防火防震演练随想

防火防震演练随想今天上午进行了防火防震演练，从个人角度来看，整体效果不错，但存在一定的瑕疵在演练前，学校做了大量的工作，从方案制定、人员培训、防火知识课件制作，都是精心准备付主任在会议上详细安排上来，理论上这次防火防震演练是成功的，简单点来说，学生明确自救的方法与措施、明确逃生的路线、明确逃生的地点，老师明确作为一名教师、作为一名成年人，尽到自己应有的职责就可以了，但个别方面却差强人意到底问题出在哪里呢回想整个过程，有几点思考思考一狼来了与狼没来所谓的狼就是危险处境等，处在一个安逸的环境中久了，可能就缺少了忧患意识我们的孩子、我们自己都觉得地震、火灾离自己太遥“”远从来没有经历过火灾，从来没有经历过地震，可能觉得不会发生，也不会降临到自己身上汶川地震时，我想那些失去生命的人，也不曾想过会在熟睡中，永远的不能醒来同时又想到，现在有许多人在工作中享受着单位带给自己丰厚的收益，却很少想到通过自己的专业提升、个人的成长来发展自己、发展学校，很少有忧患意识，殊不知在享受自己安逸生活的同时，慢慢的在走向死亡，孟子云生于忧患，死于安乐“”思考二对生命的敬畏身体发肤，受之父母身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残我们不可以做伤害自己的事，我们更不能做伤害别人的事当危险来临的时候，我想站在楼道内指引的老师可能就是孩子求生的希望、孩子心中的依靠关注每一个生命的个体，引导他们脱离危险就是对生命最大的敬畏当孩子看到他求生的希望，置自己于不顾时，我想他内心是绝望的我们教孩子珍爱自己的生命，也要教孩子珍爱他人的生命，将来的孩子可能就是我们行为的缩影思考三工作的态度人们常说，态度决定一切我要说，态度可能决定生命在整个演练中，按照先低层后高层，贴边走的逃生路线会很快撤离，而现实是两个楼层的挤到一起，使原本顺畅有序的撤离，变得拥堵，甚至可能发生踩踏原因在哪呢是培训了，学生没有重视还是老师没有培训还是我们自己都不懂得逃生还是我们就没有把演练当回事不管是哪种情况，都能看出一点，那就是对待事情的态度想想我们平时的工作中，有多少是为了做这件事而做事，有多少事情是有能力做好，确推三阻四，以各种理由来证明自己确实不行没有做已经注定失败了一次消防防震演练，让我们反思很多，希望我们每个人都反思，我们得到是什么，失去的又是什么从中找到真善美的自己，带上希望、带上责任继续前行不管怎样，我们每个人都是很棒的只是自己的一点肤浅认识，切勿对号入座第二篇防火防震演练总结防火防震演练总结防火防震演练小结生命重于泰山，安全高于一切今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练，目的是为_了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力同时我们也希望通过今天的演练，大家能熟悉逃生疏散的注意事项和逃生线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救这次疏散演练全体人员能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口，有序地离开事故现场，紧急撤离到安全地带，全部学生在规定的时间内到达了安全地带整个过程紧张而有序，撤离队伍一个接着一个，安全、迅速地到达集合地点，经过实地点名，全体学生和教职员工悉数到达指定位置，在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力，活动取得圆满成功本次演练活动学生和部分老师参加，整个演练活动达到了预期效果在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度不够快速这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全老师们，同学们，凡事预则立，不预则废灾难来临时，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，知道“”当自然灾害来临时，如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空汶川大地震发生的那一刻，四川省安县桑枣中学全校多名师生能全部逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习桑枣中学教会了学生逃生避险自救的能

5.122200力，为我们树立了生命教育的榜样，也让我们回忆并懂得了每学期中央电视台新学期开学安全第一课的深刻含义血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈天灾虽不可避免，但历史却不该让它重演今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课，这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为必要希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境（叶志平（），男，汉族，四川绵竹人生前系四川省绵阳市安县桑枣镇桑枣中学校长因秉承责任高于一切，成就源于付出，多年来他不断加强教学

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2011.06楼的加固，引导学生做安全疏导训练在年汶川特大地震发生后，自己“”学校学生教师无一人伤亡震后，他以一个共产党员高度的责任感，带领全校教职工2008“

5.12”自强不息地战斗在抗震自救的最前线被称作史上最牛校长年月日，因脑溢血在四川成都辞世，享年岁年月日，中共四川省委追授叶志“”2011627平同志优秀共产党员称号57201191“”第三篇防火防震演练总结防火、防震演练总结为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧，进一步提高师生的自救防护能力年月日上午，我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动，同时上级领导在校长的陪同下进行了防火、防震演练检查指导，整个演习过程都能做2014331到快速、安全、有序，达到演习预期目标现就本次防火防震疏散演习总结如下“”

一、准备充分，人人重视“”这次演习活动的成功，在多次防火防震疏散演习的经验前题下，与学校领导对疏散演习活动进行周密部署，与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开“”的

二、紧张有序，忙而不乱疏散预案演习的前提是安全第一，确保有序；责任明确，落实细节在学生疏散过程中，同学们在班主任组织下，在任课教师的引导下，成功疏散到安全地点学生在“”疏散过程中忙而不乱，学生之间、班级之间等前后距离保持适度，没有造成人员拥堵从总体上看，高年级疏散得比较快，纪律比较好，班主任老师在确保学生安全有序的前提下，敦促学生加快疏散的速度师生都能用手帕捂住嘴，到达安全地带后能抱头下蹲学校不仅有广播信号，还用了哨子作为紧急疏散信号，为的就是应付停电的突发情况，这点值得兄弟学校的学习

三、存在不足，努力方向这次防火防震疏散演习活动虽然初战告捷，但在疏散过程中，还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正“”

（一）是还存在着多余环节和动作个别班级在喇叭通知后，班主任还在班级门口整理队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离

（二）是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系，在确保学生疏散安全的前提下，提高该疏散楼梯口学生撤离速度以上两点不足，还望在以后的疏散演习中重点强调和关注为让防火防震疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，安排在学生不知情的全校性疏散演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事件时可以迅速有序的按“”路线疏散到安全地点时间就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境开展防火防震疏散演习活动，目的是为了防范，增强了师生的安全意识，对普及消防安全知识“和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用，也提高了师生应对例如地震等地质”灾害的应变能力保障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航禹城实验小学谷洪涛第四篇防火防震演练总结防火防震安全演练总结

2014.

4.2为使大家了解防震、防火等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握危险来临时最有效的逃生方法，我校于今天下午举行了全校师生防火、防震逃生演练演练中，教师镇定自若、学生临危不惧，演练比较成功下面就这次演练作必要的总结

一、演练组织活动到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任和任课老师为组员的领导小组，部署演练工作抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力校长还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行

二、演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离险境

三、演练效果一般由于我校是两层楼房，在第一次防震演练的时候，效果不是很理想，速度较慢，第二次演练，学生基本能在分钟左右内逃出教室，演练效果良好而对于防火演练，由于四个干粉灭火器均已失效，所以校长在示范的时候，没有达到预想的效果，更没法2让学生动手操作，最后只能看着胡亚飞主任提着一桶水来把火扑灭

四、存在问题有个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，逃生中有说有笑，因此活动中不够紧张，在一定程度上影响了演练的速度，造成场景不够真实

1.有个别学生不按要求去做，表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带

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五、改进意见对学生进行地震、火灾常识教育，提高认识，学会基本逃生方法加强教师的防震、防火意识，杜绝麻痹思想总之，本次演练效果还是还行，达到了预期的目的这种逃生演练我们将在以后的教学生活中还会再次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全年月日2017327鸡峰小学四年级第五篇防火防震逃生演练总结防火防震逃生演练总结生命重于泰山，安全高于一切今天我们学校举行防震和防火灾紧急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力同时我们也希望通过今天的演练，大家能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救这次疏散演练是具有挑战性的，演练一共历时，全体师生共余人共同参与，在紧张的气氛中，有序的进行，并取得圆满成功当听到发生地震的警报时，全体同学临危不惧，按照要求，井然有序地先避震再撤700离，按照指定路线边用手保护着头迅速撤到了指定地点，当火灾的信号铃声响起的时候，同学们能够按照要求，用毛巾，衣服捂住口鼻，猫着身子迅速有序的用最短的时间，从教学楼上安全撤离这是非常值得夸赞的，同时我们的演练也达到了预期的目的通过演演练，全体师生的防范意识和应急自救的能力得到加强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，对今后应对突发事件很有益处演练过程中，参与人员都能遵守纪律，一切行动听指挥团队凝聚力得到了升华在取得成绩的同时，我们也发现了一些问题比如，部分学生对演练的认识不够，没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离时的动作不够规范等这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全老师们，同学们，凡事预则立，不预则废灾难来临时，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，知道当自然灾害来临时，如何给自己和他人“”的生命留下更大的生存时空汶川大地震发生的那一刻，四川省安县桑枣中学全校多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习，教会学生5•12逃生避险自救的能力，为我们树立了生命教育的榜样血的教训提醒我们要有备无2200患、临危不惧、坚持不懈天灾虽不可避免，但历史却不该让它重复今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课，这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境。