主题班会方案设计大赛活动策划书

主题班会方案设计大赛活动策划书活动对象温州大学学生活动时间XX年4月活动地点温州大学茶山校区所需经费3000元经费学校支持与协会资金活动负责人戴雅丽—指导老师姓名郭文斌职称姓名嵇小怡职称活动策划（包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析，活动各项资金的预算，及活动成果去向等相关内容，可附具体策划书）在现实生活中，一个人，一件事，一个时段的相对完美是可以做到的每个人，每件事，每个时刻的绝对完美是不可能的同样,幸福也是，人生绝大部分时间都是平淡，无聊和寂寞的，就像有人说的抖开生活的包袱，都是琐事、烦事、累事幸福快乐的感受是瞬间的，所以才值得追求，记忆和珍藏班主任工作似乎和“琐事”“烦事”“累事”直接挂钩，和下班后还要家访，谈心，和各种责任，压力，复杂的关系联系在一起虽然学校很重视班主任工作，班主任津贴不断增加，虽然职称直接与班主任工作年限挂钩，……趋利避害，追求幸福是人的本性寻找班主任工作的幸福，让我们一起行动起来吧！最后，献上朱永新教授的一首小诗，和大家一同分享有一种态度叫享受有一种感觉叫幸福学会面带微笑才能享受生活懂得播种快乐才能收获幸福那么，亲爱的老师让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房

1、通过班会活动方案的展示，了解主题班会的主旨和过程，为日后的班主任工作打下基础，更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会，将所学理论知识付诸于的平台

3、通过实践环节，将策划方案付诸实践，充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力

4、通过参加此次活动，能有不同的教育观点和思路的碰撞，迸发出的火花，取得教学相长之效xx年4月底5月初温州大学所有在校学生，重点是师范生校社联，班主任工作研究会和教育协会一前期准备1在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅2以短信的形式，通知各个班级的班长3在生活区人多的地方发放活动宣传单

2、确定主持人要求普通话标准，应变能力较强，有一定者更佳（主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解）

3、提前邀请资深老师做评委

4、申请场地

（二）初赛环节

1、赛前准备

（1）布置会场a）安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置b）准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水

（2）收集参赛选手的班会策划稿（参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和PPt等）

2、活动时间xx年4月

172、活动地点北校3号楼101室（暂定）

3、班会主题环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……（以上主题仅供参考，选手可根据自身情况自定主题，要求主题健康积极）

4、活动形式ppt展示+选手的讲解

5、活动顺序1开场主持人，介绍评委嘉宾，以及比赛规则2指导老师简短发言3参赛选手正式按照事先排定抽签的顺序上台说课，阐述自己的主题班会方案4指导老师点评，及给出相应的分数，从高到低删选出10名选手，参加决赛环节5欢送老师，清理场地

6、评分标准1班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等；是否有较强的时代性和针对性2班会流程是否紧凑清晰、环环相扣，是否紧扣主题3班会形式是否生动有趣，围绕主题寓教于乐4在主题班会中，学生是否能积极参与、如果有教师参与，师生之间、同学之间是否互动良好5整个主题班会气氛是否活跃，情绪积极向上6主题班会结束时，是否有明确的主题落脚点，活动是否达到预期效果

7、奖项设置初赛只筛选出前十名，进入下一阶段的比赛三实践环节

1、活动目的让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程，深切感受开展主题班会的意义，以便让参赛者在真正成为班主任时，能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题

2、活动时间xx年4月18-xx年5月1日

3、活动地点各个（组）参赛同学，确定自己开展的班会的主题，确定好要实践的地点，例如在小学、初中、高中，或是自己的班级，只要能够开展主题班会的即可如果实在没有地点实践，本协会可以提供实践的地点

4、注意事项各个（组）参赛同学，在进行实践的同时，必须要拍照片或是拍dv视频，以便在最终评选的时候提供凭证，评委老师也会根据参赛学生提供的实践凭证，进行评眩

（四）决赛环节

1、赛前准备

（1）准备情景答辩的题目

（2）布置会场a）安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置b）准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水

（3）邀请评委老师

（4）购买奖品和礼品

2、活动时间xx年5月1日

3、活动地点北校音乐厅（暂定）

4、活动形式自我介绍（1分钟）+成果展示（5分钟）+主题（3分钟）+情景答辩（3分钟）注

1、成果展示要有活动开展的效果分析

2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”

3、情景答辩是现场抽签

5、评分标准总分30分（成果展示10分主题演讲10分情景答辩:10分）注按总分的高低顺序选出获奖选手

6、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名

（五）后期制作

1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档；

2、将此次的活动进行成果展示

3、做好活动另附表指导老师意见指导老师签名年月日中心主任意见签名盖章年月曰主席团意见签名盖章年月曰校团委意见签名盖章年月日备注

1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用

2、此表一式二份，一份送社联，一份学生社团自存

3、审批程序社团负责人一指导老师一所属中心主任一主席团一校团委温州大学社团联合会制另附表社团活动资金预算表主办方温州大学社团联合会承办社团班主任工作研究会、教育协会活动负责人戴雅丽—活动主题寻找班主任工作的幸福活动形式ppt展示+演讲+答辩活动对象温州大学全体学生活动时间xx年4月至6月活动地点北校音乐厅（暂定）邀请单位及个人王锦如老师、郭文斌老师、朱倩云老师等活动申报经费预算类别名称用途数量单价（元）小计（元）备注宣传费用横幅悬挂于节目现场14040海报用于5个生活区及学院楼下宣传和活动现场71070节目单1501150dv记录200照片20120指导老师评委费用裁判费讲座老师校外邀请1800初赛评委2位老师+1位学生3450决赛评委3位老师3200600场地费器材费话筒2100200电池4520其他费用场地布置150主持人200打印50水、纸、笔30预算总额2980预支总额3000社团负责人签字中心主任签字社联财务部签字主席团签字团委老师审批资金温州大学社团联合会制模板，内容仅供参考。