还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
中学老师实习心得体会在上周我们进行了为期一周的实习,我们本来不应该这么早就去中学实习的,因和大三的同学一起上《化学教学论》,应学校安排,我们实际上提前了一个学期去这对我们大二的学生来说是个挑战,不过我们都没有害怕星期一的早上,我们带着学校发给我们的“实习老师”工作证,走在中学校园里,我们看起来更像是一个高中生我们的指导老师是初三年级化学备课组长,她热情的接待了我们,还给我们每个实习老师倒了一杯水其实她看起来很年轻,精力旺盛,不过岁吧30我们帮指导老师做的第一件事就是统计化学科月考试卷的分数,对于这个活,我很喜欢我心里想要是真的上讲台,我都承认现在的我还没有那个实力我拿起红笔,迅速行动起来,不一会儿,我就加了一间考场的试卷感觉那些同学的分数杂都这么低呢,很少有及格的同学后来了解到学校有差班,有最好的班,自然有的考场的试卷分数很低我对那些高分试卷,我是把分数写的大大的,我想那些同学会更高兴我发现我自己当老师的一个优势,那就是在统计分数的时候特别快,我只需要几秒种就能统计完一份试卷,而有的老师还要打草稿,我比我们同组的实习老师在快一倍这一点说明我大脑的反应也不是很慢吧,为什么我有的时候就反应迟钝呢第一天下午去听了指导老师的一节化学课,感觉这个老师还真的不错她讲得很详细,重点强调的很到位,就连一些字的写法她也会反复强调,我想这是非常必要的对于初三的同学来说,他们才刚开始认识化学一些化学术语,一些化学现象,要让同学们都深刻的印象有的时候只要老师一点破,学生一下就理解了一个本来难懂的知识不过呢,我认为这个老师容易发脾气,或许是年轻的原因吧我想我以后做老师的话,不应该经常在课堂上发脾气在接下来的几天里,除了听指导老师的课,就是帮老师改练习册和指导学生完成作业我感觉现在的学生真的是太累了每科都有很厚的练习册,学生每天都要按时交练习册,课后还要听写或默写重要的知识其实这也是无赖的做法,都是为了学生的成绩,为了更多的同学能上高中几天下来,虽然没有在讲台上给学生上课,我还是有一些体会或许是我性格吧,我不大喜欢讲话,也不是很主动,说话声音也不大做老师,胆子要大我想我在这方面还要有提高,对自己要有信心当听到学生喊“老师好”的时候,我们更要相信自己做老师,需要有耐心,我做事就是急了点,比较喜欢求快老师需要无限的奉献精神,要给学生成才的启发实习,时间很短,还不能完全提高的能力在接下来的学习中,我们应该培养自己各方面的能力,尤其是口才我想,不管自己以后自己会从事何种职业,只要具备了老师的素质,干其他工作也没问题当前就是努力提高的综合素质,丰富自己的内涵实习是一个难忘的经历内容仅供参考。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0