2025年欢度元旦主题班会教案及课件

年欢度元旦主题班会教案及课件20252025年欢度元旦主题班会教案及课件篇1

一、活动主题展示风采喜迎新年

二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比（各班班主任）

2、庆元旦书法、绘画比赛（各班班主任）

3、元旦文艺汇演（各班班主任）

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比内容庆祝元旦评比检查时间12月26日评比检查人员评比方法100分制其中内容50分，设计50分奖项设置一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛比赛内容绘画画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；书法篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限参赛对象全体学生和教师参赛要求

①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物严禁教师代笔或帮助学生涂色

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖

③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处

④参赛办法、表彰及奖励本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖届时，将评选出

一、

二、三等奖若干名对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出

⑤考评小组由—老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选

3、文艺汇演活动目的展示师生风采活跃校园文化演出细节策划_:（落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监）音响—老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）服装各班班主任化妆各班班主任照相—老师舞台布置—老师后勤—老师2025年欢度元旦主题班会教案及课件篇2

一、主题迎新年、庆元旦

二、活动准备

1、布置教室

2、歌、舞、朗诵、小品等节目

3、每人准备新年礼物

三、活动流程

1、主持人宣布活动开始在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着！（点烛）（歌声背景）生1没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华生2在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起生3光阴茬苒，我们即将迎来新的一年今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的

2、齐唱英文歌曲《HappyNewYear》拉开活动序幕

3、同学们互相表达自己新年的愿望，互送祝福

4、文娱节目表演

5、活动结束

四、活动总结迎新年庆祝活动的开展，丰富了师生的课余文化生活，增强了师生的凝聚力和向心力，从而激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去2025年欢度元旦主题班会教案及课件篇3班会背景元旦是一年的首日，预兆一元复始，万象更新元旦历史源远流长，不同地区有不同的庆祝活动了解元旦的历史文化，感受不同风俗人情，有利于学生沉淀和提高自身文化素养，更能在新年的第一天，去旧迎新，展望未来班会目的1,了解元旦含义，通过看视频体会东西方元旦不同的庆祝活动，感受不同的风俗人情

2.提高文化素养，通过脑筋急转弯、猜谜语、知识抢答、观看文艺汇演等活动耳濡目染，增强文化底蕴3,去旧迎新，诉说自己的成长故事，感受遗憾，展望新的一年班会流程、元旦含义

1.了解元旦的来历元旦是合成词，“元旦”，最早来自西方，指一年的首日（1月1日）旦，则指早晨，是象形字，圆圆的太阳从地平线冉冉升起，预兆一元复始，万象更新，新年的第一天开始了

2.了解中国的元旦我国人民欢度元旦，已有4000多年的历史据说，元旦起源于传说中的三皇五帝，帝王轮流，岁月更迭，不同朝代元旦日期亦不尽相同元旦非春节

二、元旦的趣闻观看视频，体会不同地区过元旦时的趣事，体会不同的风俗人情，感受过元旦的趣味

三、文艺汇演

1.欣赏子瑁给我们带来的舞蹈《千手观音》

2.请欣赏小鱼给我们带来的歌曲《少年》3•请欣赏配乐诗朗诵走向远方

4.相声吹牛大王

四、有奖竞猜L脑筋急转弯

5.猜谜语

6.知识大冲关

7.加油抢答

五、成长的故事

1.成长故事难忘的

2.一起来吐槽大会

3.教师模仿达人秀选取一名自己的科任老师，专门模范上课时候的小细节、小神态、微表情、模范老师们的口头禅！

六、心愿与目标

1.同学们，在你们眼中，什么是遗憾呢？

2.写出你的遗憾在A4纸上写下10件你最遗憾的一些人和一些事请用“一年期限已到，我本可以，但是”的句式来写出你心中的无限遗憾

3.新年祝福2025年欢度元旦主题班会教案及课件篇4活动由来元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦为了让学生更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动活动目标

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情活动重难点学会用各种方式来庆祝元旦活动目标

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天

2、知道过了新年，又长大了一岁

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式活动准备日历卡、学生相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图活动重难点理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式活动过程

一、引导学生运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导学生说出自己知道的传统节日如小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导学生说出节日名称国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”

2、教师提问有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

3、教师提问小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思“元旦”就是一年的开始、一年的第一天以农历正月为元，初一为旦

二、向学生介绍迎接新年的各种方式，引导学生说出自己庆祝元旦

1、引导学生交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导学生认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作提示唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等

3、引导学生交流以往过新年的方法，然后，引导学生说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示教师向学生表达自己迎接元旦的想法，再让学生表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让学生发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导学生讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦

三、引导学生谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示学生的相片，讨论相片中的人物在做什么，让学生感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁

2、引导学生说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动引导学生收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让学生更深入的了解和认识元旦2025年欢度元旦主题班会教案及课件篇5

一、活动目的

1、让学生感受新年的欢乐气氛

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来

3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊

二、活动地点本班教室

三、活动准备布置教室，体现节日气氛准备好活动中需要的东西

四、活动过程

1、中队报告人数

2、队长教师“庆元旦迎新年”主题班会现在开始全班齐读《新年好》

3、班主任致新年贺词亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步

4、新年习俗知识小竞赛1你知道过年的来历吗？2过新年有哪些习俗？3了解别的国家是怎样过新年的？

5、游戏击鼓传花

6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐请欣赏歌曲《祝你平安》

7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望老师总结师亲爱的同学们！我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的送走，迎面走来的是崭新的！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋纸条送祝福最后，让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学今天我们在一起迎接新年的到来展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋老师祝大家年年有进步，天天有快乐庆元旦主题队会到此结束。