舍块中心学校消防安全应急工作总结

舍块中心学校消防安全应急工作总结舍块中心学校消防安全应急演练工作总结（二一年八月二十六日）学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、教师和学生○○的生命安全对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，年月日上午至，舍块中学按照《舍块中心学校关于突发事件的紧急处理方案》，进201*825行了全校性的消防应急演练现将活动情况总结如下710750

一、高度重视，安排周密，积极做好消防安全的宣传工作、准备工作只有思想上重视起来，安全行为才有保障本次演练开了两次预备会议第一次是1月日下午中心学校领导班子召开专门消防应急演练活动会议，月日晚间又8召集中学负责人和全体班主任召开动员会议，分发活动方案，周密部署，特别强调责24824任意识和疏散安全本次演练将疏散区域分成四个安全通道，三个疏散区，每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组，责任明确，分工细致、活动时间本次演练活动时间从月日上午时分至时分结束，共演练了两次2全校多名师生参与了本次演练演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤825710750离到校园安全区域，历时两分钟整个演练过程做到快速、安全、有序570

二、演练过程、三个阶段第一阶段演练前班主任对学生先进行相关的消防安全知识教育，学习撤退疏散方1案第二阶段火灾发生时，组织逃生、自救第三阶段演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患及时整改、实施过程（）安全知识教育及组织安排2上午时，各班班主任进教室，给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火1灾进行具体指导学生到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练迅速按组站7队，从教教室两个出口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作（）逃生、自救、互救，警报吹响，第一次演练开始2各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，一楼四个安全通道向安全区域710疏散队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有科任教师断后学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件全校多名师生仅用分时间就完毕集合完毕，中学校长魏飞对此次演练进行了小结各班沿着原路返回，班主任分别对第5709一次演练进行总结，找出不足，并制定应对策略分，警报吹响，第二次演练开始第二次演练比第一次顺畅，反应快捷、行动迅速仅用分秒就完成了整个疏735散，比上一次缩短了时间550中学校长魏飞对此次演习活动进行了总结性发言，并表示这次消防逃生自救演练圆满成功

三、取得的成效、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线全体师生的消防安全意识有所增强

1、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导，对今后应付突发事件很有益处

2、演练过程中，学生的遵守纪律观念、一切行动听指挥观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华3“”、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼

四、存在的不足

4、少数教师和学生安全意识还不够强，对此项活动积极性不高，责任心不强，有麻痹大意的思想，掉以轻心1“、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较”乱

2、高年级不如低年级严肃认真多数学生只是行动迅速，对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，不够真实，效果不是太好

3、新教学楼楼梯口，由于学生聚集，曾出现短时拥挤、滞留现象，教师不能根据实况疏散，过于死守演练计划安排，使通道利用不合理若是真实火灾，每一秒钟对生命4来说都将是极为珍贵的，灵活变通是为教师提出的更高要求

五、建议、灾难不分时间，残酷无情本次演练只是模拟在上课期间发生火灾，演练是在预先的安全安排下进行，所以非常成功而课间、课外活动期间、就餐期间等时段，更1是灾情容易发生的时段，所以演练应更着眼于接近实际灾情，以此来真正提高师生的应变能力，防患于未然、第一次演练吹响警报后，有的同学还未有行动，或动作缓慢警报声即命令，命令关及生命，实际应变措施还在对我们提出考验所以，严明的疏散纪律对教师的责任2意识则提出更高的要求这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，完善了学校消防设施的布局与操作规程扩展阅读胡总中心学校应急消防安全演练工作总结胡总中心学校应急消防安全演练工作总结我校根据县教育局安全工作会议精神，于年月日下午在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生201*1015命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次应急消防安全演练实施方案，活动包括模拟火情；学生逃生（学生在安全负责教师“指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生”“”中存在的问题和注意事项；学校贺玉良好校长总结了次消防演练活动本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了珍爱生命，关爱他人的教育主题

一、精心准备“”我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离

二、我们的严密部署针对这次防火演习，范刚校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案明确每个员工的具体位置和职责要求反复强调此次消防演习的重要性并注意安全演练所注意的事项

三、消防演习月日下午，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从10151600通道口撤离火灾现场楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象学生们逃生到操场之后，“”就会招到相应的队伍排成方队本次消防安全疏散演习历时分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习这次演练活动，安排周密，全校师生高度3重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作演习结束后王校长以珍爱生命，远离火灾为主题对本演习做小结本次演习取得了圆满成功“”。