苏德矿教授的六字经”教学方法心得体会

苏德矿教授的六字经教学方法心得体会月日下午，我校杰出校友、浙江大学教授苏德矿在舜耕青年讲堂作了《我的教学“”六字经》专题报告苏教授通过阐述教学过程中的懂、趣、透、精、情、德六字48经，我深受启发，现就六字经谈谈我的想法“”ppt“”作为现代高校教师的一份子，上课使用多媒体已经成为了理所当然的事情了，但是“”多媒体教学真的就是百病良药吗我看未必不同的课程在使用多媒体有着天壤之别曾经有学生说过以前教师上课时照本宣科，现在的教师是照屏宣科，这深深地触动了我我在反思我是这样吗作为一名工科教师，我深知公式的推导，题目的“”讲解用一闪而过学生是掌握不了的，必须要在黑板上进行推导，这样学生才能真正的懂而那些照屏宣科的教师完全就没有做到透这个要求，只有自己透了才ppt能把知识点讲透，学生才能懂“”工科课程比较枯燥，所以学生学习没有兴趣，那怎么提高学生学习兴趣是我们必须完成的工作良好的开端是成功的一半，我教授的是电子信息类专业的第一门专业基础课《电路分析》，第一节课时我总要联系我们生活实际讲解这门课程的作用，“”并通过软件仿真一些电路，同学们看到波形出来，感觉好神奇，一下子就把他们兴趣点燃了，有了兴趣他们学习起来也就跟起劲了学生感兴趣了，就会慢慢就会接近你，我通过群分享一些相关知识点，同学们也通过群来问我问题，渐渐地上课我是他们的老师，下课我是他们的朋友在这基础上我还引导学生有一个积极向上的思想，重点关注学习成绩差的同学，这些同学在后续的学习中有了很大的进步。