认识自己,肯定自己,超越自己

认识自己肯定自己超越自己第一篇认识自己，肯定自己，超越自己认识自己，肯定自己，超越自己,,我真的有点抑郁，为什么学校没有就在大一的时候就实行职业生涯规划的课程甚至把这门课程就设置为选修课也是可以的而这种课程应该大一的时候就报，对大一的我们，太傻太天真，没有意识但是，这都不重要，现在要做的是使未来变得更好，而不是去缅怀过去总结一下，经过这段时间的充电，能带给我什么收获，能给予我究竟有的是什么感悟其实，譬如在人生职业规划中，简历是最能检验你四年的一个标准你在这四年中，你做过什么，你有什么闪光点，都决定了你以后的发展，人生就像在滚雪球，越滚越大，而在这其中从大一开始简历就已经细细的记录着你的大学四年的一切一切所以，在四年中你要学会的是去积累经验，去积累一切你所需要的，比如争取去做一次班团干部，争取去参加多一些社会活动的经验；你要让人一看就知道，这是一个优秀的人过去我一直很迷茫，在这个竞争激烈的社会中，我究竟是要努力做一个通才，还是要努力做一个专才呢虽然媒体长篇累牍报导现在社会需要的是专才、“尽管企业高薪招聘优秀技工的新闻层出不穷，但是，就我自己的观察，一个通才更”“”有利于社会竞争、更容易赢得别人的尊重和取得更高的社会地位远的比如我们拥“”有多领域知识与眼光，近的比如我们集管理统筹技能于一身的学生会主席所以，曾经很长的一段时间，我的目标都是做一个精通多个领域中等水平知识的通才，ceo而不是一个在某一领域有较深造诣的专才但是，听了这几次课程中老师们的见解，我的想法有了改变，同时，我也对自己的职业生涯有了更加明确地认识第一，我始终认为，心态决定成败在这几次的课上，我特别认同的一句话你在前进路上的困难，是绊脚石还是踏脚石，取决于脚的位置；而脚的位置，取决于你的心态和能力诚然，一个积极的心——“态能让绊脚石变踏脚石、助你一臂之力；而一个消极的心态能让绊脚石永远是绊脚”石，无时无刻不阻碍你同时，勇于梦、敢于梦，对人生非常重要梦想能够激发出人的巨大潜能，比如电灯、蒸汽机、计算机一切发明都是梦想的结果但是光会做梦是不行的，光想不做，梦永远是梦，想象永远都只是空想程老师说，如何实现白日梦，就需要合理的职业„„生涯规划第二，内职业生涯非常重要“”有的人，一生中不断变换职业，他们从事了很多不同的职业，但是到了年老，感慨自“”己一生的碌碌无为，抱憾而终为什么这一类人在职业生涯中得不到成就感呢一个很重要的原因是他们忽略了内职业生涯，而过分重视外职业生涯一个人在就职中的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等等，它们是通过从事职业时的表现、言谈举止、工作结果来体现的，这就是内职业生涯；而外职业生涯指的是一个人在就职中的职务、职称、工作单位、工作地点它们是通过名片、工资单体现出来的„„但是现在的我们很多人关心的多是外职业生涯，很少有人会关心内职业生涯，比如一个人在求职时往往会问企业，你们的工资奖金工作环境宿舍设施但是很少人会这样问你们需要什么样的知识、素质能力或观念我通过什么样的方法能“„„”够让自己具备你们所需要的这些由此可见，不单是正在从业的人员，就连很多受“”“过高等教育的大学生，也忽视了他们即将从业最重要的一个因素满足感所以，”在这个课程中我也认识到一个人应该内外兼修，内外功都不可以忽视一个人，只——有心理上得到了满足，才会有动力，才能最终实现自我价值通过在制定自己的个人职业生涯规划设计书的时候，我对在课堂上提到过的职业定位这一模块有很深的记忆，所以在制作自己的个人职业生涯规划设计书对其进行了自我详细的了解而这其中大学生应如何给自己进行职业定位又是个大首先你是不是应该搞清楚自己在社会分工的大舞台上能扮演什么样的角色符合你project本人简单地说就是做本色演员在这里面我认为做本色演员是职业定位的最高原则职业定位是自我定位和社会定位两者的统一自我定位就是确定我是谁，我——是什么性格类型的人我天生擅长什么不擅长什么社会定位就是我在社会的角色定位我在社会大分工中应该处于什么位置扮演什么角色也就是我应该从事什么职业正如我们经常分析某某演员扮演一个角色很成功的原因，是因为演员的性格特质与角色很相似、是本色演员一样，职业成功的秘诀也是做本色演员做本色演员得心应手，容易成功；做非本色演员很辛苦，而且容易失败所以，要进行准确的职业定位，必须既准确了解一个人的性格和天赋，又充分了解各种不同的职业首先，要确定自己的性格类型和天赋自己虽然知道自己的性格表现、特点由于一个人的生活阅历有限，缺乏客观的横向比较，无法确定自己的性格在人群中处于什么位置内向型还是外向型感觉型还是直觉型思维型还是情感型知觉型还是判断型有的人认为自己很感性，但她不知道真正感性的人是怎么样的，更不知道我这样的性格特点在性格类型学的性格分类中属于什么类型有一个女孩的描述非常经典，她的原话就是这样的其实自己还是比较了解自己的，但往往旁观者清；事实上最了解自己的还是自己，但自己看自己往往隔着一层雾“再者，一个人也很难充分了解各种不同的职业现在总共有万多种不同的职业”一个人不可能对每种职业一一尝试，所掌握的关于各种职业的资讯也很少2可能有一部分人会找一些职业定位顾问专家来给自己定位其实哪些职业定位顾问他们也是通过性格与天赋测试，面对面的沟通、或电话沟通，来把握一个人的核心性格和天赋所以只要我们能够认真的了解自己、分析市场，我想一定会对自己一—个比较好的定位—在这一次课程里面，学院通过多位不同的老师，从不同科别的讲师到各级辅导员到团委的老师，给我们从各个方面剖析了我们的大学生涯和未来生涯的规划等内容但是我觉得开这个课程虽好，但是往往想起我们上学期所学的《机械工程》和《汽车制造》这两门课程的时间为什么不用来上一些譬如此类有意义的课程呢同时我觉得，这种课程应该从大一入学后就马上开展而不是等到现在才来乱了手脚，草草收场；而且，这里面又是一场漫长的的战，为什么这么说呢其实，我们不应该就只是上完这课程就放手让同学们自生自灭，而是通过一种不断的沟通和反馈的方式，“”来使得同学们的这一份职业生涯规划设计书有用武之地，而不是为了交作业而交作“”业通过认真研读课本，其实觉得这一本书对我们来说真的是很有用的，里面很系统也很详细的围绕职业生涯规划向我们这些入门的菜鸟解说了职业生涯规划设计书的设计以及执行，至少可以通过这本书也让部分同学有那份心去主动地设计人生如果将职业生涯比做一次旅行的话，那职业生涯设计与规划则是旅行中最不可缺少的工具地图，也就是前进的指南，旅途的航标为了自己在毕业以后能更快、更好的适应社会、职业的需要，每一位在校的大学生都应该对自己的职业道路和职业——方向进行初步定位和规划确立自己的职业方向，和现实挂钩，知道自己需要什么、社会需要什么，结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估，对职业环境和社会环境进行分析，确立务实、可行的职业方向同时，要根据自己的爱好、实际能力和社会需求制定有效的实施步骤，并付出自己的努力，也可以使大学生活更加充实、更加有意义第二篇肯定自己超越自己《肯定自己超越自己》班会课

一、主题班会目的为了让学生了解自己、认识自己，从而及其生活、生存的意义，为了让学生激起学习的斗志，从而在期中考有所突破，班会的主题就定在了肯定自己超越自己

二、设计意图和方法“”设计的理念主要是动之以情，晓之以理的原则，结合多种心理学原理和方法，配合现代电化教学技术，营造一个生动、感性、震撼力巨大、情感气氛浓烈的主题班会讲述多个故事，令道理深入浅出，触动学生的心灵，也是学生印象深刻；运用一些心理测验，心理调适法，以及讨论交流等多方面的活动，令学生充分融入

1.这个主题班会，并获得真切地感受这些互动，活跃主体班会的气氛，放松班会的节

2.奏，令学生在参与中得到教育

三、主题班会的过程及内容班会的整个过程都伴之以轻柔独特的背景音乐全程音乐，目的让学生进入一个洗涤心灵的空间，让学生在音乐营造的气氛里打开心灵，进入班会的意境，从而产生共鸣请学生思考你了解自己、肯定自己吗你活着有什么意义呢你的将来是怎样的呢

1.“”这几个问题突如其来，却能把学生的精神一下子抓住，不由自主地去思考着几个从来没有，或没有深入思考的问题在思考的过程里面，学生得不到答案，就开始期待老师给出答案心理测试请学生用一分钟的时间思考一下自己，并在纸上描绘出来，想一想这是不是你将来希望的，你理想追求的自己然后，再想一想自己有什么优点

2.“这样的一个心理测试，使学生在这样一个限定的、专门的情景下，认认真真的思考自”己，并挖掘自己的优点，这样的思考引导学生学会肯定自己组织讨论，说说彼此的优点优点思考出来，组织在现场进行讨论，学生能够学会欣赏身边的同学，把同学的优点

3.总结出来，并能敞开心扉赞扬出来；肯定他人的同时，也从他人口中得知别人对自己的评价，得知自己的优点，由此，学会肯定自己故事《你不能失败》主持讲述一个关于你不能失败的故事马断了腿，马当然还能活，只是作为一匹

4.马来讲，腿断了，马活着还有什么意义为了不让学生的激情退却，为了让他们明“”“白现实”的残酷，更为了让他们有挑战困难的决心和勇气，这个故事就是要叫他们不能失败问题你想过自己的将来吗你认为未来的自己会是怎样的一个人（孱仔强天才成阿凡）

5.“”“提问将来，你会成为他们其中一个吗否则的话，你会是学生在这一连串问题”“”“”里，又回到对自己将来的思考中当让他们进行讨论，把自己的设想将出来的时候，“„„”绝大部分的学生都不甘心成为阿凡，而这一个过程，就把学生为将来而努力的决心激发起来“”比较了三个人物，提出我们肯定了自己，我们还要超越自己最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己在超越别人之前，我们先得要超越自己学生得此信

6.“”念，激发起战胜困难的勇气和力量超越自己的信念一开始，就不让它错；打赢每一场仗；克服自我妥协的天性；事半功倍

7.“”“”小游戏每个人在纸上写出你近段时间最紧要的几件事情，并按照重要性排一下.顺序，想一想解决的办法

8.这只是一个简单的游戏，步骤简单，内容简单，但却根据普通班学生学习能力差的特点，教会他们如何解决身边多个困难，如何分清事务的主次，如何理清条理，从而帮助解决困难，并定下决心振作学习的计划不死鸟火凤凰之传说

9.“”班会接近了尾声，选取了不死鸟火凤凰的传说，把班会的气氛推至高潮主题班会的最后，让班会气氛平缓下来，让学生有一个反思，并调整心情的机会，让学生闭上眼睛，听一听这首英文歌，歌词简洁易懂，震撼力非凡，让学生在激荡中决心超越自己在歌声中，结束主题班会第三篇《肯定自己超越自己创造自己》读后感《肯定自己超越自己创造自己》读后感有人说书中自有黄金屋，手捧《肯定自己超越自己创造自己》一书，我时而忍津不禁，时而掩卷遐思，时而拍案叫绝，掩卷后尚留感慨多多“”人生最大的收获是肯定自己不要因为别人低估你、批评你，就随意地看轻自己，不要让他人的评价左右了你的一生当你肯定了自己，便有了百倍的信心，也能把自己的长处发挥到极致金无足赤、人无完人，人的一生难免会有过错，难免会有坎坷，而且也难免会有缺陷，面对人生路上的种种不如意，不能畏缩，更不能自卑要“”善于肯定自己，把自卑化解为一份自尊的动力若此，便有了一份巨大的收获人生最大的成功是超越自己胜不骄，败不馁，宠辱不惊，贫贱不移，处顺境而不张狂，遭逆境而不失望若此，则能超越自己其中，最重要的是面对困难和挫折，要敢于超越自我任凭风浪起，稳坐钓鱼台人生在世，不如意事常八九，无论工作中的挠头事，还是家庭里的难唱曲，当淡泊从容，沉着应对不管风吹浪打，胜似“”闲庭信步生命的内涵只有在抗争中才会化为永恒，翻腾的大海只钟爱那些勇敢的“”“”“弄潮儿超越自己，才能使生命更加完美面临巨大的苦难与挑战，要用你最好的”心态去面对，当你最终超越自己以后，你会深深体会到那一种闲看庭前花开花落的“荣辱不惊的悠闲，那一种漫随天外云卷云舒的轻松，生命就像在自由自在的空间游‘’弋般无拘无束‘’肯定自己，超越自己，便能赢得精彩人生”第四篇《超越自己创造自己肯定自己》读后感《超越自己创造自己肯定自己》读后感刘墉写的《超越自己创造自己肯定自己》中的第一篇当中提到了作者儿子上学途中所经过地方很乱，作者告诉他的儿子上学的这段路就好比是人生所要走的路一样，路上潜藏着许多的未知危险，就像是一个布满毒蛇猛兽，危机四伏的森林一样，不过要是不走过这条道路，就不可能成为一个真正成熟的人世界上每个父母都是爱自己孩子的，对孩子无微不至，不敢有任何懈怠，也总是替孩子铺好安稳的大道，害怕他受寒、受惊、跌倒，受到伤害，在这种环境下孩子们变成了温室里的花朵尤其现在有许多学生都是独生子女，遇到任何麻烦的事情，家长都会帮他们解决，反而让他们失去自己解决问题的能力，这样的状况，怎不叫人害怕怎不叫人寒心正因为独生子女盛行，我们几乎迷失了如何对独生子女教育的思想和方法孩子们的行为又似乎越来越离谱了，甚至还容易产生偏激行为，抗压能力也越来越低那么父母管不下自己孩子的原因是什么呢原因之一就是大多数独生子女的两代家长都认为孩子还小，等他们长大了，自然就会懂事的宠溺意识所造成的因为人性中有很多弱点，比如自私、懒散、好吃、好喝、好享乐、好表现大家认为孩子还“”小，等他们长大后再教育也不迟，这就为教育孩子埋下了一颗定时炸弹孩子的很多……毛病，都是小时候养成的，就像得病一样，病得轻的时候好医，到病入膏盲的时候，也就拿它没办法了（）到他们长大后，知道有这样那样的毛病时，已经为时过晚那时候，孩子们肯定还要责怪大人，小时候为什么不严格要求自己，如www.fwsir.com今导致自己有这么多毛病《超越自己》写的就是一个娇生惯养，丛未出过远门的孩子，突然要去很远的地方读书父亲以深奥的话来勉励他的儿子，教他战胜自己的懒惰性和童年时期的依赖心，找到生存之道，并寻求进一步突破人生在世，人生最强的对手不一定是别人，而是自己，在超越别人之前，先得超越自己，只有不断的提升，不断的超越，才能取得进一步突破如果没有一定的本领，没有超越自己的信念，是没有一点立足之地的，是寸步难行，就像一只关在笼子里的鸟飞也飞不动，走也走不了第五篇拓展训练心得肯定自己，超越自己拓展训练心得体会肯定自己，超越自己--大学时经常看刘墉的书，有两本叫《肯定自己》和《超越自己》，他在书中写道自我--妥协实在是人类的天性但你也要知道，如果无法战胜天性，我们就很难获得过人“的成就”年月日，公司组织在木兰草原做了一次非常有意义的野外拓展训练，最让人激动也最考验心理的还是高空断桥，在空地上竖立一根米高的铁架，要求我们201292爬上铁架，站到铁杆顶端的一个大概宽度为厘米的板上，向前方走8远，然后跨过约的断桥虽然身上挂满了安全保护措施，但在高空，每个20人都产生了或多或少的恐惧感，跃过断桥是一次心理的挑战有的同事从满脸通红

1.5m

1.2m到面色苍白，有的战战兢兢不敢站立，有的站了许久不敢跃起在晋队长的带领下，我们为每一个队员加油，目送他们一个一个爬上断桥，然后不断呼喊他们的名字，每完成一个步骤都热烈地鼓掌高呼结果，全队十多名队员（包括年纪最长“”的书记）都顺利完成了这项训练，最后大家用热烈的掌声庆贺自己的成功和胜利体会与分享表面看起来很难的事，其实并没有想象中那么可怕在工作、生活中，遇到困难并不可怕，怕的是失去解决困难的勇气和信心心理的障碍是最难逾越的，我们如果要

1.成为强者，首先就必须挑战自己的恐惧感，当我们豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也许就能抓住属于自己的机会，实现人生一大步的跨越面对断桥，在队友、教练的注视中进行攀登和跨越，需要承受相当的压力然而，在这个过程中，其它的队员总在不断地为你加油、打气，为你指导、欢呼，亲历者能

2.深刻地体会到团队的鼓励与支持，每一次前进，如果得到同伴的喝采和认可，所有的压力将化成前进的动力，这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用最让人感动的就是书记成功完成跨越断桥，当她第一个成功完成后，立刻消除了其他的女生的胆怯和顾虑随后、戴永华、王鲁慧、江晓等都逐一顺利完成这就是

3.榜样的力量在团队中，我们要及时、适当地树立榜样，成为行动的标兵和模范，这对鼓舞士气、引导风气有良好的作用当然，作为榜样本身，需要有更大的勇气和出色的表现，要能经受得起考验，在众人的视觉焦点中不断自我激励和完善。