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文本内容:
迎春中学控辍工作制度为了认真贯彻上级文件精神,确保适龄少年接受九年义务教育,根据我校实际情况对控辍工作做如下规定、建立控辍工作组织、实行领导包学年,教师包学生的承包制度
1、根据年级辍学情况,建立奖惩制度、并和晋级评模挂钩
2、对辍学现象严重的,包学年领导和包班教师在年终评模一票否决
3、学期末教师的教学成绩,按学期初班级学生数核算相对平均分
4、对于因工作失误或其他原因造成学生辍学现象的,分情节给予批评和惩罚5青冈县迎春中学6第二篇中学控辍制度中学控辍制度为了巩固提高普九成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,制止中学生辍学根据我校的实际情况,特制定控辍规章制度如下“”
一、责任制度实行控辍校长责任制度,确定控辍目标落实到班级,责任到人,每学年同各班主任签订控辍目标责任状,实行目标管理将完成控辍目标作为教师的评先选优的重要依据,并列入每月的班级考核,定期召开控辍经验交流会,总结经验,找出差距、制定措施、力求提高,对完成控辍目标的班主任及承包教师予以表彰奖励,对完不成控辍目标的予以罚款
二、辍学报告制度班级发现辍学,要及时进行家访,做好家长或监护人的思想工作,劝导学生复学,工作一天未复学者,班主任要及时上报到政教处,并由年部主任、班主任及承包教师一同家访,再无效时上报到校长学校由专人负责,建立流失生档案,记录学生的基本情况、流失原因、家访情况等等,同时每月将辍学情况上报给县教育局
三、学籍管理制度、按教育局统一要求建立学生的学籍,使之管理规范科学、严格转入转出制度,手续健全、档案完善1
四、家访制度2为保证控辍目标的顺利实现,及时了解学生动态,特制定家访制度班主任及承包教师要定期对学生进行家访,及时沟通学生校内外表现,做到对症下药,每学期家访率要达到
1.发现学生厌学情绪,班主任教师要及时家访,做好学生的思想工作,同时也有利于100%家长协助学生做好工作
2.对于产生辍学想法的学生,班主任更要及时地进行家访,对家长讲清学习的重要性,及时宣传《义务教育法》及《未成年人保护法》的相关条例,以保证完成普九学
3.业“”每次家访班主任要填写家访报告单,做好家访纪录,及时向主管领导汇报
五、后进生转化制度
4.“”对于本班的后进生要分清类别,做好记录针对本班的后进生,班主任及承包教师对每一名后进生做好转化的计划、实施步
1.骤等记录,因材施教,个别辅导和一对一结对子帮扶有机结合,使其尽快转化
2.及时做好记录,定期向主管领导汇报
六、承包及奖罚办法
3.领导承包办法()、校长包全校,年缀学率不高于,每增罚十元全校年辍学率不超标,校长奖励元13%1%()、中层领导包班级年缀学率六年不高于,七年不200高于,八年不高于,九年不高于,每增罚五元如不超标,每学年奖励23%元3%4%3%1%()、班主任及任课教师承包办法班主任包全班学生,任课教师按任课班级课时比100例计算承包人数(任该班课节数)(该班周总结数)班级学生总数(四舍五入)3班主任及承包教师承包学生中一人流失罚十元年流失率不=/Х超标,奖励班主任及任课教师元班级人数;无流失班级每学年奖励班主任元,任课教师按元学生人数奖励5×100第三篇中学防流控辍工作制度中学防流控辍工作制度5×为进一步巩固在校生入学率,提高普及九年义务教育水平,根据国家有关法律法规和教育行政部门有关文件精神,结合我校实际,现制订防辍工作制度,具体如下、成立以校长为组长,主抓教学副校长为副组长,其他班子成员为组员的专门领导小组,切实加强对防流控辍工作的组织和管理,校长是学校防流控辍第一责任人实1行领导挂级、班主任包班的控辍工作责任机制,层层落实责任、每年春季、秋季开学前一周,要及早部署布置组织入学工作,认真制定防流控辍工作目标、规划和方案
2、每年春季、秋季入学期间,要紧密结合实际,通过各种途径,加大宣传力度,为防辍保学营造良好的舆论氛围
3、班主任要重视加强家访工作对无故缺课的学生或有辍学苗头的学生要及时跟踪,加强与学生家长或监护人的联系,及早动员,做细致的思想工作,防止辍学流4失、积极加强与居民委员会和村民委员会的联系,争取当地党政的配合支持,督促适龄儿童、少年按时入学
5、按上级规定,全面落实免费政策和扶贫助学政策;统筹和安排好社会团体、个人等各方面扶贫助学的活动,确保每一位学生不因家庭经济困难而辍学
6、建立辍学报告制度班主任必须及时报告学生辍学、复学情况一旦出现学生辍学,班主任必须及时、准确填写《广东省义务教育阶段辍学学生情况报告表》,报告学7校报告表由学校教导处永久保存,不得销毁、建立和完善奖惩制度对入学率达%的班级,奖给该班主任元奖金;入学率达%以上(含%)的奖给元奖金对在防流控辍方面工作不力、责任8100300不落实的教师或领导,学校将予以通报批评,并取消当年评优资格9898200第四篇中学控辍保学制度控辍保学制度为了切实防止学生辍学流失,严格控制学生辍学现象,保障全民义务教育的真正实施,特制定如下实施方案
一、加强《义务教育法》的广泛宣传教育定期召开学生会、家长会,宣传《义务教育法》;充分利用网络等媒介以及给家长的公开信等形式宣传《义务教育法》
二、广大教育工作者,应当首先学法,懂法,做学习义务教育法的先行者,做义务教育法的宣传员,做义务教育法实施的典范
三、每学期召开不少于两次的研讨会,研究、布置、实施控辍保学制度
四、定期向当地人民政府主要领导和分管教育领导汇报控辍保学的情况
五、建立健全在读、流动、流失告知制度学期开学,班主任向教导处报告本班学生流动、流失情况;学期中,若有学生流失、流动情况,必须及时向学校报告,做好统计,若因病、因事停学、转学等,必须要求家长(监护人)带上相关证明材料,到教导处完善休学、转学等相关手续
六、建立健全学藉管理制度,专人管理学生学学籍,及时更新学籍变更情况,建好学籍电子档案和文字档案
七、填好学生报名册,要求班主任每学期开学两周后,将填写规范的学生报名册交教导处存档
八、建好流失学生花名册等档案
九、对于流失辍学学生,必须进行跟踪追查流失原因,耐心劝导家长(监护人)送子女(被监护人)返校读书,还可联系当地政府,协同做好家长(监护人)的工作
十、控辍保学工作,纳入班主任期末综合考核的范畴对控辍保学工作做得好的班主任,在评优、评职等方面优先考虑,对不重视、不参与控辍保学工作的教师,给予点名批评,当期不评优,年度考核不评优
十一、学校派专人负责控辍保学相关工作,建立健全学生流动、流失的各项相关档案,完善相关资料二〇一七年三月二十二日第五篇控辍工作制度
一、不能以学习成绩公开给学生排名次和座次,认真落实课外辅导制度和后进生转化工作计划,杜绝学生流失“”
二、明确责任,做到人人包学生,生生有人包教师要做好家访工作,及时掌握学生情况
三、健全和完善控辍奖惩细则落实到位、奖惩到位
四、学校要掌握已流失和可能流失学生的名单、原因,有对策分析,“”
五、严格按省收费项目和标准收费,对生活有困难的学生给予照顾和资助
六、加强学籍管理,手续完备,认真做好学生流动统计工作做好原始记录统计工作和基层报表工作
七、严格控制超级大班。
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