非物质文化遗产商业化开发中的知识产权问题分析

非物质文化遗产商业化开发中的知识产权问题分析摘要《中华人民共和国非物质文化遗产法》于年月日通过这对维护人类文化的多样性、保持我国和我中华民族的个性产生了重要作用本文立足于我国2011225的环境和条件，就我国丰富的非物质文化遗产在商业开发中如何实施有效的知识产权保护进行了有益的探讨为了获取非物质文化遗产开发的产业效益，政府和社会应从树立合理开发理念、完善筹资渠道、健全人才培养机制等方面加大对非物质文化遗产的保护关键词非物质文化遗产，商业化开发，知识产权保护，保护建议原则非物质文化遗产的特性及其引发的保护难题非物质文化遗产作为文化遗产中的一个种类，是与物质文化遗产相对称的非物质1文化遗产集某种独特的精神价值、思维方式、文化意识为一体，扎根于某一地域人们特殊的生产生活方式，依托人本身而存在，以声音、技艺等为表现手法，并以口传身授作为链条得以传承与物质文化遗产相比较，非物质文化遗产具有以下几个特性非物质文化遗产存在形态的抽象性或称无形性对于非物质文化遗产，如民俗文化、传统工艺，我们无法描述它的形状、大小，而只

1.1能去欣赏和品味，使得对它的保护行为因没有具体、实在的对象而变得虚无缥缈非物质文化遗产作为一种特殊的文化产品和文化服务，人们对它们的需求具有潜在性，并且很难被激发出来，所以导致人们忽略这种需求或动机非物质文化遗产的不易察觉性导致人类作用行为的中断非物质文化遗产的无形性决定了人们很难予以格外的重视，甚至有可能在一段时间

1.2内彻底遗忘而使其在整个发展过程中缺乏连续性这种行为的中断与非物质文化遗产所需保护的完整性恰恰是相悖的非物质文化遗产延续所需条件的综合性和复杂性具备这种特性的非物质文化遗产若想得以延续，有赖于各种条件的综合作用一是

1.3依赖于主体上的人，包括人们的重视程度、开发人员执著的研究热情等；二是客观上需要有充足的物质条件作保证，包括资金、技术、条件加之保护开发一般不会收到立竿见影的效果，使得人们缺乏开展这项工作的动力这些特性蕴涵了对其进行保护的困难性非物质文化遗产商业开发的重要价值除了能够承担唤起民族认同的文化功能之外，非物质文化遗产也被看作是一种文化2资源和文化资产对它的合理开发与应用具有重大的文化和经济价值首先，当前以美国为代表的西方发达国家，凭借其强大的经济实力和政治影响力，通过大量文化产品的传播和流通向全世界推广其文化和价值观，约瑟夫奈将美国文化·的这种吸引力和影响力称为一种无需投入过多的相当有价值的软力量资源当然，我国会制定很多的法律法规和相关政策，保护民族文化产品，但是在全球化的时“”代，这样的保护可以预见将是越来越少的，尤其在我们已经加入了之后这就需要我们更多的利用市场机制，利用产业发展的机遇，将民族文化和传统文化作为wto我国文化产业的主要开发对象其次，文化产业的经济潜力是惊人的，我国的文化产业如果希望能够长期取得预期的发展，能够在世界文化市场上占据一席之地，那么优秀的非物质文化遗产就应该是其主要的组成部分在经济学的竞争理论中，保持产品差异被认为是维持产品在市场上占有率和竞争力的关键，文化产品的差异首先来自价值观及表达手段的的独特性，而我国独特的民族文化与世界其他文化之间的差异，也将是我们在国际竞争中和在赶超发达国家时可以依赖的比较优势第页共页大力发掘优秀的非物质文化，走产业化和商业化道路，让我们自己的文化产品在市场上能够占据应有的一席之地，这将具有非常惊人的经济意义和经济14效益商业开发中的知识产权问题许多传统文化面临知识产权侵权问题的现状3云南省知名非物质文化遗产保护专家、省文化体制改革和文化产业发展领导小组办

3.1公室副主任赵晓澜和他的博士研究生岳宁在从事云南非物质文化遗产的知识产权保护研究中发现，云南省的非物质文化遗产，大多数是特定民族的集体性文化创造，具有现实或潜在的经济价值但在旅游经济发展中，作为非物质文化遗产权利主体的民族、群体或个人，除了少部分直接交易的民族服饰、手工艺品等能得到经济回报外，其他大部分的经济价值并未反馈到权利主体本身也就是说，在非物质文化遗产资源得到开发和利用时，其产生的经济效益对拥有非物质文化遗产资源的少数民族群体或个人的经济发展，未起到应有的促进作用但事情的另一面是，有资金有技术的实力公司通过创新传统文化中的精华，形成专利产品后，甚至可以进行市场垄断问题出在哪里中南财经政法大学校长吴汉东一语中的现有知识产权制度只保护最新成果，不保护智力源泉，这是不合理的“从国内到国外，这样的例子太多了他以迪斯尼动画片《狮子王》为例，这部动画片”上映当年便获得了极高的票房收入，其中配乐雄狮今夜沉睡的版权收入在“”万美元左右，而最初根据本民族歌曲改编这首乐曲的非洲祖鲁族歌唱家林达，仅拿“”2000到象征性的英镑；美国根据中国传统故事木兰从军拍成的娱乐大片，在全球的票房收入超过亿美元，中国观众观看也必须付费1“”我国非物质文化遗产知识产权的保护模式非物质文化遗产的著作权法保20护及分析

3.

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2.1非物质文化遗产的著作权保护模式是指将非物质文化遗产作为著作权保护的客体，通过著作权的相关制度获得保护的方式受著作权法保护的作品一般按照其表现形式进行确定，目前我国著作权法规定受保护的作品包括文字作品、口述作品、音乐、戏剧等，以民间文学艺术为主通过著作权模式的保护一方面可以激励非物质文化遗产发源地、传承人对民间文艺作品等非物质文化遗产的创作活动，从而推动非物质文化遗产的继续发展另一方面，以著作权保护非物质文化遗产可以防止以合法形式掩盖非法目的，通过美其名曰的开发方式侵害发源地利益但由于非物质文化遗产的固有特性，与现行著作权保护制度还存在一定的冲突一方面是保护期限问题，著作权的保护有期限限制，“”但非物质文化遗产是源源流长的历史，需要永久保护另一方面是独创性问题根据《著作权法》规定，著作必须由著作人自己所创作但非物质文化遗产是集体智慧的结晶，时代流传的结果，因此难以达到著作权的保护要求非物质文化遗产的商标法保护及分析商标权保护模式是指将非物质文化遗产作为商品或服务，通过商标注册而获得保护

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2.2的方式商标权保护模式适用于商业开发中的一切非物质文化遗产的保护，尤其适用于保护发源地、土著社区特殊符号和标记其实我国很早就有了商标法保护非物质文化遗产的案例如，年，景德镇陶瓷协会向国家申请注册了景德镇陶瓷证明商标，被列入了第一批公布的国家级非物质文化遗产名录1999“”商标权保护模式意味着非物质文化遗产的保护由静态的保护向以文化换效益的合理开发、利用模式的转变，其具有较多优点第一，有利于促进非物质文化遗产开发和经济效益第页共页的实现，更能产生直接的经济利益第二，非物质文化遗产是一种活态文化通过商标注册，可以保护非物质文化遗产本身的活态性第三，可以有效24“解决非物质文化遗产的保护期限问题商标权保护模式下，不存在因非物质文化遗”产年代久远而无法申请注册的情况，并且注册商标续展制度可以为非物质文化遗产提供长期的有效保护非物质文化遗产的专利法保护及分析专利权保护主要适用《保护非物质文化遗产公约》中的第四类和第五类非物质文化遗

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3.3产，即有关自然界和宇宙的知识和实践和传统的手工艺技能专利权模式保护非物质文化遗产具有诸多优势，可以合理利用非物质文化遗产，发挥其经济价值，并合理分配成果利益，促进发源地的发展并且专利制度在世界大多数国家都已建立，通过专利制度的保护可以使得各国非物质文化遗产在国际社会得到完善保护但该模式也存在着一定的弱势，如非物质文化遗产较难以达到目前专利保护的新颖性和创造性的严格要求，获得、维持和实施专利权的成本过高以及专利开发中发源地权利易受损害而缺乏救济措施等我国非物质文化遗产开发中的知识产权保护的建议与原则4我国非物质文化遗产知识产权保护的建议非物质文化遗产知识产权保护制度的构建涉及到的内容比较丰富，但以下几方面内

4.1容则尤其应予重视和研究第一，具体制度内容的问题在知识产权保护主体上，因为非物质文化遗产通常是由特定的人群创造的在特定区域内世代相传成果，所以具有一定的特殊性《中华人民共和国非物质文化保护法》规定非物质文化遗产由明确的个人或者组织掌握并维持传承的，该个人或者组织为持有人；非物质文化遗产不由明确的个人或者组织掌握并维持传承的，其起源地的村民委员会、居民委员会或者地方人民政府为持有人第二，考虑学界对为非物质文化遗产提供私权保护的严厉质疑，防止私权保护陷入阻碍非物质文化遗产发展的困境中在确定非物质文化遗产获得私权保护这一问题上，在程序上必须依据行政认定另外，在具体的制度保护所体现的利益衡量上，非物质文化遗产的长远发展和持有人利益这两项上，必须有所侧重“”第三，对非物质文化遗产实施知识产权保护可以采取多层次的保护形式同时，在这一个多层次的保护形式之外，还可以结合其他的法律来综合进行保护这就必须分析受到保护的非物质文化遗产的不同特点，判断其适宜由知识产权法律体系中的著作权法、商标法、专利法何者进行规范保护非物质文化遗产保护药遵循相应原则国家主权原则指国家对本国的非物质文化遗产享有管辖权的原则主要针对的是外国或者国际组

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2.1织对本国非物质文化遗产的随意开发和无偿使用的不合理、不公正现象，将是否允许他国或者国际组织获取和使用非物质文化遗产的决定权归于该国政府，并且获取和使用该国非物质文化遗产必须依照该国的法律进行知情同意原则指在非物质文化遗产的利用和开发中，应该取得所在国和权利主体的知情同意的原

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2.2则，否则对非物质文化遗产的开发或者利用是不公平和不公正的，行为本身是非法的，应被制止利益分享原则指在非物质文化遗产的开发过程中，依据公平合理的理念在开发者和权利人之间分

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2.3配开发和利用非物质文化遗产所获得的惠益的原则第页共页实际工作中除了协调保护者之间的利益之外，还要处理好文化遗产的创造者、拥有者和保护者之间的关系34非物质文化遗产的产业化运作要注意以下问题更新观念，实现真正意义上的营销

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3.1在文化产品日益增多、文化市场竞争日益激烈的的今天，文化单位和企业要强化营销意识，从以生产管理为核心向以营销管理为核心的转变显得尤为重要研究市场，明确市场定位市场营销的本质是满足自己的目标与客户的需求认真研究文化市场，找准目标市

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3.2场和产品定位，是市场营销的基础非物质文化遗产项目的产业运作，要取得良好的经济效益和社会效益，就必须收集文化市场信息，研究文化市场的各种因素，制定科学的市场战略，把文化产品的关键内容以及产品的差异化因素告诉消费者，以吸引目标客户拓宽营销渠道，打造营销网络其一，要利用先进营销手段，打造营销网络；其二，可以根据不同的市场，开辟不同

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3.3的销售渠道结论非物质文化遗产是中华民族世代相传的宝贵财富，是中华民族智慧和人格的象征，加强对它的保护，对于弘扬我国民族文化、增强民族文化认同感、增强民族凝聚力和创造力，进而促进世界文化的多样性，意义非凡非物质文化遗产与知识产权制度的内涵有着一定的相容性，可以受到知识产权制度的保护但是，知识产权因其特有的享赋使其在非物质文化遗产的保护上具有很大局限性，因此，还需要我们不断的完善知识产权制度以达到对非物质文化遗产进行保护的目的参考文献贺学君，关于非物质文化遗产保护的理论思考，江西社会科学，年张晓明等，《年中国文化产业发展报告》，社会科学出版社，[j]年国家知识产权局网站，法制日报，年月日陈华20052004文《关于新时期非物质文化遗产保护与开发的思考》，载《浙江师范大学学报》，200420081126年第期《光明日报》年月日，第版齐爱民，《保护非物质文化20073遗产的基本法律问题》，《电子知识产权》，年第期20091127011李砚哲，《论全球经济背景下非物质文化遗产项目的产业运作》，广西大学学200705报，年月第页共页20101第二篇非物质文化遗产的保护与开发非物质文化遗产的保护与开发44非物质文化遗产是指各族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式（如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能，以及与之相关的器具、实物、手工制品等）和文化空间（即定期举行传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所，兼具空间性和时间性）胡锦涛总书记在党的十七大报告中特别强调指出加强对各民族文化的挖掘和保护，重视文物和非物质文化遗产保护；温家宝总理在今年政府工作报告中也提出要“加强民族文化遗产保护，充分表明党和国家对非物质文化遗产保护工作的关心和”支持“”针对于非物质文化遗产的保护，有以下几点、加强非物质文化遗产资源的数据记录与保护一是做好普查积累的非遗资料文档工作，包括电子文档和纸质文档的建立按照全面普查、广泛采集、确立重点、建档1立卡、分类制作、图文并茂的工作要求和统一的格式，分别建立各民间艺人、民间“艺术社团（队）、民间艺术之乡（村）、民间艺术品种的文字、图片、音像档案建立健”全各项制度，妥善保管实物资料；二是搞好非遗资料的数据库建设按照统一软件、统一目录、统一分类、统一格式、统一质量的工作标准，利用高科技手段实现非物“质文化遗产保护的科学化，把所有非遗资源信息（包括文字、图象、音响、影像）进行”科学、系统的数字化动态管理、利用舆论工具加强宣传一是充分发挥各级新闻媒体的作用，鼓励和支持新闻出版、广播电视、互联网等媒体运用多种手段和形式，

2、争取政府政策措施投入充分发挥各级政府的核心和主导作用，制定规划、组织力量、落实经费、加强指导对市属非遗名录项目及列入市级以上非遗名录项目或其3他重大项目进行挖掘、抢救、保护、保存、研究、传承等的补助，非遗保护研究基地和代表性传承人（民间老艺人）、民间艺术家等扶持表彰，民间艺术人才的培养，非遗成果编纂、数据库建设等各区、县（市）也应根据各地的实际，适当安排保护专项资金、制定非物质文化遗产保护规划为积极构建科学有效的历史文化遗产保护体系，进一步保护和传承民族优秀传统文化，使非物质文化遗产的传承能顺应社会可持续4发展，使之成为全社会的自觉行动除了对非物质文化遗产的保护外，我们还要致力于对非物质文化遗产的开发、构建非物质文化遗产资源保护体系对传统文化生态保持较完整并具有特殊价值的村落或特定区域进行整体性动态保护，命名一批民间艺术之乡、民间艺术生态保1护区和民间艺术家，使优秀的民间艺术得到有效保护、构建非物质文化遗产保护制度体系建立起比较完备的全市非物质文化遗产保护制度，健全市、县两级责任明确、运转协调的保护工作机制，实行属地管理，由所在2地进行保护为主、上级指导和支持为辅基本实现非物质文化遗产保护工作的科学化、规范化和网络化、构建非物质文化遗产教育传承体系要与学校教育相结合，编写民间艺术乡土教材，在中小学、职业学校开设民间艺术课程，将非物质文化遗产的传承和保护纳入了3学校的教学内容总之，全面开展非物质文化遗产普查，是落实非物质文化遗产保护传承的基础工作和重要前提；切实加强非物质文化遗产普查成果的后序管理，是保护非物质文化遗产资源不流失、不消亡的必要措施；不断开发和充分利用非物质文化遗产资源，是对非物质文化遗产传承发展的主要目标因此，各级文化行政部门和非物质文化遗产保护机构应积极行动起来，高度重视并顺利完成阶段性的全面普查工作向常规性的保护传承工作转轨，通过科学、有效的措施和手段，健全和完善非物质文化遗产保护工作机制，为弘扬优秀的民族文化，加快推进历史文化名城建设做出应有的贡献第三篇非物质文化遗产的开发与管理关于非物质文化遗产的开发与管理非物质文化遗产是人类文化遗产的重要组成部分它源于人们的日常劳动和生活，以口头或动作等形式相传为主要特征，是民族个性、审美习惯等活的显现年，经全国人大常委会批准，我国正式加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产“”2004公约》加强对非物质文化遗产保护与开发研究，促进二者更好结合起来，对于弘扬中华民族优秀传统文化、提高我国文化软实力具有重要意义当前非物质文化遗产保护与开发中存在的主要问题近年来，我国非物质文化遗产保护和开发取得很大进步，但仍存在一些突出问题发掘和保护意识不够我国的非物质文化遗产资源十分丰富，但大量散落在民间的非物质文化遗产还有待发掘，对非物质文化遗产的调查和登记工作还有待进一步完善，特别是对濒临失传或已经失传的非物质文化遗产的调查、研究、复原和保护力度还有待加强同时，由于缺乏保护和传承意识，一些非物质文化遗产遭到破坏，珍贵实物和历史资料流失严重开发路径较为单一近年来，一些地区和部门相继开始对非物质文化遗产进行产业开发但当前非物质文化遗产的产业开发缺乏系统性、科学性、衔接性，文化生产和再生产的规模、品位、效益不高，文化产品生产、储存、流通、销售等各环节的社会分工、科学研究、结构体系、集团运作等尚未理顺或建立相关专业人员缺乏非物质文化遗产的保护与开发是具有较高文化品位和科技含量的文化事业与文化产业，离不开大量高素质的专业人才但受市场经济大潮和新型艺术形式的冲击，许多非物质文化遗产后继乏人同时，非物质文化遗产保护机构还不够健全，非物质文化遗产保护与产业开发的专门人才还比较缺乏妥善处理非物质文化遗产保护与开发的关系保护具有独特价值、濒临消亡的非物质文化遗产是设立非物质文化遗产项目的主要目的，因此必须把合理保护放在首位同时应看到，适度开发有利于进一步挖掘非物质文化遗产的内涵，扩大其知名度，使更多的人从中获得愉悦、受到教益，并促进遗产的传承和弘扬这就要求我们妥善处理二者之间的关系，做到合理保护与适度开发相结合利用各种平台搞好非物质文化遗产保护对于那些不适合开发利用但具有一定价值的非物质文化遗产，应进行博物馆式的保护，避免因强行开发而导致的破坏加快建设不同类别的非物质文化遗产博物馆、展览馆、资料室和档案室等，对相关文化资源进行科学、系统、全面的分类、记录、整理进一步提高非物质文化遗产产业开发水平一般来说，完整的产业链应包括产业开发组织机构，专业水准较高的创意研究人员、表演人员和市场营销人员，相应的场馆设施或文化空间，市场调研和信息反馈以及电子信息网络平台，等等应在遵循文化发展规律和市场运行规律的基础上，积极培养非物质文化遗产产业开发专业人才，进一步提高非物质文化遗产产业开发水平注重非物质文化遗产传播文化交流和文化传播对于文化遗产的保护和开发具有重要作用没有传播力就没有影响力，非物质文化遗产的传承和保护成效就会大打折扣应做好非物质文化遗产的整理编辑与出版工作，打造非物质文化遗产丛书品牌；充分利用现代传播技术和传播工具，积极拓宽传播渠道，不断提高非物质文化遗产的影响力化学化工学院材料化学王虎第四篇非物质文化遗产知识竞赛方案非物质文化遗产知识竞赛方案09099060241044在文化和自然遗产日到来之际，为进一步在学生中普及非物质文化遗产知识，激发发学生学习和传承非物质文化遗产的热情，在全社会形成重视非物质文化遗产保护的浓厚氛围，县文化体育中心、中小学校决定在中小学开展一次非物质文化遗产知识竞赛活动，特制订方案如下

一、活动目的让中小学生了解一些非物质文化遗产知识，培养学生学习非物质文化遗产的兴趣，增进中小小学生学习民族文化、传承人民族技艺的使命感

1.以点带面，推动全社会非物质文化遗产保护意识的提高，坚定文化自信心，增强民族自豪感

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二、活动主题了解非遗做非物质文化遗产传承人

三、竞赛时间安排、年月日前中小学分别完成各参赛队报名、比赛时间为年月日1201861

四、竞赛地点县中学、县小学22018614

五、竞赛内容中华人民共和国非物质文化遗产法、甘肃省非物质文化遗产条例、县上的非物质文化遗产知识及其他非遗资料

六、竞赛范围及组队方式县中学七八年级学生以班级为单位组队参赛；县小学

四、五以班级为单位组队参赛县中学、县小学分别在各自学校组织竞赛

七、竞赛形式本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、、风险题、观众互动题六种题型每个参赛队基础分为分答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分100

（一）个人必答题由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为分，答题时间为秒，答对加分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程1020中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废10

（二）抢答题每题分值为分，答题时间为秒，答对加分，各参赛队在主持人宣布开始后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、102010“”不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣分

（三）风险题10本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设分、分、分三个分数段，答题时间为秒各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队102030员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数在规定时间内答错题或不能60回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数

（四）加赛题加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型，以抢答的方式进行，加赛题每题分值为分，答题时间为秒，答对加分，参赛队在主持人宣布开始后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能102010“”回答或提前抢答均视为违规，违规则扣分

（五）观众互动题10观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题，每个环节结束主持人对现场观众进行提问，第一个举手回答的观众进行答题，答题正确发放纪念品一份竞赛中发生名次并列情况，将用加赛题通过抢答方式决出名次加赛采用突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出竞赛期间，答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人请求评委会裁定竞赛期间发生争议，由评委会裁决

八、竞赛要求、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛，应在竞赛开始前分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格，比赛开始后不得更换队员

115、各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，听从指挥，不准喧哗、参赛队员回答问题时要使用普通话，声音洪亮，答题完毕要说回答完毕，回答不2出要说不能回答3“”、当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得“”干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格

4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权5

九、奖项设置本次竞赛设一等奖个（人）；二等奖个（人）；三等奖个（人）参与奖如干名132639

十、活动要求

（一）加强领导，精心组织竞赛活动由县文化馆负责活动方案的制定、竞赛试题的准备和活动的协调工作；县中学、小学在各自的校园内负责竞赛的组织实施工作

（二）认真准备，积极参与

（三）文化馆与县中学、小学有关人员及时协调沟通，解决竞赛中的问题，各参赛队员积极准备，以饱满的热情积极参与其中，中学、小学相关人员积极行动扎实安排好竞赛的准备工作

（三）加强宣传、落实资金中学、小学、文化馆在各自的范围内以电视、广播、微信等方式及时宣传报道，扩大竞赛的影响面，文化馆保障竞赛活动资金的及时支出，保证活动的顺利进行第五篇南通非物质文化遗产的开发与保护南通非物质文化遗产风筝的开发与保护摘要笔者主要采用文献资料、调查法等研究方法，分析了南通风筝文化及其生生不息的原因，论述了南通风筝文化的保护与发展所面临的困境，提出了必须争取政府部门支持，有规划的建立一些风筝放飞区域；加强对艺人的保护，注重对年青艺人的培养；加大产业扶持力度，整合产业资源，尽早形成产业规模；更多的承办全国、国际风筝大赛的建议促使南通风筝文化得到更好的保护与传承关键词非物质文化遗产，体育，风筝风筝起源于中国，至今已有余年的历史，被称为人类最早的飞行器相传春秋时期，著名的建筑工匠鲁班曾制木鸢飞上天空后来，以纸代木，称为纸鸢；汉代2000起，人们开始将其用于测量和传递消息；唐代时，风筝传入朝鲜、日本等周边国家；到五代时期，又在纸鸢上系以竹哨，风入竹哨，声如筝鸣，因此又称风筝至宋代，放风筝逐渐成为一种民间娱乐游戏，体育性也逐渐成为了风筝的本质特性之一风筝文化源于民间，风筝文化根在民间，是一种典型的民俗体育文化南通是中国四大风筝产地之一，南鹞北鸢在世界上久负盛名，南通哨口板鹞是南鹞的代表，她起“”源于北宋年间，有着悠久的历史年月，按照文化部先行试点，分步实施的“”“”工作要求，南通市启动了民族民间文化保护工程南通板鹞风筝被列为江苏省民族20047“”民间文化保护工程试点项目，年和年南通板鹞风筝制作技艺又分别被列入国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录和江苏省第一批省级非物质文化20062008遗产名录南通风筝文化丰富独具特色的外层物质文化1文化的最外层是物质层，是指经过人类作用的第二自然物，是在自然物上打上的人

1.1类意志和活动的印记南通风筝作为人类的非物质文化遗产，具有鲜明的文化特色，其在物质层面也有独特的表现形式个头大南通风筝俗称板鹞，板鹞硕大无比、平整如板，以平板六角或六角的变形七连星

1.

1.1至十九连星居多，一般大小都在一米以上，最大的竖起有“”“”

四、五米高，需卡车运载，大板鹞需多人拉放飞鹞面上并绘有神话传说等民间绘“”画，下部系两根几十米长的尾绳，一只精致的板鹞，便是珍贵的民间工艺品，当地群众家中都有珍藏，代代相传声音响在品种纷繁的南通风筝中，哨口风筝（又名哨口板鹞）最具特色，为全国绝无仅有，保

1.

1.2存了古代弦响碧空称风筝的特点，以独特的音响效果著称据说哨口有多种型号板鹞鹞面装有数十乃至数百只大小不一的哨口，通常选用葫芦、毛竹、白果、“”30龙眼、乒乓球等制成放飞时，大中小哨口分别发“”出低中高音，五音和谐，悦耳动人，声及数里，婉似空中交响乐，有如机群掠空，震耳欲聋、又似江海怒涛，汹涌澎湃“”鹞面美板鹞外形古朴，绘画精细，南通的造型风筝，融灯彩、绘画、风筝于一体，与北派风筝

1.

1.3相比，更显精巧工细，灵活美观鹞面常用绸布缝制，上多绘有昭君出塞，木兰从军，天女散花等工笔人物画，有的还相应的配有与画面相配的诗句工艺繁

1.

1.4哨口板鹞可融雕、扎、书、画、绣等多种工艺于一体，工艺精湛，不仅是极有观赏与收藏价值的艺术珍品板鹞的扎制工艺要求颇高，首先选择质地坚实，弹性好的江南笔竹或本地上乘老竹，粗细长短随风筝大小而定，用文火烤直，砂纸打光，罩以清漆，以防虫蛀选择晴天干燥之日扎制，以便扎绳收紧扎时做到上下左右对称均匀，轻重一致，尢其是左右两根边骨的精细和弹性必须分毫不差，以保证板鹞在强风中的平衡，板鹞骨架扎好后，用事先按其尺寸绘绣好的绢布缝合，再用去其弹性的蜡线或细绳作引线，引线五至十二根上下迎角适当，左右对称，长短与风筝大小相宜板鹞的两条尾子又称尾档，长度约为板鹞高度的十五倍左右，重量为装配哨口后全重的十分之七，通常用加工后质地松柔的蒲草或稻草正反搓成上粗下细，左右均匀一致的草绳制作尾档可分飘于板鹞下方两侧，互不缠绕，快速放线风筝后飘时，轻柔而有浮力的尾档，在空中飘舞犹如惊蛇闪动较为完善的中层制度文化精神文化和制度文化是文化的最为主要的两个方面，两者之间存在着相互依存的密

1.2切关系精神文化决定了制度文化的产生与性质；制度文化为精神文化的扩展与升华提供了体制和法规层次上的保障南通风筝的保存与发展也离不开制度的保障为了保护南通风筝，形成了从政府到民间自上而下的系统的组织结构，制定了相关规章制度，对南通风筝的发展具有积极意义在政府的指导下成立了南通市风筝协会，各县镇也分别建有风筝协会，如刘桥风筝协会下设十个分会，名会员正常活动，成为凝聚人心，构筑和谐的平台，固定每年三月初一为风筝节，而且承担了主办300通州市首届风筝节的任务，为繁荣经济发挥了作用在民间还有群众自发组织的如他们在风筝俱乐部，如闸西乡白龙庙村的陆宝如，自办的家庭风筝博物馆，近只不同时代鹞子展示并以这个载体成立了精英风筝俱乐部，定期活动，交流放飞技20术，外出参赛，成为友谊的团体历史悠久的内层精神文化南通风筝文化能够传承千年不衰，而且越来越显示出生命的活力其根源就在于她特

1.3有的内层精神文化南通是一块冲积平原，土地肥沃，农业发达，漫长的农耕文化积淀成南通风筝文化的独特风格，蕴藏着深厚的江海文化底蕴团结协作、志在高远、勇于拼搏、敢于创新、人天和谐是南通风筝文化的精髓风筝精神主要表现为文化力，即驱动力逆风而上，敢于拼搏；聚合力集体制作（扎、画、雕、糊）多人放飞讲协调；亲和力人与自然的和谐从前，南通放鹞子是件村民中的大事，她不仅是一种民间的娱乐活动，更重的是人们通过这一寄托了对未来生活的美好愿望放飞时要由一个身强力壮，经验丰富的老手作头把手，带着十几个人拉绳，还有一组人扶着风筝放飞，叫丢风筝如一飞冲天，则人们欢声雷动，认为这预示着一年的丰收，万事如意他们认为风筝上的哨“”“”鸣可以震天地，震慑妖魔放飞春天，这是第一习俗清明节前后，放鹞子为最盛期，无论大人小孩，到空旷的田野中放鹞子，炼身心，寄托好运；在落后的农村体育环境下，放鹞子成为农民娱悦身心的主要习惯之一；几户拼份子扎大鹞子放放，成了凝聚一个地方人气的习俗每个集居的圩塘、每个不同的庄园放鹞子成为团聚那里的人际的一个载体放风筝也是家富的象征即使几家穷人，也凑合份，有力出力，有钱出钱，互助放风筝家庭和睦是放鹞子活动的家庭基础有的家庭家中人常把家里的鹞子如何是好作为自豪夸耀的语料随着现代社会文明程度的提升健身、健心价值已逐步上升为南通风筝文化的核心价值中国有句古话鸢者长寿意思就是说，经常放风筝的人寿命长放风筝是一种有益于身心健康的户外活动，放飞的过程中需要奔跑、牵拉等运动，这些运动有益于“”强健人们的体魄，增进健康放飞风筝通常需要多人的团结合作，讲究齐心协力，人在放飞风筝的过程中增进友谊，有利于社会和谐南通风筝得以生生不息的原因剖析南通风筝文化之所以能够传承千年而不衰，是与其地域环境、经济基础、生活理念、2生活习俗，有效保护等因子分不开的独特的地理位置“”南通位于黄海之滨，东濒黄海，南倚长江，地势比较低平，属长江三角洲冲积平原和

2.1黄淮平原南通地处中纬度地带，滨江临海，气候温和，属北亚热带季风气候区从风的原理看，江海平原的风属于海风，濒临江海的风量，年平均风速～，风速、风力相对匀称，对风筝上天后平衡性、稳定性起着决定性作用

2.

83.2m/s此外，开放的海洋地理环境使人们产生了外向、好动的性格他们有独立不羁的人格、开拓精神和变易观念这种充满自由、竞争精神的文化个性，鼓励人们参与各种户外活动，放风筝这种户外体育活动可以在一定程度上满足了人们的心理需求人们对身心健康的追求随着社会经济的发展与繁荣，人们的生活节奏越来越快，空间越来越小，压力越来越

2.2大，人们的生活理念与健康观念发生了改变，人们迫切需要一种活动来扩展交际空间，回归自然，放松劳累的身心放风筝可以使人们走向户外，亲近自然，愉悦身心，使劳累的身心得到放松，满足了现代人健康的追求放风筝的人越来越多，从农村乡间到城市绿地，男女老幼都放风筝过去，只是春季放飞，现在春夏秋冬，不管东西南北风，有风就放追根溯源，走进博物馆为了保护、传播和发展南通的风筝文化，南通建立了风筝博物馆南通风筝博物馆栩

2.3栩如生的再现了风筝的起源、历史传说，记载了文化名人寄托情结的美丽诗句；有以风筝升空原理为启迪的项国内外科学发明，有强身健体的中医传说等等；更有学生素质教育的教材；这里收藏了古今中外余件风筝精品，并以南通特色哨32口板鹞为主您可以欣赏到精美的绘画、雕刻、扎、糊、绷技艺相融合的静态美，还可100——以欣赏到或浑厚、或清脆、或婉转等风筝升空时发出的美妙哨音及风筝升空后龙飞凤舞、多姿多彩的动态美在此您可感悟到漫长农耕文化积淀成的南通风筝文化的独特风格、蕴涵着深厚的江海文化底蕴，以及团队协作、志在高远、勇于拼搏、人天和谐的风筝文化从娃娃抓起，走进校园孩子是文化的传承人，学校是传承文化的最为重要的基地使风筝走进学校，从娃娃

2.4抓起，是南通风筝保护与传承的又一有力举措南通市教育局与南通电视台、江海晚报及风筝博物馆合作组织开展弘扬南通风筝文化的系列活动，主要包括开展风筝文化教学活动、组织开展风筝绘画比赛、组织开展风筝征文比赛、组织开展作品展览“”和放飞活动充分发挥南通风筝文化在未成年人思想道德建设中的积极作用，以寓教于乐的方式引导广大青少年儿童进一步了解南通文化，塑造爱家乡、爱祖国的精神风貌，激发建设南通、建设祖国的热情同时，通过风筝的制作放飞，增强青少年儿童的动手实践能力，领悟逆风而上勇于拼搏的风筝精神，培养乐观积极的生活态度南通市二中体育组把风筝制作放飞引进教学，探索教学方法，在市中学系统上了公开教学课，培养学生劳技本领，开启智力，集体放飞，陶冶情操均取得良好效果在上海举办的全国首届中学生风筝赛上荣获几个一等奖南通大学师院数学系学生会，通过风筝文化节，举办大型风筝展，风筝知识讲座、风筝制作大赛、风筝节征文、集体放飞风筝、我与我追逐的梦等系列活动，对学生传承民族文化、激励自强精神，勤奋努力，立志成才合理开发，勇于创新进行开发性的保护是现代非物质文化遗产保护的一种重要模式南通风筝因其制作

2.5工艺复杂，造型独特，外观漂亮，集收藏性、体育性、艺术性、装饰性、礼品性、广告性与一身对其加以开发，不仅可以进一步使南通风筝文化得到保护与发展，同时也能产生良好的经济效益，促进地方经济的繁荣与发展，这对于风筝文化的保护是十分有利的正缘于此，南通在刘桥、平潮、港闸一带出现了一批专门从事风筝制作的专业户，葫芦的种植户，画鹞的专业户一批退休职工，尤其是木工、木模工成了雕葫隆的骨干这些专业户制作的风筝远销国内外，使南通的风筝文化，走向了世界南通人在制作风筝的过程中还注意吸纳时代元素，“”创新工艺如近年来南通人在制作风筝中采用了新技术、新材料葫隆可浇注制造、碳纤维竿取代竹条，收鹞子靠机械收鹞机，折叠式风筝，便携带好放飞“”办参赛事，促进发展“”南通于年举办过四届全国风筝比赛和三届中国国际风筝会，曾吸引了国

2.6内外众多风筝好手来参赛此外，近二十年，约十多批几十人到日本、美国、法国、香1989-1994港、马来西亚、新加坡在国外参赛，到国内潍坊，贵阳、四川、广东阳江等地参赛的近百人，都连连获奖，誉满国内外积极的举办与参与高水平的赛事，使南通的风筝文化得到了展示，同时也通过交流促进了南通风筝文化的发展南通风筝发展面临的挑战放飞空间的缩小3随着社会经济的发展，农村也发生了翻天覆地的变化，农村的上空电网越来越密集，

3.1放飞风筝的空间越来越小每年总会听到因放飞风筝而导致停电的事故制作艺人的减少对艺人的保护是非物质文化遗产保护过程中最为重要的工作掌握南通风筝制作工

3.1艺的艺人年龄偏大，年青艺人少之又少，已是不争的事实，也是保护南通风筝文化工作中必须要面对和解决的问题，如解决不好，将严重影响南通风筝文化的保护与传承风筝产业规模还没有形成南通风筝虽然已经进行了一定的开发与创新，但是大都是家庭作坊式的生产，产业

3.3规模还没有形成，经济效益有限政府支持力度还偏小南通市风筝协会、风筝俱乐部等民间体育组织虽已经建立，但是民间组织受自身力

3.4量的限制，有时难免力不从心，如在南通举办多届的风筝赛事，近年来已销声匿迹了，政府还需加大扶持力度南通风筝继续发展的策略争取政府支持，有规划的建立一些风筝放飞区域4加强对艺人的保护，注重对年青艺人的培养可以利用南通优秀的教育资源在相

4.1关职业学校开设风筝制作专业

4.2加大产业扶持力度，整合产业资源，走合作经营的道路，发挥各自优势，尽早形成产业规模

4.3克服困难，创造条件，更多的承办全国、国际风筝大赛，力争把大型的风筝比赛尤其是全国性、国际性大赛作为一项传统赛事每年连续举办，向全国、全世界展现南

4.5通风筝文化，促进为南通风筝文化的保护与传承参考文献吕树庭刘德佩主编《体育社会学》人民体育出版社，卢元镇编《体育社会学》高等教育出版社

[1].[m].

2007.09黄振平南通风筝翱翔马赛中外文化交流，，（）

[2].[m]..

2001.07小熙南通的板鹞风筝江苏地方志，，（）

[3].[j].20059

[4].[j].20044

[5]http//baike.baidu.com/view/

253193.htm。