高中政教处工作计划

高中年政教处工作计划【篇一】2021

一、工作目标坚持以人为本，德育为先的方针，以提高学生综合素质为重点，以一切为了学生的健康发展为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，大力整治校园环境，确保校园和“”“谐平安，确保师生安全多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动，形成良好”的校风、班风、学风继续巩固文明单位的创建成果，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德智体美等方面都能得到发展“”

二、中心工作

（一）加强政工队伍建设，提高德育工作水平、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素质政教处的主要工作有政工队伍建设（包括政教处工作人员、班主任、保安员等）、学1生的政治思想教育、安全教育、纪律卫生、年级管理、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论，要多接触学生、多研究学生，工作上力求分工明确，密切配合既要有责任心，又必须能吃苦，不断提高管理水平在管理过程中发挥每个人的聪明才智，找出的管理办法，群策群力，团结协作，共创佳绩、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想2品德、智力发展起着重要作用政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作，抓好德育（）完善班主任工作制度修订并正式启用《中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作，用《中学班级管理月考评方案》指导班主任开展班级工作用完善1xx的制度建设推动班主任队伍建设xx（）每周五下午第四节课定期召开班主任工作周例会集中学习教育法规，研究探讨教育方法，加强交流，互相学习，共同进步用以会代训的形式学习先进的教育理2论，指导开展班级工作上传下达、布置反馈各项工作（）加强对班主任工作的检查考核加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比，积极实施班级管理月考核，推动班级工作扎实有效的开展3（）创造条件，带领班主任走出去参训、参观、交流，以期转变观念、提升理论水平、建设一支工作务实的保安队伍43进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗工作职责，与县保安公司一起，做好保安员的续聘以及定岗定责工作，充分调动全体保安员的工作积极性，考核保安员的工作，xx让工资报酬和工作实绩挂起钩来，做到安保工作有实效、切实做好班干部培训工作经常召开各类学生干部大会，班级召开班干会，加强学生干部的培训工作让学生干4部进一步明确工作职责，掌握科学的工作方法，主动、积极的开展工作，处理好学习与工作的关系，处理好与同学的关系提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学干在学生管理中的积极作用

（二）继续深入开展校园环境治理工作，确保校园和谐平安继续深入开展校园环境专项治理工作，维护正常教育教学秩序，保障全体师生安全、进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围（）广造舆论，深入宣传，通过会议、电子显示屏、标语、专栏等多种形式使全体教1师、学生及学生家长充分认识开展专项治理活动的重大意义，并积极参加到活动中1来（）开展学习活动各班学习《中学班级管理月考评方案》以及《中学校园环境专项治理工作实施方案》，出专题黑板报，形成校园整治，人人熟知的良好氛围2xx xx、开展有效的安全保卫工作，确保校园平安稳定“”（）经常深入班级、宿舍、学生租住地，开展管制刀具、钢筋、钢管、棍棒等凶器清2理、收缴工作1（）加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度安排班主任轮流值班，中午及夜间学生休息时段参加校内外巡查，发现意外情况及时处置，防止群体斗殴事件发生2（）进一步加大校园半封闭管理力度，值班室实行小时值班，学生外出需要持一卡通校园卡，尽一切可能杜绝学生借故和无故外出，阻止社会闲杂人员进入校园324滋事“”（）县教育局聘任派出所所长为我校法制副校长，学校聘任为我校法制辅导员、聘任交警四中队教导员为我校交通安全辅导员，聘任县消防大队二中4xx xxxxx队长为消防安全辅导员充分发挥他们的特殊作用，负责治安防范、交通和消防安全xxx教育工作（）严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所严禁学生在校园内使用手机、进一步加强德育工作5（）每周一举行升旗仪式，开展国旗下讲话活动31（）每周星期日第三节晚自习安排一节班会课，在高一年级开设《法制教育》课，在高二年级开设《安全教育》课，在高三年级开设《心理健康教育》课，由班主任负责2（）开展主题教育活动，将活动主题通过班主任例会布置下去，班级落实到主题班会中去，做到早安排、早准备、有布置、有检查3（）邀约聘请的辅导员或有关专业人员到校进行专题法制、安全、消防、心理辅导等讲座加强学生法制、安全教育，增强学生法制观念，教育学生懂得珍爱生命，学会4珍爱生命、进一步加大对学生的管理监控力度（）大门保安人员，实行小时值班，对进出人员予以逐一登记充分发挥校园监4控系统在学生管理及学校安全管理中的作用124（）上课时间（包括早晚自习），各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度，每节课每一个授课教师必查学生数，发现学生非正常原因离开课堂，及时报告，查明原因，一次2也不放过，一个也不放过（）就寝时间，严格执行查房制度宿舍管理员及班主任负责实施，行政值班人员负责组织待所有学生就寝后，方可锁好大门3（）积极开展校外夜巡查活动，巡视学生租住地每月联系派出所开展一次安全大检查4（）加强在外住宿生管理，共同维护在外宿生安全要求校外住宿生家长来校签订安全协议书，同时，班主任经常开展巡查活动5（）各班主任对有不良记录的学生实行跟踪管理，发现不明或可疑情况，立即报告并采取相关处置措施课任老师及住宿生管理员要准确把握课堂及就寝时间段学生去6留情况，对不明原因未上课或未就寝的学生，要及时了解情况，必要时与班主任和家长及时沟通并做相应处置走读生要求家长接送并实行到家报告制度（）开展多种形式的家访活动，电话家访、登门家访等形式不拘一格把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点，做好家访记录努力把监管转7化工作做深、做细、做到位

（三）认真策划和组织好大型活动、高一年级新生军训新生军训是学生入学第一课，学生通过军训，培养学生坚强的意志、顽强的毅力加1强学生的组织性、纪律性，从而培养学生优良的性格品质，高一年级组配合教官，统筹安排好新生军训工作、每周升旗仪式及国旗下的讲话2升旗和国旗下的讲话是对学生进行爱国教育的形式，学校十分重视政教处与团委一起负责安排好每周旗手，负责国旗下讲话人员的确定、培训，负责演讲稿的把关，要求每次主题突出、立场鲜明、语言生动活泼、配合开展第九届校园体育节和艺术节活动体育节和艺术节是我校传统项目，但是周期长、内容多、参与人员多，均需提前进行3大量准备工作政教处将积极配合有关处室，组织开展各项工作、年级组组织开展周测、周练活动；组织周日上午的研究性学习活动、开展毒品预防教育工作4根据部门工作职责，配合其他部门开展毒品预防教育工作，并切实搞好本部门的工5作在分管校长的领导之下，各年级毒品预防教育工作小组由年级主任牵头，带领班主任以班级为单位开展宣传教育工作；

①组织开展丰富多彩的活动举行国旗下讲话，利用广播站、宣传橱窗、网站等加强宣传，班级出禁毒专题黑板报、组织同学们进行公开签名活动

②开展毒品预防教育五个一活动班级利用多媒体播放禁毒影视片，组织同学们观看；召开禁毒主题教育班会；参观禁

③“”毒展或请校外禁毒辅导员来校召开广播会，举行禁毒知识讲座；开展禁毒知识竞赛；开展禁毒征文比赛

（四）认真贯彻和落实《中学班级管理月考评方案》《中学班级管理月考评方案》是各班主任开展班级活动和进行班级管理的指导性xx文评，各年级各班级要依据此方案，既要使各项工作落到实处，又要创造性地开展工xx作，从而达到优秀效果、认真如实填写《班级日志》和《年级值班日志》及各类档案《班级日志》和《年级值班日志》是实施月考评的重要依据之一，各班主任要督促值日1班干配合授课教师填好每天班级日志，每天第三节晚自习行政值日人员检查签名年级值班日志和班主任夜查表由值班人员填写，由各年级主任负责管理、班级活动开展常规化、特色化班级活动开展是实施德育工作的重要途径和方法是建设班级文化、打造优秀集体2的重要手段，各班主任一定要高度重视，探寻方法，通过特色活动的开展，引领学生开展活动，同时在活动开展过程中，做好记录和总结，完善档案，作为考评依据【篇二】

一、指导思想坚持社会主义核心价值观的德育主线，认真践行三严三实，以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、“”礼貌教育等为重点，注重心理健康，丰富文体生活，加强常规管理，强化安全意识，夯实良好的行为规范基础，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，树立德育品牌，打造特色德育活动

二、工作目标、落实和内化《中学生日常行为规范》和《高中学生行为规范手册》，严格管理，促进我校学生文明素养的形成和提高，实现校风进一步好转1xx、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果

2、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作3

三、工作措施4

（一）加强德育工作的探索和研究，增强德育工作的吸引力和工作活力加强德育理论的学习，深化对德育工作的探索和研究，不断提高用理论指导实践的能力，开拓思路，勇于创新，积极探索学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新，切实增强学校德育的针对性和实效性

（二）加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局、坚持德育首位意识，形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面充分发挥班主任、科任教师1德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用，形成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局构建四级良好习惯培养管理网络第一级由校“”级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组第二级由班主任构成的德育骨干队伍第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍第四级为学生自我教育、自我管理组织、以师德建设推动学校德育工作提升德育群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止简单粗暴的对待学生，坚2决杜绝体罚和变相体罚学生的行为

（三）加强常规管理工作，形成德育工作新常态、以政教处驻年级副主任为责任人，加强年级的德育常规管理工作，明确各年级的育人目标和重点本学期重点要抓礼貌教育，各年级有所侧重1高一以加强学生的养成性教育为重点培养学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康文明的中学生高二以感恩教育和学会心理调适为重点强化感恩父母、感恩老师、感恩社会的观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的能力加强学生心理问题的研究，教育学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全的中学生高三以理想教育为重点帮助学生树立远大理想和抱负，坚定信心，敢于拼搏，不轻言放弃，培养学生顽强的意志，增强学生的是非观念和解决问题的社会综合能力、加强班集体建设，创设良好的育人环境各班要利用各种教育契机，抓好班风建设，使之形成文明、健康，积极进取且各具特色的班集体要合理定位，客观地分析；2周密地计划，确定班级奋斗的目标；要正确树立班级的导向，营造健康向上的氛围；要加强班干部队伍建设和榜样的树立**、加强班级常规管理工作认真完善和落实《六好班级评比细则》与《高中班主任考评方案》，积极开展各类先进学生评比、优秀班主任评选活动充分发挥榜样的激3xx励作用，增强班主任工作责任感，促进学生健康成长、加强环境卫生管理工作做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检查与督导，保证六个环节值日生、小组长、劳动委员、班主任、值班人员、政教4处，营造良好的校园环境、加强学生文明习惯养成教育新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚5情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，在高一高二年级集中开展行为规范养成、终身受益无穷活动“、开展法制安全宣传教育充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对”师生进行法治安全知识教育

6、加强心理健康教育，培养学生健康的人格发挥心理咨询室的作用，开设健康教育课，通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，主要以人际关系心理教育、考试7心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，塑造学生的健全人格正确处理好男、女同学间的交往、逐步完善和落实三值日制度（行政值日、班主任值日、学生值日），加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做8“”到在严上下工夫，在细上做文章，在精上求发展、加强学生宿舍管理建立、健全学生宿舍管理制度加强住宿生教育，培养“”“”“”住宿生良好的生活习惯班主任积极参与宿舍管理加强学生宿舍文化建设，9

①②打造温馨寝室文明寝室

③④“”“”、加强德育阵地建设抓好班会课、国旗下的讲话、黑板报、广播台、网络贴吧等德育阵地建设通过开展丰富多彩、小型多样的文体活动，展示学生才华，丰富校园10文化生活，增强学生的四自能力总之，本学期政教处的工作将做到有布置、有落实；多检查、多沟通；勤通报、勤服“”务，使我校德育工作上个新台阶“【篇三】”

一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的大精神，紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路，结合我校实际情况，创新性地开展一系列的德育工作积极xx探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中强化学生行为规范的养成教育，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式

二、工作目标、在抓好德育常规教育的同时，要改革德育手段，拓宽德育工作的社会化空间，提高德育效率，形成完善的德育网络

1、通过制定和实施各级德育主题和德育活动，使学生学会做人、强化学生行为习惯的养成教育，提高学生自我管理能力

2、加强校园文化和班级文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育，3让学生在良好的环境中受到熏陶和感染

4、认真落实安全目标责任制，健全和完善班级安全工作制度，强化学生的生命、安全、法制教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力，确保在校生违5法犯罪率和安全事故率为零

三、工作重点、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动，通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识

1、加强德育队伍建设对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的2进行班级管理、通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设充分发挥全员育人的作用利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将采取抽查班会课的3形式对各班班会课情况进行检查、通过不同形式的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁充分利用社会资源对学生进行教育，办好家长学校，形成德育的合力4

四、具体工作

（一）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育、结合庆祝建国周年，进一步开展爱国主义教育利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课，并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学1xx生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育“”、加强学生文明礼仪规范教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德，从而引导学生做到语言文明，行为规范，形象得体，为2创建文明和谐校园打造良好氛围“”、感恩教育本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心通过主题班会3等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人通过家庭、学校的教育，让学生以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，也更加尊重自己，构建民主、和谐、平等的师生关系，促进学校三风建设，使感恩教育取得更好的效果

（二）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围“”“”、加强校园德育环境建设要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者本学期将继续实行行政值日、班主任值1班的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风、加强班主任队伍建设，树立强烈的责任意识班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人要加强班主任、年级组长之间的联系，健全和完2善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时交流，达到相互学习、相互促进的目的充分发挥团支部、学生会的作用，扩大班干部的影响团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样要定期对团员、学生会干

3.部、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动的同学一起进步要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用，校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等，都要有学生干部进行检查，可以一人兼多项，但须事事有人管学生干部遇到问题不能解决，要及时向班主任或政教处汇报对工作成绩显着的学生干部，每学期表彰一次，并给予适当物质奖励、广泛宣传师德的三要三不就是一要爱生明礼、尊重学生，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不怠慢、歧视学生家长；二要爱岗敬业、严谨治学，不敷衍塞责、得4“”过且过；三要爱国守法、廉洁从教，不乱收费或收受、索要学生、家长钱物，不参加赌博、迷信等违法活动

（三）常规教育常抓不懈、抓好行为规范教育开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容通过对学生集中进行行为规范系列教1育，强化训练，以培养学生自我约束、自我管理的能力通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯“”的养成教育，让学生终身受益“”、通过文明礼仪班级评选，开展有学校特色的文明修身工程在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱2“”护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等积极营造健康、文明的校园文化氛围，并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯

（四）认真实施德育主题和德育活动计划学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理特点，各年级和班级要根据学生处的计划和安排，合理安排活动，循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划，以培养学生的责任感及诚信自立的意识

（五）加强班级建设、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事政教处将采取抽查班会课的形式对各班1班会课情况进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，逐渐形成文化积淀，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质

2、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感月份组织新生军训；在开学第三周召开开学典礼，表彰上学3期优秀班集体和各项先进个人；十月下旬起举办第二届校园文化艺术节；深入开展8学生自主管理实践活动、校园文明监督岗、青年志愿者行动等教育活动“”

（六）提高学科德育渗透功能继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力

（七）抓好三结合教育，促进学生全面健康地发展“”重视家庭、社会与学校教育的配合，充分利用法制副校长开展法律进校园活动，进一步形成德育教育的合力通过发放家教资料等活动，开展家教交流班主任要做好家访工作，和家长一起深入细致地做好学生的思想工作通过不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够健康成长

（八）加强问题生的教育和转化工作继续推进亲情结对教育活动，明确帮教目标，落实帮教责任；另一方面，营造浓厚“”帮教氛围，搭建帮教平台，落实帮教措施，扎实开展帮教活动，进一步深化帮教效“”果对问题生的教育和转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实要求帮教各方要耐心细致地做好问题生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多“”鼓励，少指责，多帮助，并认真及时填写好相关档案“”

（九）法制教育和安全教育长抓不懈，重点做好教育防范工作充分利用法制教育报告会、广播会、校会、班会课、国旗下的讲话等进行普法教育和安全教育，增强学生法律意识和法制观念，创建安全文明的校园继续加强对学生的交通安全教育，培养学生遵守交通法规、文明出行、安全有序的好习惯

（十）加强生命教育和心理健康教育，使学生形成健全人格在平时要加强学生的生存教育和生命教育，要紧密结合未成年人的特点和现实生活的需要，引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力要针对学生受挫能力普遍较低和部分学生漠视自己和他人生命的状况，切实加强对学生热爱生命的教育，引导他们珍惜生命、关爱生命，增强学生保护生命的能力，实现生命的价值本学期将继续深入开展珍爱生命，感恩生活主题教育活动心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要充分发挥本校已取得心理健康咨“”询师资格的教师的作用，在本校展开校本培训，重点对没有参加心理健康辅导的班主任和部分骨干教师进行心理辅导教师培训定期，努力提高全体教职工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的课堂教育水平

（十一）继续抓好卫生工作认真做好冬季流感的预防宣传工作，坚持晨检制度，坚持每天两次卫生扫除、每周一次班级卫生大清洁、每月一次全校卫生大清洁制度在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面推荐阅读高中政教处的工作计划高中政教处工作计划范文高中政教处工作计划年高中政教处工作计划高中政教处工作计划报告高中政教处工作计划开2020头语样本（）（）（）高中年政教处工作计划相关内容2012高中政教处工作计划书

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