高校教务处长述职报告

高校教务处长述职报告高校教务处长述职报告（）过去的一年，在学校党政的领导下，在学校主管领导的关心支持下，在各部门、各学1院的领导老师帮助下，带领全处教职工团结奋斗，认真履行岗位职责，在教学改革、教学管理等方面取得了丰硕的成果下面，请允许我作个人述职报告，请大家评议

一、认真学习，确保与履职相适宜的学识和能力水平一是加强政治理论学习深入学习邓小评理论、三个代表重要思想、科学发展观，重点学习了党的届五中、六中全会精神，党风廉政建设政策理论等，特别注意协“”调好日常工作和政治学习的关系，克服作为一名业务干部，行政事务繁忙的困难，积xx极、主动地参加党委的理论学习和中心组学习，不断地提高自身的思想政治素质修养和理论政策水平通过学习进一步坚定了理想信念，提高了领导能力和素养二是加强业务知识学习认真学习全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》以及党的教育方针、政策和高等教育发展所必需的相关知识重视研究高校教学管理的改革建设和发展趋势，讲政治、讲大局、讲责任，始×-2020终保持良好的精神状态和勤奋的学习态度，确保与履职相适宜的学识和能力水平三是深入学习右玉精神根据省委学习右玉精神的要求，进一步明确了右玉精神的实质一是要有开拓创新，负重奋进的发展意识；二是要有艰苦奋斗，无私奉献**“”“”的优良作风；三是勤政为民，矢志不渝的坚定信念并掌握精神实质，积极践行学习省委省政府提出的转型发展、安全发展和和谐发展，再造一个新的战略思想，进一步提升干事创业的勇气**通过学习，从思想上、行动上与党中央的精神和要求保持一致特别是我校的召开，自己当选为校党委委员，更感觉到肩上的胆子与责任，深刻地认识到，作为一名党员干部，必须要在工作中要严以律己，以身作则，自重、自尊、自爱、自勉，时刻牢记党的宗旨，以大局为重，以师生利益为重，圆满创造性地完成教学管理的各项任务

二、开拓创新，切实履行好与岗位身份相称的职责

（一）脚踏实地，确保正常的教学秩序一是做好日常教学运行管理包括按时安排必修课程、选修课程的开设，完成双学位专业的报名审核与录取工作，完成优秀学生转专业工作，完成毕业论文答辩与优秀毕业论文评选工作，组织学生评教工作，完成了对新留校教师和多名学生的普通话测试与发证工作，组织开展了年中青年教师教学基本功竞赛活动，规范教材管×理，规范学籍管理、学位管理，对学生人性化管理，实行预警制，促进了教学管理更xx加科学二是完善教务网络信息化建设与管理工作更新设备，培训工作人员，为现代化教学管理奠定了基础三是强化日常考务管理首先建章立制，严格规范考务管理，建立评估指标体系，促进考风学风建设；其次，积极宣传动员，通过给教师、学生写一封信等形式，动员强化师生正确认识对待考试；再次，积极采取高科技手段，如屏蔽仪、电子监控车等制止违纪等行为，取得了明显的成效四是做好相关教学管理工作坚持教学秘书例会制度、培训制度，做好教学指导委员会、教学督导、教学信息员对教学的指导督察等工作，搞好教务在线网站和《教学信息》平台的建设“”

（二）求真务实，创造性地开展重点工作一是以创新人才培养为核心，推进人才培养模式改革逐步形成了多样化、多层次、多模式的人才培养思路，凝练成研究型、复合型、应用型等多样化人才的培养“目标将实践教学和课外技能培训纳入其内，创设课外学分，组织了校级人才培养模”式创新实验区的遴选动物医学专业人才培养模式创新实验区项目，获准省级立项“”二是以教学研究推动教学改革，以教学改革促进教学实践积极组织广大教师干部进行教学课题研究，通过邀请专家等形式，培训教师如何进行教学研究、如何申报教学成果，并将教改成果固化在现实教学中三是开拓性地抓好专业建设、教学团队建设植物保护专业成功获批国家级第六批特色专业建设点；组织了年度个新上专业（专业方向）的论证与申报工作，特别是多次去教育厅、教育部争取软件工程的审批；完成个专业的省学士学位审核，并xx×顺利取得了学士学位授予权；强化对品牌专业的建设同时，注重教学团队建设，建×立了国家、省、校三级优秀教学团队四是加强课程建设力度《机械制图与计算机绘图》被批准为年度国家精品课程建设项目，国家级精品课程又实现新的突破；门课程获准省精品课程立项建设xx同时，我们充分发挥精品课程引领效应，全面推进学校课程建设在此基础上建立了×**农业大学精品课程建设网站，为教师教学科研、学生个性化学习提供了优质教学资源“**”五是进一步健全完善教学监控和评估机制为促进教学质量提高，加强学校对各院（部）教学工作的管理和指导，我们对评价指标体系进行重新制订，选择制约本科教学质量的教学管理工作等四方面进行重点评估，突出动态性和时效性另一方面，创新教学质量监控举措，将事前、监控、结果监控有机结合，实现全程监控，不仅保证了教学工作的良好运行，而且保障了教学质量创新成立期末考试督查组，建立考试评估制度，出台《农业大学本科课程考试评估指标体系》，考风考纪明显好转**六是质量工程建设成果突出省派专家组对我校质量工程建设进行了考查，通过听取汇报、与师生座谈、查阅资料、实地考察等多种形式，对我校门省级精品课程、“”**×个省级本科实验教学示范中心、位省级教学名师、个省级优秀教学团队、个省级人才培养模式创新实验区、个大学生创新性实验项目等进行了认真检查受到高××××度的称赞，一致认为，质量工程项目特色鲜明，教学改革示范作用明显×

（三）创先争优，保障服务于教学工作“”一是抓自身与职工思想教育不放松我认为持之以恒的思想政治教育确实能达到润物细无声的效果在工作中抓落实，注重过程，不走过场，不搞形式；同时，讲究方式方法，不失时机地开展对教工的教育很重视每周的教务例会，处长碰头会等，常常以个别谈心的形式处理具体的人和事，做到尊重人和教育人相结合二是抓优质服务不放松增强服务意识，实施优质服务进一步增强职工全心全意为人民服务的宗旨观念，倡导管理就是服务的理念，在教务处建立挂牌服务制度，要求全体职工挂牌上岗，争创一流“”“”三是抓团结和谐不放松积极组织开展各项集体活动，通过参与活动，培养集体意识，增强单位凝聚力，融洽人际关系确保每一个工作人员既心情舒畅，又认真谋划单位的可持续发展，形成与时俱进的发展动力

三、廉洁自律，保持与身份一致的言行规范一是廉洁自律，遵守党纪国法作为党委委员，我时常告诫自己要树立正确的权力观和科学发展观，把心思放在工作上，放在为群众谋利益上，主动接受组织监督经常对照《廉政准则》规定的个不准和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度有关内容，做到廉洁奉公、洁身自爱，并管好身边的工作人员包括家人工作中能做到作ד”风正派，坦荡处事单位职工及家庭成员没有存在违法乱纪的行为二是率先垂范，保持高昂的精神状态我认为领导干部，率先垂范是搞好管理的前提，应该始终当好标杆在教务及学院的管理中，我特别注重班子建设一是办事公开，按制度按程序办事，制度未定的，集体研究，不搞个人说了算二是领导带xx头要求他人做到的，自己首先带头；在待遇上，没有任何特殊待遇；在遵守制度上，没有特权，带头遵守制度；在精神状态上，干一行爱一行，始终保持高昂的精神状态总结一年来的工作，取得了一定成绩，成绩的取得离不开学校党政的正确领导和广大师生员工的大力支持与本单位职工的努力，再一次对大家的帮助与支持表示感谢我觉得自己的思想认识，境界学习还是不够足的，还有许多工作没有做好，与学校发展的要求和广大师生员工的期望相比还存在一定差距对于我们的工作随时都有两把称一把是自己称自己，一把是群众称我们自己所负责的各项工作，可以说责任是无限的，所能溶入的努力也是无限的，岗位责任是永恒的，自己的努力应是不懈的在今后的工作中，我将以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风，努力工作、务求实效，为学校的发展做出积极地贡献请大家批评指正谢谢高校教务处长述职报告（）一年来，在学校党委，行政的正确领导下，个人紧紧围绕学校中心工作，认真落实学2校工作会议精神，模范践行三个代表重要思想，忠实履行岗位职责，热心为教职工服务现就一年来的思想，工作，作风，廉洁自律等情况简要报告如下

一、加强学习，注重修养，不断提高自身素质认真学习贯彻党的十七大以来的方针和政策，忠诚于党的教育事业，注重用科学的理论武装头脑，指导工作积极学习高教理论和人事管理知识，用科学发展观统领各项工作，不断提高政治理论素养和业务水平

二、团结协作，锐意进取，认真履行岗位职责配合处长，团结处内一班人，立足岗位，踏实肯干，无私奉献，认真履行岗位职责

（一）创新理念，积极稳妥地推进人事管理制度改革全员聘用制实施后，如何改革（改进）校内管理体制，盘活运行机制已提上了重要议事日程经过深入调研，认真讨论，反复修改，充分借鉴兄弟院校先进经验和成功做法的基础上，参与制定了专业技术人员，管理，辅助，服务人员岗位职责及考核管理和专业技术人员聘任办法等系列文件文件的出台和实施，对于学校严格岗位管理，强化聘任机制，实现由身份管理转向岗位管理，提供了制度化，规范化，科学化依据

（二）胸怀全局，精益求精地做好重点人事工作、人才引进和引进智力工作成效显着个人积极参与新教师的选拔工作，按照选拔办法和程序共接收名博士，名硕士研究生来校从事教育教学或辅导员工作学1校在职培养的名博士，名硕士研究生也学成返校工作配合院系聘请兼职（名840誉）教授人

712、科学设岗，圆满完成了度的职称评聘工作一是科学编制了管理，专业技术，工勤31三类人员设岗方案二是积极争取职称晋升名额，在学校职称改革领导小组的正确2领导和具体指导下，经各级评委会评审，通过教授名，副教授名，讲师名，其他系列副高名，中级名三是及时为晋升职称人员办理了聘任手续并兑现了61741相应待遇23

（三）科学管理，兢兢业业地做好常规人事管理工作、按照学校要求，理顺了机构设置为七个系更名为学院，对两个专业进行了调整理顺；经上级批准，新增教学，管理机构各一个，使我校中层机构达到了个

1、完成了第二批校级优秀教学团队培养对象评选工作组织专家对个教学院系39申报的个团队进行了评审，最后确定七个团队为第二批优秀教学团队培养对象

217、做好了教职工定向考博，在职申请硕士学位工作

203、认真做好了新接收教师的岗位培训和接收教师的试用期管理与考核工作

40807、做好了教师资格认定工作、和其他同志一道认真做好了人事调配，工资福利，校内津贴发放，博士待遇，来信5来访，出具相关证明等工作6

（四）团结协作，一丝不苟地做好其他工作、认真做好了从工人中选拔科级职位工作人员工作根据学校文件规定，通过公开报名，资格审查，面试答辩，考察座谈等程序，最后报请学校研究同意，在保卫处聘1任四名同志担任相应副科级职位的管理工作、做好了第二次教学工作会议，年校庆相关文稿的撰写和服务性工作、认真做好了本科教学水平评估的相关工作

250、配合其他部门做好了相关人事信息，数据的提报工作3

三、廉洁自律，务实高效，热心为教职工服务4个人严以律己，廉洁自律，认真落实党风廉政建设责任制工作中准确定位，到岗到位，态度端正，作风扎实，严格按政策规章，程序办事，客观，公正地对待一切人和事充分发挥助手和带头作用，工作中，以身作则，身先士卒，不等不靠，积极主动，加班加点，努力做教职工的有心人，热心人第二篇教务处长述职报告篇一学校教务处处长述职报告

（一）学籍管理工作、学年初，在一年级、七年级班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批

1、每学期开学初，在宫校长的帮助和指点下，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补

2、在全体教师的协助下，对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据3

（二）教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心可是，由于我们缺乏办事的细心和耐心，因此，教务处的很多工作进行的比较被动，在此，我们非常感谢老师们的理解，张校长、宫校长的提醒、帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了三表（课程表，时间表，教务工作计划表）的统一

1、抓实教学常规工作，做好日常教务工作，、当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教务教学工作正2常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航

3、组织班主任对班级之星、校园之星进行评比并进行表彰、做好服务员教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生本学期，由于4工作繁忙，导致有些老师找教务处借资料没有及时的服务，在此表示歉意下学期，5有可能还担当这份工作，我们一定会摒弃这一年工作的不足，尽心尽责做好这份工作

（三）业务学习工作、本学期，积极组织教师以教研组为单位进行校本培训在教研组长的精心组织下，深入学习了课程改革教育丛书，领悟了新课改精神，新课程理念，逐步转变教师1教育教学思想、本学年，坚持把课堂教学改革融入学校教研，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，提高教师的教育教学水平

2、组织教师利用农远资源进行教研活动，每个教师利用农远资源上好一节课、组织并落实期中、期末调研、各类竞赛活动本学年，以教学质量为中心，组织了3各年级的月考工作，及时作好分析与反馈工作，使教师们心中有数，以便采用相应的4教学措施，提高学科教学质量反思这一年来的教务工作，我们感觉各方面显得比较稚拙，经验还不足随着教育形式的不断发展，还有不少的困惑和不足有待解决一是深字的体现上还不够表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够；对各位教师的困难和需求了解甚少深入课堂，指导业务的力度不够二是实字的体现上不够表现在抓实课堂教学、深入班级不够三是韧字的体现上不够处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高篇二教务处长述职报告尊敬的各位领导、全体教职工代表大家上午好根据学院工作安排，我在年任教务处处长，年－月教务处与学术科研处和署办公，兼任学术科研处处长，回顾一年来我院教学规范化、制度化建设、教学检查与****15持续改进、专业建设、师资队伍建设、教学设备配置、校区建设、教材采购供应、下半学期平稳开学、系部校区资金平衡核算等，在院领导的高度重视下，在各处室、系部校区的关心支持下，取得了显著的成绩，成绩是有目共睹的，成绩是大家干出来的，虽然也有我微不足道的一份在内我在其中只是做了自己应该做的那一份工作，同时也还存在不少缺点和失误根据这次评议工作的要求，现将我在本年度任职、履行岗位职责的情况汇报如下

一、以人为本关心职工勤奋工作注重效率党的十六大四中全会后，从宏观到微观形势发生了深刻的变化，要求我们要解放思想、开拓创新，以创新的精神开创各项工作的新局面为此，本人以身示范，认真组织本部门工作人员，加强政治思想和业务知识学习，不断提高理论水平和业务能力；力争克服木桶效应，工作有计划、有检查落实、有改进措施本着以人为本的精神，关心本部门职工生活，充分调动部门工作人员的工作积极性、主动性和创造性，提高了工作效率，取得了较好的效果

二、加强学院师资队伍建设，提高师资队伍的整体素质学院的发展需要建立一支高素质的基本师资队伍，通过引进和岗位、技能培训，努力培养一批具有高、精、尖、全的技术能手，造就一支具有讲师、技师和高级讲师、高级技师职业技术等级的双师型师资队伍，这是宏观上抓师资队伍梯队建设的需要为了贯彻落实《南京交通技师学院关于加强师资队伍建设的决定》，提高教师的专业技术水平和综合素质，促进师资队伍协调、快速的发展根据学院专业建设发展规划、年招生计划结合学院招生的实际状况和校区分布特点，做好教师招聘录用工作，确保新学期正常平稳开学

04、教师招聘年，我院办学规模不断扩大，招生人数不断增加，师资队伍在数量和质量上都要求有所提高根据学院建设以应用型、技能型人才为主，注重男女教师104比例结构，系部高技能型，多招聘工程师、技师和高级技师、兼职专职教师，改变我院师资、学历、年龄、职称等结构，构建高级蓝领学府师资队伍的有关精神，参照各系（部）对不同专业教师的需求，吸收高等院校优秀毕业生来充实、完善师资队伍我处年初拟订年教师招聘计划，并组织各系（部）校区分两批对来自东南大学、南京理工大学、南京工业大学、江苏大学等学府的本科毕业生和社会上具有工程师、技师04以上职称的人员共余名报名人员进行专业知识运用、授课能力、身体条件等各方面的综合测试，择优录取优秀教师共名

180、岗位培训和参观学习提高师资队伍的整体素质，确保教学质量的不断提高，不86能放松对现有中青年教师的培养，要有目标的在现有中青年教师中培养拔尖人才我2处在年多次组织教师参加岗位培训和参观学习，其中月份和月份分别组织.名新教师进行校史教育、职业道德、教学规范、学生管理、安全教育等内容的岗0468前培训；月份学院为了实施多媒体教学和远程教育，对在职名教师进行了计86算机多媒体制作基础知识培训，考核全部合格，提高了教师利用多媒体教学等现代1138化教学手段的能力；常年的心理学、教育学、普通话等教师资格证书培训、高级工培训、次技师和高级职业指导教师培训；全国高技能紧缺型人才培训；行为引导型教学方法培训；参加全市技能大赛前对汽车和计算机教师的强化训练等，请王骁勇副2院长给教师进行职业指导讲座，请专家进行李阳疯狂英语讲座；组织系部校区到常州技师学院、深圳高级技校、深圳技能培训中心等参观考察，提高了教师的综合素质、关心、爱护教师生活，组织教师暑期旅游为了表示对教师们在上半年对学校各项工作的支持和教师们尽职尽责、顺利地完成3各项教育教学任务的关心，同时也为了丰富教师暑期生活，我处联合各系（部）校区，组织多名教师到青岛、大连、庐山等地旅游；、组织教师技能比赛多媒体授课技能比赛、交通局汽车维修、计算机操作比赛、南80京市汽车维修、计算机操作比赛，提高教师实战能力；

4、双师型队伍建设成绩喜人建设双师型教师队伍，是职业教育全面推进素质教育的基本保证根据我院关于加5强师资队伍建设的决定，我处通过不同方式、各种渠道加强对教师的技能培训，培养了一批具有专业理论知识、实际操作能力的优秀教师和学科带头人，体现了对提高教师队伍素质的重视，和培养双师型教师的决心（）截止月中旬，我院今年有人获得高级讲师职称、人获得讲师职称、人获得助理讲师职称，名中青年教师通过技师技能鉴定1111915（）人当选为江苏省技工教育发展研究学科带头人；我、梁修杰、张志新等五位同25志被南京市职业技术培训教研室聘为南京市技校系统校际教研组副组长至此，我21院已有位教职工被聘任为南京市劳动局技工教育学科带头人（）树立师资队伍建设的典型，发挥示范导向作用本年度名优秀教师分别被评为8市交通局、市劳动局和省交通厅先进教师和先进教育工作者；名教师分别被评为314院级优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者37（）月中旬，我院教师在参加全市交通系统汽车维修技能竞赛和计算机操作员技能竞赛中，获得汽车维修工第一到七名和第十名、共八人进入前十名的好成绩；计算410机操作员竞赛取得第一到八名和第十名、共九人进入前十名的更好成绩我院同时获得两个项目的团体第一名月，在全市高技能人才技能竞赛中，我院参赛选手获得个人第11

五、六名、团体第

二、

三、四名的好成绩宋云波老师在参加全国交通技工学校汽车专业课授课比赛中获得二等奖月，我院教师在院多媒体制作比赛中取得好成绩，评选出份优秀作品510

三、教学管理规范化、制度化，坚持教学检查，实施教学质量监控，做到持续改进、贯标积极组织本处室员工，认识学习质量和安全贯标有关基本知识，对照标准建立本处室管理质量体系，转变思想观念强化教育服务意识和教学安全意识，树立学1生主体意识，重视教学过程和安全管理，坚持持续改进，不断提高教学质量，确保教学安全，让学生、家长和用人单位满意、教学管理制度的制定和完善为了统一和规范学院教学管理的各个方面，做到有章可依，使教学管理科学化、制度2化，教务处在教学设备管理、实训基地建设、联合办学等方面拟订了规章制度如《南京交通技师学院实训基地管理办法》、《南京交通技师学院教师聘任管理办法》、《南京交通技师学院教学设备管理办法（草案）》、《南京交通技师学院联合办学管理办法（草案）》、教学检查为了进一步贯彻落实质量管理体系标准，获取教学管理和教学质量3的第一手信息资料，实施教学过程和教学质量的全程监控，教务处组织检查组对全iso90012000院个系部校区进行了期初、期中、期末教学检查检查的主要内容有教学计划、大纲执行情况、专业建设（含师资配置）、课堂教学、实验实习、教案、作业、教研、教8改、教风、师资队伍建设、第二课堂、素质教育、课外辅导、校园环境和安全稳定等各个方面通过教学检查活动，教学过程中存在的问题得到及时反馈和纠正，真正做到了持续改进，在检查中考核成绩优秀的校区得到了表扬和奖励我院教学检查在月日得到了市交通局蔡陆军副局长的书面的充分肯定与表扬

6、学院教学质量取得丰硕成果17（）今年名毕业生全部毕业，在参加毕业生专业技能等级工考试中，合格率为4；1299（）我院学生在十月下旬召开的学院第二十届运动会女子跳高、女子跳远、男子100%米、女子米、男子铅球５个项目上打破了学校纪录；南京市技校系统冬季长跑比2100赛男子个人

400、名，男子团体、女子团体、学院团体三项第二；南京市元旦万人健身长跑优秀组织奖12（）成人高考也取得较好成绩

四、潜心专业学术教学研究，提高学院学术水平，铸造学院品牌

3、会同系部起草了《南京交通技师学院年专业建设规划》；、根据学院专业建设需要起草了《南京交通技师学院重点专业评估指标体系（草12003-2010案）》；

2、承担并完成了学院年软课题《高技能人才培养专业建设课程设置与职业资格体系关系研究》，并在《南京交通》刊物上发表；

304、本人撰写的论文《高级技工学校专业建设研究》分别在省级刊物《南京交通》和香港国际学术刊物《中国教育改革》上发表，并获优秀论文奖；《多媒体课件制作技术》4在《南京交通》刊物上发表；《柔性制造技术》在省级学术刊物《江苏科技》上发表；《现代汽车电喷技术实验研究》在省级以上刊物《教育成果研究》上发表；

五、合理配置教学资源，满足教学需求，实现新学期平稳开学、教学设备的购置学院在校生人数迅猛增长，教学所需设备的需求量随之增加，为了满足专业建设和教学活动的需求，通过政府招标采购了余万元的教学设1备主要添置汽车、数控专业和基本教学设备，其中为各系（部）校区购置台电180脑、台投影仪等电教设备、桑塔纳电控故障实验系统、桑塔纳汽车微机151控制故障检测诊断实验系统、废气分析仪、汽车专用示波器、数控机床、普通车床等32000abs多套各种汽车检测、拆装设备和数控等各种专业教学实验设备为了节约资金，振泰校区和古泉校区在暑假期间组织校区教师自制教学设备，到改20装厂购买汽车发动机等配件，制成修理、检测，拆装等教学设备，节约了教学资金，提高了教师的实际操作能力、教材的购置由于学院规模扩大，目前学院已经拥有包括古泉、麒麟东等在内的个校区部分校区在开学前专业设置和专业人数没有提前具体确定，给教材的采2购和发放带来了极大难度教务处负责对教材采取社会招标的方式，确定了实力强、14信誉好的新华书店今年共完成教材采购余册，节约资金余万元，不仅确保了教学用书，且首次实现零库存创收的利润不仅支付了图书馆人员的工资，还为6000030学院图书馆的图书采购节约了计划资金、实训基地建设学院招生规模扩大，在校学生已达人，为了能满足教学工作的需要，必须加强实训基地的建设到目前为止，我院共建实训、实习基地共处，35000其中狮子坝汽车应用实习实训基地成为南京大学、南京理工大学、南京工业大学、钟30山职业技术学院专门的实习基地学院实训基地的建设得到了省、市领导的大力支持，江苏省汽车驾驶高技能人才培训基地、江苏省再就业培训基地、江苏省劳动力转移培训基地和江苏省汽车教练员培训基地正在筹备过程中学院扩大办学规模，教学场地、师资、设备等教学资源和后勤保障要同步跟上，为此，上半年召开教学资源协调专题会议次，小会议、小协调不计其数，确保了新学期余人平稳开学

六、充分利用社会资源，扩大办学规模

95000、寻找地方，租用校舍，自建校区（年初，由于学院校舍已满，按学院现有条件，只能招收名新生，离技师学院最少人规模将有很大的差距，加之从金陵厂1传出信息，振泰校区要撤除，同时沧波门校区因供水、管理难等诸多问题需要解决）5005000又要实现学院跨区域发展模式，又要安置振泰校区多名学生，唯一的办法是利用社会资源，租用校舍，学院将这项任务交给了教务处，虽然当时教务处人手非常350紧，个人，一方面要组织正常教学，确保教学质量，另一方面当时正通过各种社会关系准备为我院申办五年一贯制高职，光写材料就是多页，常常白天工作，晚4上写材料，但我们还是很乐意接受了这项任务，首先是通过向省市劳动、教育部门和100报纸等发布相关信息，通过获取的信息进行全方位考察先后考察了光华门、雨花台、集庆门等多个地方，每租一个地方要考察次，为降低租金，为学院节约办学资金往往一个校区要谈个回合，有时要请方方面面的关系帮助压低租金，203-5今年，自建了富贵山校区、浦口校区、麒麟南校区、麒麟东校区等直属校区，安置学7-8生人、为贯彻年技工教育精神，充分利用社会教学资源，争取创建一流品牌，促进学1600院办学规模不断，教务处在院领导的关心和支持下，积极探求联合办学单位，与淮204安、大丰、镇江、徐州等职业教育中心以及钟山学院、南京博林职业技术培训学校等家有可互补资源、互惠互利、能共同发展的单位联合办学，基本满足了今年招生余人的计划，通过联办收管理费创直接经济效益余万元，现联合办学16人，间接的政府财政拨款每年约万元更重要的是他的战略意义年南京2800601700教育白皮书年所有学生都能上重点中学，年后，技工学校招生相对困1702008难，联合办学学校作为我院生源基地，确保在招生相对困难的时候有稳定的生源20082008

七、其他、协助高职招生、申办五年一贯制高职资质

1、召开年初的教育咨询委员会

2、承办交通局高技能人才汽车维修工和计算机操作技能竞赛

3、教师工资审核、系部校区资金平衡核算4

八、不足之处和明年教学改革新思路5这几年，学院办学规模有了较大的发展，有了一定的知名度，但是学院今后的发展任重道远，新校区的征地和建设、师资队伍建设、教学设备的更新和投入需要大量的资金，而以上项恰恰是制约学院发展的关键因素，尽管如此，明年我们在资金允许的范围内加大师资的引进和培训的力度，将有限教学设备购置款用到刀刃上，发挥3其最大的效率另外，以重点技校复评为锲机，进一步规范教学，不断的学习，时时刻刻以学生、家长和用人单位等作为我们关注的焦点一方面进行专业设置和课程设置的市场调研和理论研究，适时的进行新的专业开发和对老课程的改造，增加专业外语、计算机应用能力和职业指导课的教学，使我们培养的学生符合我国融入国际经济大环境的市场需求，提高就业率另一方面研究我们的培养对象，采取因材施教，在现有的基础上适当减少理论课，增加实验和实习课，加强心理教育辅导课，提高学生的动手能力和心里承受能力同时要不断的进行教学手段的改革，基础课采取多媒体教学模式，专业课采取理实一体化教学的模式，全面提高学院的现代化教学水平，为社会培养大量的名副其实的高技能人才我坚信，在以石院长、陈书记为首的新的院领导班子的带领下，我们的学院一定能创造辉煌我们的生活将更加美好篇三教务处处长述职报告年度，在主管校长的领导下，我和全处同志一起，顺利的完成了以下主要工作2010

一、学习规划纲要，提高人才培养质量年，党中央、国务院召开了本世纪的第一次全国教育工作会议，胡锦涛总书记、温家宝总理作了重要讲话，会后《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式发2010布，这份指引未来十年我国教育发展的纲领性文件，将中国教育带入了新的起点，教务处处长述职报告以人为本实施素质教育是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》重要战略主题之一在高等教育领域，提高人才培养质量是实现上述主题的重要路径规划纲要明确指出加大教学投入把教学作为教师考核的首要内容，把教授为低年级学生授课作为重要制度这对于缓解和克服科研蝴蝶效应，教学牛鞭效应起到极为重要的作用

二、落实质量工程，提高学校品牌价值年度，继续落实质量工程，根据项目特点，组织跨学科团队，开发全球运营仿真系统，商务智能辅助决策系统，成功举办全国实验教学研讨会，与会人员逾2010人，参会学校多所，组织参加教育部实验教学示范建设单位实验教学成果展，300全球运营中心接待了来自全国各地多所院校，扩大了学校影响，提高了学校品牌价100值

三、开展多元培训，提高系统集成效率资源分配项目化所带来的不确定因数，上万学生所带来的几十万条动态信息，教学管理人员流动所带来的信息处理能力不稳定性，这些因数成为年度教学管理工作的巨大挑战，教务处从教学管理业务流程，教学管理业务集成两个角度对教学2010管理人员开成了多元培训，在不确定因数，动态信息，能力不稳定性之间形成均衡，从而保证了教学管理系统的集成效率

四、实施矩阵管理，提高本科教学水平本科教学是一个立体的系统工程，从教学运行角度来看它由排课、选课、上课，考试等组成；从质量控制角度来看，它由教学组织、教学检查、教学反馈等组成；从教学改革角度来看，它由项目申报、项目建设、项目检查等组成年度，我和全处同志一起实施矩阵管理方法，顺利的履行岗位职责，完成教学管理工作，保证了本科教2010学工作正常运行年度实施的一些教改项目，效果已经并逐步显现学生参加统考的成绩明显提高2010

五、学习相关文件，提高处理应变能力年度遇到的需要应变能力事件主要有二方面一是教学资源分配，政府采用项目制，且申报过程存在许多不确定因数，本人参加项目组进行申报获得成功；二是学2010生学习过程中发生的留级问题，考试作弊问题等，这都需要应变能力，年度本人认真学习各种文件，领会各类规则与政策，和二级学院、学生、家长不断沟通，和2010全处同志一起较为妥善的解决了问题年度，本人要再接再厉，努力工作，争取为党的教育事业做出更大的贡献篇四教务处长述职报告2011一直以来，我在思想上、行动上始终表现为热爱祖国，热爱人民，拥护社会主义，拥护中国的领导与此同时，我还不断地提醒自己无论是否还在教学一线，我首先是一名教师教师是人类文明的传播者和建设者，是人类灵魂的工程师教师按照一定社会的需要和标准，塑造学生的思想道德，向学生传授文化科学知识，培养学生分析问题和解决问题的能力年底到了，在校领导、同事的信任和支持下，我通过竞聘来到教务处，担任副处长一职，协助处长管理教学教务工作当初竞聘这个职位的初衷，是出于自己对教育事业的热爱，希望能凭借自己的工作热忱和专业素养为我校的发展壮大尽一份微薄之力，同时能使自己在工作锻炼中积累经验，不断成长事实证明，在领导和同事的帮助下，一年的实践确实让我获益匪浅，不仅工作主动性和责任感进一步加强，组织能力和管理能力也在逐步提高，同时也明显感觉到了这个岗位对自己教学工作和科研活动的正面推动效应第三篇教务处长述职报告述职报告余信理年是学院首次参加高职人才培养工作评估的一年，在学校党委和行政的领导下，围绕学校的发展和评估这个中心工作，学习、实践科学发展观，努力做好各项工2010作，实现了既定的工作目标

一、加强理论学习，注重廉政建设能够认真学习贯彻、执行党的路线、方针、政策，特别是在学习高职评估新方案、注重内涵建设的活动中围绕提高教育质量，培养高素质应用型人才的主题，促进了各项工作的全面开展在贯彻落实上级和学校各项重大决策和工作部署中，能够做“”到政令畅通，不打折扣在自觉贯彻民主集中制原则方面，能够虚心听取大家的意见，遇事多商量，能够摆正个人与组织的关系，在与其他单位和部门的合作中，能够做到顾全大局，团结协作在廉政方面能时时提醒自己一定要要廉洁自律，严格执行学校的有关规定

二、综合协调，做好评建工作在学校党委和行政的领导下，制订评建总体方案，组建评建工作专班，促进高职教育内涵建设克服了各种困难，推动评建工作，组织数据平台的建设、填报；建设实习实训基地；开展专业剖析和说课活动；组织人才培养方案和课程标准的制订、修订；完成评估材料的撰写工作和相关佐证材料、档案资料的收集整理；提倡校企合作、工学结合的人才培养模式；制订专业建设规划，完成了学校交给的评建工作任务

三、抓实教学管理，推动教学改革教务处是学校教学管理综合协调、指导服务部门一方面努力学习，提高业务工作能力，对教材征订、课程编排、学籍管理、考试组织、专业计划、课程标准、教学档案、网站建设等教务工作加强管理，做好服务对课堂秩序、实训实习、质量监控、教改研究、专业建设、教学条件、培养方案、项目申报等教学管理工作认真谋划，科学管理另一方面，着力推动教学改革，组织修订教学管理制度，针对高职教育特点，在实践教学、考核方式、人才培养方案、毕业实践等方面进行改革尝试，力求取得实效，探索提高人才培养质量的途径

四、不足之处对高职教育理论的学习不够深入，理解不够透彻，认识有待进一步提高，宏观教学管理经验不足，管理能力有待加强，尚需克服到点的思想第四篇高校教务处处长述职报告高校教务处处长述职报告高校教务处处长述职报告我于月日到教务处工作，并被聘任为教务处处长一年半来，自己努力用一个共产党员的标准和处长的职责严格要求自己，重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理618论以及高等教育教学管理知识方面的学习，特别是通过参加省教工委举办的中青年干部学习班及院、处组织的十五大报告的学习，使自己的政策理论水平有了显著提高，尤其对深化教育教学改革，面向新世纪的高等教育思想和教育观念有了新的认识在注重提高自身素质的同时，积极创造条件，采用多种方式，在处内逐步形成讲学习、讲团结、讲正气的氛围工作方面一年半来，教务处除了做好日常教学管理工作外，比较顺利地完成了以下几项较有影响的工作本科教学水平评价工作在全院上下支持配合下，自评工作小组加班加点，持续奋战了三个月，完成了万字的自评报告，万字的自评报告分项附件，卷背景材料和块评估展板该项工作得到了司法部评估专家的一致好评，受到了学院的表彰1023院自评过程中，在原工作的基础上组织完成了门课程大纲和门课题库建设；23筹备召开了院专业建设工作会议评估结束后于年月拿出了院本科教学整3035改意见19973试行全学分制年月份以来做了大量的调研论证等筹备工作，制定出《学分制学籍管理试行办法》、《学分制课程修读办法》等，建立了微机选课系统，比较顺利19973地在级法学系试行了全学分制，在调动教与学两个方面的积极性上产生了积极的效应97在坚持听、评、帮、奖教学检查评比活动的基础上，本学期组织了中青年教师课堂教学基本功大竞赛，在全院教师“”中产生了较大的影响，对提高我院教学质量将起到一定的促进作用争取了万元专项资金，于年月筹建了计算机房，配置了微机管理设备对处内人员进行了计算机技能培训，现在排课、选课、成绩、学籍、招生及各种等级10199611考试管理等工作基本实现了微机化加强处内岗位管理，制定了处内岗位职责范围，严格考勤、考绩，推行奖优罚劣制度，逐渐在处内形成了一支凝聚力较强的教学管理队伍为了提高全处人员的理论认识水平，结合学习十五大文件，请专家进行了系统的专题讲座招收并管理自学考试全日制教学班人，可为学院至少年创收余万元目前正在筹备月中、下旬将要召开的教育思想、观念理论研讨会和门重点课13020程建设的验收工作在担任教1221务处长工作以后，我还继续承担教学任务，以身作则地履行了一名教师的职责三个学期中，为研究生、本科生讲授劳动法、经济法课达学时，辅导硕士研究生学位论文篇科研方面，由于行政工作对自己影响较大，出成果方面的确受到一定影240响，如编写司法部规划教材时，自己牵头编撰《劳动法学》，仅撰稿万余字，发表3论文一篇，并且主要是在到教务处任职之前完成的10工作中存在的主要问题是教务处日常教学管理工作还不够规范，与其他相关部门的工作协调关系还需要进一步做好今后要进一步开拓创新，不断深化教育教学改革，争取把一支高素质的教学管理队伍、高水平的教学管理工作带入世纪教务处处长郭21月日第五篇高校教务处处长述职报告我于年月日到教务处工作，并被聘任10为教务处处长一年半来，自己努力用一个共产党员的标准和处长的职责严格要求2008618自己，重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及高等教育教学管理知识方面的学习，特别是通过参加省教工委举办的中青年干部学习班及院、处组织的十五大报告的学习，使自己的政策理论水平有了显著提高，尤其对深化教育教学改革，面向新世纪的高等教育思想和教育观念有了新的认识在注重提高自身素质的同时，积极创造条件，采用多种方式，在处内逐步形成讲学习、讲团结、讲正气的氛围工作方面一年半来，教务处除了做好日常教学管理工作外，比较顺利地完成了以下几项较有影响的工作

（一）本科教学水平评价工作在全院上下支持配合下，自评工作小组加班加点，持续奋战了三个月（含整个署期），完成了万字的自评报告，万字的自评报告分项附件，卷背景材料和块评估展板该项工作得到了司法部评估专家的一致好

2.610评，受到了学院的表彰2323

（二）院自评过程中，在原工作的基础上组织完成了门课程大纲和门课题库建设；筹备召开了院专业建设工作会议（年月）评估结束后于年月拿3035出了院本科教学整改意见1996919973

（三）试行全学分制年月份以来做了大量的调研论证等筹备工作，制定出《学分制学籍管理试行办法》、《学分制课程修读办法》等，建立了微机选课系统，比较19973顺利地在级法学系试行了全学分制，在调动教与学两个方面的积极性上产生了积极的效应97

（四）在坚持听、评、帮、奖教学检查评比活动的基础上，本学期组织了中青年教师课堂教学基本功大竞赛，在全院教师中产生了较大的影响，对提高我院教学质量将“”起到一定的促进作用

（五）争取了万元专项资金，于年月筹建了计算机房，配置了微机管理设备对处内人员进行了计算机技能培训，现在排课、选课、成绩、学籍、招生及各种10199611等级考试管理等工作基本实现了微机化

（六）加强处内岗位管理，制定了处内岗位职责范围，严格考勤、考绩，推行奖优罚劣制度，逐渐在处内形成了一支凝聚力较强的教学管理队伍为了提高全处人员的理论认识水平，结合学习十五大文件，请专家进行了系统的专题讲座

（七）招收并管理自学考试全日制教学班人，可为学院至少年创收余万元

（八）目前正在筹备月中、下旬将要召开的教育思想、观念理论研讨会和门重13020点课程建设的验收工作在担任教务处长工作以后，我还继续承担教学任务，以身作1221则地履行了一名教师的职责三个学期中，为研究生、本科生讲授劳动法、经济法课达学时，辅导硕士研究生学位论文篇科研方面，由于行政工作对自己影响较大，出成果方面的确受到一定影响，如编写司法部规划教材时，自己牵头编撰《劳2403动法学》，仅撰稿万余字，发表论文一篇，并且主要是在到教务处任职之前完成的10工作中存在的主要问题是教务处日常教学管理工作还不够规范，与其他相关部门的工作协调关系还需要进一步做好今后要进一步开拓创新，不断深化教育教学改革，争取把一支高素质的教学管理队伍、高水平的教学管理工作带入世纪教务处处长郭21年月日×200810×。