冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西这样，既帮助了我们，又节省了电原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的碳在侵害着我们大家的生活和地球每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止我会把它做成一个小垃“”圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了有的又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的风景当夜幕降临，晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所有的灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴“”在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌月亮代表我的心真是五音不全，一塌糊涂“……”养花是妈妈的爱好家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐第四篇低碳节能，绿色生活低碳节能当今社会由于人口的不断增长，对环境所排放的二氧化碳越来越严重，人们开始提倡低碳，所谓低碳，意指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放节水、节电、节油、节气，这是我们倡导的低碳生活方式，改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的面子消费节能减碳，建设美好家园金点子“”每一件生活用品，大至家电小到玩具、书籍和摆设，每一样物品的生产都要消耗资源和能源，都会带来碳排放，你废弃的东西也许正是我需要的，不再购买新的生活用品，自然会降低资源和能源的消耗，减少碳的排放量平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现低碳一“般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻”松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠听说在网上转账，不仅能避免在银行排队，还能减少纸质单„„据在运输过程中消耗的能源，于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等，非常省时省力外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头这些看似不经意的小事，都是在为减碳做贡献每家每户在生活中都要排放碳，你知道每天的碳排放量„„“”是多少吗下面的方法不妨一试家庭用电中，二氧化碳排放量“”等于耗电度数乘以也就是说，你用了度电，等于你排放了大约千克二氧化碳；出行时，如果开小轿车，二氧

0.785100化碳排放量等于油耗公升数乘以；家用天然气中，二氧化碳

78.5排放量等于天然气使用度数乘以碳强度系数；家用自来

2.7水中，二氧化碳排放量等于自来水使用度数乘以“”

0.19生活中，我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式，减少碳排

0.91放；另一方面是通过一定碳抵消措施，来达到平衡种树就是碳中和的一种方式，需种植的树木数等于二氧化碳排放量除以“”提到低碳生活，我们可以充分利用太阳能这一很好的资

18.3源多岁的读者寇先生也打来电话提议使用热水器时，“前面一段冷水可以积在桶里，用来洗衣服或冲厕所，这样既节约”50“又环保寇先生表示，这样的习惯他已经保持了许多年，并建议相关部门鼓励新建住宅可以统一安装太阳能热水器，老住宅有”条件的也安装太阳能热水器，这样才能达到节能减碳的目的做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶里的开水里，早上就可以美美的喝了使用传统的发条式闹钟替代电子钟，“这样每天可减少大约克的二氧化碳排放量在午餐休息时和下班后关闭电脑及”显示器，这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一48„„在我们的生活中，经常会看到这样的现象比如公共厕所里的水龙头是半开半关的工厂里的水龙头也是这样的清澈的河水变黑了变臭了或者路边的水管破裂了水.就这样哗哗的流失掉假如没有水了会怎样呢假如所有的水源都干枯了，植物的生命就会遭到威胁，甚至再也不能生存没有了水，花儿也没了，草儿也没了，树儿也没了大自然没有了色彩，就没有了昔日的活力„„假如没有水，世界将没有花草树木，没有丰收的果实，人们将会没有食物而死亡在水下生活的动物将会灭绝，太阳将会晒得大地寸草不生，那是多么可怕啊水是生命之源，生命之本，人类的健康首要就是水，人们可以几天不进食，但不可以几天不喝水而现在全球有亿人口正处于严重缺水状况也就是说水是亿人生命之所系水不是无限多的，虽然大海占地球表面份之，可大海中海水含有盐2020份，不利于人类饮用全球有亿人，水还能在地球上还能生存多久假如我们还32不珍惜水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪60所以，我们必须要珍惜每一滴水，让我们的地球成为一个有着最丰富水资源的星球让地球上的人类和动物以及植物都有用之不尽的水吧尝试低碳生活「低碳生活（）」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放低碳生活，对于我们普通人来说，是一种lowcarbonliving态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起在中国，年人均二氧化碳排放量吨，但一个城市白领即便只有平方米的居住面积，开车上下班，一年乘飞机次，碳排放量也会在吨节能减排势

2.740在必行

1.6l122611如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些良好的生活习惯食品之间、食品与冰箱之间应留有约毫米以上的空隙用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间10空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果空调开启几小时后关闭，马上开电风扇晚上用这个方法，可以不用整夜开空调，省电近将空调设置在除湿模式工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式50%省电在同样长的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，且可延长洗衣机的寿命按转速转分（只适用涡轮式）脱水分钟计算，脱水率可达一般脱水不超过分钟再延长脱水时间则意义不1680/1大55%3较干的食品加水后搅拌均匀，加热前用聚丙烯保鲜膜覆盖或者包好，或使用有盖的耐热的玻璃器皿加热每次加热或烹调的食品以不超过千克为宜，最好切成小块，量多时应分时段加热，中间加以搅拌

0.5尽可能使用高火计算机短时间不用电脑时，启用电脑的睡眠模式，能耗可下降到以下；关掉不“”用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示“”50%器的亮度用大火比用小火烹调时间短，可以减少热量散失但也不宜让火超出锅底，以免浪费燃气夏季气温高，烧开水前先不加盖，让比空气温度低的水与空气进行热交换，等自然升温至空气温度时再加盖烧水，可省燃气烧煮前，先擦干锅外的水滴，能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪，不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法，也都有助于节省燃气开短会也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来即将过期的香水，可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上任何电器一旦不用立即拔掉插头尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车开车节能避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当多用电邮，等即时通讯工具，少用传真打印机多植树第五篇低碳环保绿色生活低碳环保，绿色消费主题班会教案（msn）转载标签2012-06-141228杂谈48▼

一、调查一下孩子家的生活环境怎样师孩子们，如果老师说，我知道你们每个人家的地址，你信不信从老师知道你们每个人的地址这件事上，你有什么感受（生答）老师其实呢，老师是想告诉你们，你们在我的心里都很重要我一直都很用心的关注着你们每一个人今天咱们班级里来了几位客人，就请同学们用最灿烂的微笑和问候，和客人打个招呼谁愿意向客人介绍介绍自己能向客人介绍一下你身边的环境吗比如村子里的环境（、人）听了大家的介绍，老师觉得虽然你们的生活环境不尽相同，但是却都有让你不太喜34欢和满意的地方，是吗面对这样的环境你有什么感受（也可引导孩子们对比新区和以前的家有什么区别）看来，不同的环境带给我们每个人的感受都不同，我们都向往温馨舒适的环境，可为什么现在我们身边环境里出现了这么多让人难以接受的现象和变化呢你知道是哪些原因造成了这样的后果吗孩子回答师就是大家的一个随意让我们身边的环境变成了现在这个样子我们一起来看看播放被污染的环境的画面（“”

三、孩子们看了这些你又有什么感受师我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁，看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了今天就让我们开展一次以（孩子们一起说低碳环保、绿色消费）为主题的班会看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变“得更好”——.

四、提到低碳老师想问问你们，在你们眼中什么是低碳生活中怎样做可以算是低碳呢（孩子说具体的说不好，好像是骑自行车不开车就是低碳吧省钱可能也是“”“”低碳吧）

五、介绍低碳„„同学们都说出了自己对低碳的理解，下面老师就给大家具体介绍一下什么是低碳生活像刚才你们说说的那些都是低碳生活的一种表现我们知道，现在空气中二氧化碳含量越来越多，产生了温室效应，使气候变暖，既污染了我们身边的环境，也影响人身体的健康师知道为什么现在空气中二氧化碳的含量空前增多了吗师听完他们的介绍，可能有同学还不太明白什么是低碳生活老师这里有一些数据想提供给大家，相信你们看过后就明白了读一读吧（课件）汽车一辆每年在城市中行程达到万公里的大排量汽车释放的二氧化碳为吨电脑使用一年平均间接排放公斤二氧化碳洗衣机间接二氧化碳排放量年22均公斤冰箱间接二氧化碳排放量年均公斤师读完后你有什么感受吗

10.5师好一个低碳生活的好习惯那生活中的你们有没有做到呢（几生说）

7.

756.3评价没做到很欣赏你能坦诚的说实话，喜欢真实的你做到了真了不起，生活中时刻的能做到严格要求自己，有个性其实低碳生活就在我们身边，仔细观察，用心留意，你会发现低碳生活的方式无处不在通过刚才的学习和交流，相信同学们对低碳一定有了进一步的认识，那能不能结合刚才的交流和自己的所想，再来谈谈，我们还可以做些什么，能让我们身边的生活更低碳呢你们说的真好，今天老师也给大家带来了一个关于低碳生活的儿歌（课件出示）我们一起来读一读吧《低碳生活，幸福少年》低碳生活，从我做起节约用电，珍惜水源爱惜粮食，不要浪费多坐公交，少开汽车多用手帕，少用纸巾多爬楼梯，少乘电梯自备手帕，自带筷子自携水杯，自用布袋低碳生活，幸福少年如果我们能够像刚刚大家说的，和儿歌里倡导的那样做，那么我们就都能成为过着低碳生活的幸福少年了

八、其实就像刚刚同学说的，垃圾的回收和再利用是可以为我们的生活增添许多色彩的在我们身边有好多的废弃物品，如果动动脑筋，动动手，就会变废为宝今天老师就给给大家带来了几件这样的宝贝，想不想看（一样一样拿出来，让孩子们猜一猜都是什么做的）孩子们，看了这些你有什么想说的吗孩子们，如果你仔细观察咱们的校园，在咱们的校园内还有好多的环保、绿色物品呢谁能说说你知道的师是啊这不都是绿色消费吗孩子们，其实咱们学校，在低碳环保绿色消费这方面早就先行起步了看（介绍学校低碳环保活动）教师总结“”师通过这节班会课，相信同学们一定学会了不少有关低碳生活的知识，谁来说说你——有什么收获（学会了节约、不乱丢垃圾、爱护花草树木和爱护动物）师其实低碳生活就是一种生活态度，一种生活习惯，同时也是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来希望我们每个人从生活中的点滴做起，为保护我们的家园做出自己的贡献。