儿科实习心得体会

儿科实习心得体会总结了一下，这周我MS只干了两件事讨论肺部听诊和讨论小孩儿为什么哭说起听诊，真是一项技术活儿从第一天查房我不会辨别吸气相和呼气相起就意识到了这个问题之后回到办公室就开头自我听诊，无奈衣服太厚，一片安静无声接下来每次查房我都硬着头皮、努力屏息静听，最终终于听出了点什么YEAH儿科实习心得体会2〜进儿科之前，听到一些别组同学对儿科的感慨实习闲得发毛，带教老师很逗很扯后来亲身经受了，发觉后者比前者更让人感到无趣很圆满主要由于这号人实在不是我喜爱的类型讲起课来思路混乱、答非所问，还经常自以为是（惋惜他自我炫耀时，我们没一个协作他-功最终一天见识了他的字，果真字如其人一一又长又飘于是很庆幸上学期他由于出差没给我们讲课，否则肯定会带我们跑偏…总结了一下，这周我MS只干了两件事讨论肺部听诊和讨论小孩儿为什么哭说起听诊，真是一项技术活儿一一从第一天查房我不会辨别吸气相和呼气相起就意识到了这个问题之后回到办公室就开头自我听诊，无奈衣服太厚,一片安静无声..Orz.接下来每次查房我都硬着头皮、努力屏息静听，最终终于听出了点什么YEAH〜查房时另一大发觉几乎每个小孩对〃白大褂〃都极度恐惊即力量，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的观看力我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的盼望，让他们看到黎明的曙光或许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是关心病人度过难关的诺亚方舟诚心的感谢在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起〃，是家属也理解儿科护士的工作，思想汇报专题削减不必要的误会或过激行为的发生在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患儿病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使儿科实习心得体会13本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，敬重老师，团结同学，关怀病人，不迟到早退在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培育箱，蓝光箱，心电监护仪的使用吩望在接下的科室能更完善自己，提高自己儿科实习心得体会14实习的时间就这样匆忙走过，我还没有品尝到在工作中全部的味道,还没有学到什么东西，还没有完全的改善身上的不足，实习的日子就这样离我远去了但是在这段时间的实习生活中，我对自己有了清楚的认知,对将来也有了明确的规划，对以后的工作有了认真的了解孩子的病其实的最难办的，由于大人对自己的身体有足够的了解,能够用清楚地语言将自己的感受表达出来但是孩子不一样，他们对自己的病症不了解，所以不能讲病情精确的描述出来，而且由于许多的孩子很怕医生，也很怕打针，不明白、也不懂的怎么协作治疗，给我们在治疗的过程中造成了一点麻烦同时由于儿童的疾病种类和成人的也有很大的不同，一个是起病时急，一个是来势凶狠，还有一个是变化的快，因此要求我们在治疗时要观看认真，推断状况要精确，再依据病症的特点制定相应的措施在我实习的过程中，我主要是学习带教老师在治病过程中的方法通过微小之处的敏锐观看确定病情，丰富的阅历确定治疗的手段，还有和儿童和谐公平便只是让他们张嘴看嗓子，也会闹得声嘶力竭有时某个孩子一哭，邻床那位马上也被传染虽然我从小就是爱哭鬼，可上医院时几乎从没哭过所以对这些小孩的哭非常不解4+0说小孩打针时哭是由于疼而不满，可是不满为什么就要哭呢还有因恐惊而哭，MS是人很小的时候就形成的条件反射，可是哭就能解除威逼、缓解恐惊吗好吧，我承认自己是实在闲得无聊才琢磨这些问题不然不找点事做真的会长毛啊…儿科实习心得体会3时间过得真快啊，转瞬我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长,在此，对各位老师表示诚心的感谢在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重老师，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能的沟通来保证治疗的顺当，这都是丰富的阅历才能拥有的工作阅历除了治疗之外，我还要学习许多其他一些关于如何去预防疾病的学问、在日常生活中的健康训练以及一些生活上的常识教育这些学问点比较细，同时比较多，和平常的生活习惯分不开，所以我在和孩子们沟通的过程中将一些要留意的卫生习惯也夹杂在交谈中，同时在查房的过程中根据老师的教育，认真的检查患者的病情有无变化，将状况准时的报告给医生，快速的调整治疗的方案或者转变用药实习过后，我成长了很多，在这期间，带教老师的每一字每一句都能让我感受颇深，除了在医学的理论学问方面，还有实操时的不吝指导,生活上的细致关怀，让我在工作时收获满满儿科实习心得体会15日月如梭，梭留在织成的锦缎里时间太快，立刻就要结束在儿科四病区的实习生活了，感恩在这里的一段日子造就了越来越好的我踩着晨曦，踏着夕阳，守着日落，盼着天明这是我实习生活的日常，也是全部老师们的日常进入医院，我就是市附二医院的一份子，要时刻监督自己，为医院添一份新的活力进入科室，我就是儿科四的一份子，要为科室出一份我的力气儿科的护理与治疗繁琐且严谨，多听多看多学，抓住一切可学习的机会，把握住每一次可操作的机会，多多总结阅历，避开给老师们添不必要的麻烦，提前做好护理以及备药铺盘，减轻老师们上治疗的负担能做好老师们的小帮手，就是我这个〃小菜鸟〃实习生活的一大收获正如那句话所说〃把每件简洁的事做好就是不简洁，把每件平凡的事做好就是不平凡〃我将怀揣着简洁又平凡，去成就我的不简洁与不平凡在儿科的〃珍宝〃们都是脆弱的，家属们是心疼又无助的在家属们神经高度紧绷的时候，就很简单产生各种误会分歧与冲突有些家属不理解我们的工作，甚至态度是恶劣的我记得在我值班的某天，有个家属在病床上睡着了，将小孩放在一旁椅子上看电视，我路过时观察就去将他叫醒，并告知家属不能睡床，这位家属非但没有起来还大声说道〃我交了钱的为什么不能睡？〃等之类的话事后我回到护士站和陈璐老师聊到说某床家属态度很恶劣，陈璐老师马上开导我说〃不是每一个人都是有礼貌的，支持护理工作的，在我们的工作中遇到这样的人许多，而越是遇到这种状况，越要做好自己，在不违反工作原则状况下，与患者或家属进行沟通，让别人挑不出问题〃老师的话给了我莫大的鼓舞和力气，让我更加坚决了〃做好自己〃的决心在儿科四的这几周，佩服老师的事情许多许多，其中一件就是老师的穿刺技术，有些患儿的血管比针还细，甚至都看不见，循环也不好，小孩子又好动又哭闹，常常是几个人都按不住的，我作为旁观者都觉得很有难度，但是老师们镇静冷静的操作令我实在是佩服在工作中，看到老师们仔细认真的照看每一个患儿，了解每个患儿的病情状况，温顺又急躁对待我们同学急躁教育，手把手的传授阅历，真心地给老师们点个赞，感谢老师们，老师们成为了我想努力成为的人在儿科这几周的实习是我实习生活中的非常之一，也是我生命中的小小分之一，但也是珍贵的小小分之一将这几周所学到的学问与阅历牢记在心，吸取阅历投入工作，完善自我不忘初心，砥砺前行仔细学习，努力工作，让实习生活变得更加有意义！用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好才能渐渐积累阅历儿科实习心得体会4短短的三个星期即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试五味瓶里的味道，只有亲身经受的人才能体会，无论是什么味道都是值得回味的即要出科了，却有好多不舍，对于我们的实习，科室里的老师都很重视，每周的实习支配也很井然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，我们特别珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师生之情在新生儿科，我们主要护理对象是高危新生儿，比如新生儿窒息、吸入性肺炎、颅内出血、急性呼吸窘迫综合症、病理性黄疸及早产儿这里每个婴儿都配备一个暖箱和监护系统，进行心电、血压、血氧饱和度等基本监护新生儿科不同与其他科室，家属是不能进来的，由于婴儿的自身免疫力低下，假如人员流通过度的话，简单引起感染我们护理人员进去都要经过手卫生，在触碰每个婴儿前也要手消毒新生儿科疾病与成人不同起病急，来势凶，变化快因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施由于婴儿自身的特点以及不懂得与医护人员协作，所以护理工作内容多，难度大，要求高除基础护理，疾病护理外，还有大量生活护理，病情观看应微小敏锐，发觉变化准时通知医生，进行救治了解新生儿科护理工作的基本状况后，我开头投身实习工作中在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟在〃阵地〃上，我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通新生儿科护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了在这段时间，我学习到了许多，当然我还只是学习，或许我的力量有限，但是我会用我的努力去充实我的学问与技能，渴望在学习中成长,真正做一名悄悄唱歌，努力飞翔的白衣天使儿科实习心得体会5在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有肯定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导支配，我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的急躁指导下，在护士长的训练下，在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作力量在儿科开展整体护理，就是以满意患儿的各种需要为目的开展的优质护理在儿科，护理对象是0—14岁的儿童以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现；为满意这些需要，心理护理是特别重要的手段和方法但是在儿童，由于语言表达力量及理解力量有限，进行心理护理特别困难，很难达到估计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病,父母非常紧急、焦虑，他们大都过分照看，夸大病情，对医护人员提出过高要求大家本着〃把工作做的更好〃这样一个目标，开拓创新意识，乐观圆满的完成各项工作1仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院三甲医院做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很焦急，通过老师们和医生认真的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清晰了病人及家属都很满足2仔细做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板仔细负责,态度端正、头脑清楚儿科实习心得体会6要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出〃护土〃这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康训练者和病儿知心者我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的♦理解护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际力量，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的观看力我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的盼望，让他们看到黎明的曙光或许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是关心病人度过难关的诺亚方舟2周实习中，我发觉儿科是一个特别的科室，首先她的病人很特别，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝珍宝，是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得非常当心谨慎就拿打针来说，在一般的科室，肯定是一个很一般的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士力量水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径；其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大；其三，小儿不能和成人一样乐观主动的协作你的穿刺；最终一点，即使穿刺胜利了，也有可能被患儿活动时不留意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的急躁、爱心和专业技术水平儿科的环境也是相当之喧闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但的确不是一个工作的好环境，但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思索，仔细核对,不仅要不出差，让孩子情愿，还要让他们的家属满足，这是一件多么不简洁的事情啊！而我们的老师每天都要做到这样，真是叫人佩服在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中留意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子开放花儿一样的笑脸，什么苦恼都抛到九霄云外去了！儿科实习心得体会7一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况但儿童疾病的种类与成人大不同起病急，来势凶，变化快因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康训练，病情观看应微小敏锐，发觉变化准时通知医生，进行救治了解了儿科护理工作的基本状况后，我开头投身实习工作中在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在宽阔的沙滩上，一阵浪打来，留下很多闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的作为一名实习护士，我所能做到的或许是微不足道，但我正确熟悉了〃护土〃这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将力量发挥到淋漓尽致，手机版力求更好实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩，而是英勇地面对挑战！〃工作〃这座大山等待我无畏地攀爬！〃路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〃我将前进！我在前进！儿科实习心得体会8儿科见习一共三天门诊两天，儿科保健一天，分别有易文龙主任和吴燕永主任带我们C2小组17个人两位老师的负责敬职与和气可亲都令我们印象深刻而儿科的小病人又那么的可爱，以致我觉得儿科就像天堂一样（比起其他科室）小孩子，嫩嫩的皮肤，天真的表情他们没有大人简单的心思，就连身体也比成人单纯几天来进门诊看病的小孩不是感冒发烧就是腹痛腹泻，几乎全是感染性疾病于是谢嫣第一天见习后就高烧了可见见习甚至从事医生职业，爱护自己还是首要的任务，这也是对工作负责的态度的一种体现吧易主任从怎样交接班开头告知我们医院门诊的流程，他还认真教我们临床上病历的书写，并且在带领我们接诊病人的同时，身体力行地教授我们要注意年龄与疾病的关系，熟记常见病病程，了解常用药的药理作用,注意物理检查，注意过敏史……这些都令我们学会怎样把课本与临床结合起来一边观看易主任接诊病人，我们也一边重新复习巩固了毛细支气管炎，喘息性支气管炎，支气管哮喘，腹泻等病的诊断与治疗在下午的讲座中，易主任分别为我们讲了临床的液体疗法，还有儿童心肺复苏和惊厥进步之上的〃冰冻三尺，非一日之寒〃经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟在〃阵地〃上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如饮食训练，环境，衣着，心理护理等向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出〃护士〃这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康训练者和病儿知心者我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的两周的历练让我感受颇深，受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际的处理这些东西都是来源于课本，而又不同于课本的东西，能够关心我们更加客观而不是呆板的学习儿科学在儿童保健门诊的半天，大家都感觉很轻松开心吴主任和我们一起复习了方案免疫的内容，教我们如何给小孩做健康体检，还给大家机会摸小孩未闭合的因门，测头围大家都非常兴奋吴主任的讲座是关于儿科用药的留意事项一一包括小儿药物治疗的特点，药物选择，给药方法和药物剂量的计算吴主任还鼓舞我们女生将来从事儿科的工作虽然小孩有时很爱哭闹，但是他们真的像天使一样纯真美妙看着他们健康的长大,儿科医生也是很幸福的职业呀〜以前总觉得妇产科室是一个布满隐秘禁忌的地方刚开头见习也还觉得压抑可怕，可是三天下来，我仿佛观察那层面纱缓缓掀起，呈现的是母性和科学的光辉在门诊，尹伶老师带我们接诊病人她的问诊委婉而清晰，尽量体谅病人的心情尹伶老师对我们见习生对病人都和颜悦色，让我明白专家与一般医生的区分不仅仅是超群的专业本事，更重要的是良好的素养我们观看了取白带标本阴、阴道清洗、宫颈防癌筛查等操作李丹老师还让我们观看了上环、一般人流的手术过程老师的手法娴熟，镇静自若，可是第一次观察如此场面的我们有点惊吓到无论如何，求知欲战胜了内心的恐惊下午的讲座中，尹伶老师让我们争论妇产科见习的心得，然后给我们讲解了人工流产从诊断到手术的整个流程妊娠小于四十九天可以药流，小于十周可以负压吸引，大于11周则药流加上清宫尹老师还强调了阴道炎，宫颈糜烂的妇科检查，这些都是临床的常见病住院部的见习是从交接班和查房开头的病房的病人多是子宫肌瘤,引产或子宫脱垂通过翻看病历，我们熟识了住院病历的书写夏娜老师强调了产科检查的四步触诊法和妇科检查的操作我们还在见习的过程中复习了子宫脱垂的分度，人工流产的并发症，功能性子宫出血的分类等学问最大的收获是观看夏娜老师收入院一位过期妊娠的孕妇老师做了四步触诊法，测宫高、腹围，胎心监护，肛口指诊检查还有骨盆外测量最惊喜的收获是观看新生儿游泳老师为新生儿洗澡，毛毛还不停的哭当毛毛被套上泳圈放进泳池，立刻就宁静了，或许是回到了在子宫的平安感夏娜老师的讲座是关于围手术期处理一一从病史询问（手术指证），产科检查妇科检查等一系列术前检查，术前思想预备，术前预备《导尿等）到术中的无菌操作和术后的护理刘凤勤老师带我们听了关于母乳喂养的讲座，总结了妇产科常见病多发病，如炎症，与妊娠有关或无关的阴道流血的诊断与鉴别诊，还给我们看了宫腔镜和腹腔镜手术的光盘，令我们受益匪浅儿科实习心得体会9通过2年的理论学问学习后，依据学习的需要，学校为我们支配了为期9个月的临床实践学习我们于XX年7月份进入了郑州市中心医院，进行为期9个月的临床护理实践临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培育与熬炼，同时也是我们就业前的最佳熬炼阶段在这里我要感谢郑州市中心医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢全部的带教老师对我的关怀照看和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的机会在医院实习的这段时间里，依据护理部的细心支配，我们分别手术室、外科、内科儿科重症监护室等几个科室轮番进行实习我实习的是重症监护室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此布满了奇怪与期盼第一次走进重症监护室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新奇刚去的时候护士长给我们分别支配了带教老师，带教老师先带领我们熟识了这里的环境,接着为我们讲解工作性质刚开头的几天感觉仍是生疏和不解，由于是同学的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解“有些事情也让我们去动手，渐渐的我们也熟识了这里的程序在这两周里，我们很仔细的学习关于重症监护室方面的学问，了解工作性质，熟识所需要预备的物品以及特别器械，把握其基本的操作方法对于无菌操作技术，如戴无菌手套穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够娴熟精确的操作但是由于时间的短暂，对于有些器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些圆满由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量所以在带教老师〃放手不放眼，放眼不放心〃的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿插胃管床上插浴口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作我知道护土的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了的确，护士的活很零碎,很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓〃麻雀虽小，五脏俱全〃，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业进入临床的其次个收获正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度这个科室对于我来说是一个转折点它让我学会了许多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会许多其他东西在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了许多，又多了一些新的想法与感受我觉得，护士这个职业很平凡却又很宏大，一个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养，要急躁，细心，胆大护士会得到病人敬重的同时，也会时常受气，受累，但是也必需用笑脸去面对病人护士长常教育我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上布满笑容刚开头，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累但是心里还是很期盼，究竟能学到东西，这才是我的目的儿科实习心得体会10三周的儿科实习转瞬即逝，在此期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，喜爱儿童事业，全心全意为患儿着想本科是与其他科室相比主要有三点不同第一，特别的护理人群;其次，特别的‘治疗护理原则;第三，特别的护患关系首先，小儿的生长发育有肯定的规律，如连续性，阶段性，挨次性，还有各器官发育的不平衡性再之，由于小儿的这些特别体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项在本科老师的细心指导下，我能够初步把握儿科的常见疾病及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术，如静脉穿刺等同时要理解家长，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作,多说几个对不起，使家长也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生在此，我人应不断提高自己的综合素养，特殊是的疏导及承受力量在接下来的实习中要再接再厉，以取得更好的成果感谢各位老师的急躁指导！儿科实习心得体会11特殊圆满在儿牙科只待了短短的两周时间，由于我的考研假与儿牙科实习相冲突，虽然两周时间实在是太短了,但是我的带教老师仍旧在专心教我，盼望我能在有限的实习时间里，把握更多的学问，尤其是临床阅历就我个人感受而言，我很喜爱儿牙科的氛围，当然不是说，我喜爱听小孩子们哭闹的声音，而是儿牙科护士医生之间的氛围，或许是由于常常和小孩子打交道，不论是护士还是医生，每个人说话都很温顺急躁，相互之间也很热忱，对实习生也很热忱，总的来说，有一种家的感觉儿牙科与其他科室最大的不同点就是，所接纳的患者都是小孩子,他们本身就对医生有恐惊感，从而抗拒看牙齿，即使被父母带来，他们最开头也不情愿去信任医生，协作医生，常常是还没开头做任何治疗，小孩子就已经吧嗒吧嗒的掉眼泪珠子了因而，儿牙科，基本上从早上上班开头，到下班结束，整个科室都回荡着小孩子的哭声但同样地有许多，经过医生的温言哄〃骗〃，小伴侣们大多可以协作，太小的小伴侣没有方法去理解医生的话，就只能采纳夹板来解决了但我带教老师这里，很少遇到哭闹不止的小伴侣通过观看学习，我也知道了该如何和小患者们打交道啦！一般小伴侣们来到牙科，主要就是可怕拔牙，直接的说就是可怕治疗过程中的痛苦因而作为医生，首先做的就是，跟小伴侣沟通告知他并保证确定不会疼，其次步就是，让小伴侣放松的躺在治疗椅上，然后去检查，检查的工具，可以事先让小伴侣去看看，告知他我们要做什么，这样做肯定不会疼的，检查完毕后，若有许多的牙齿需要治疗，就先做比较简洁的牙齿，比如浅龈，窝沟封闭等，第一次的治疗，主要是让小伴侣适应去治疗牙齿的过程，消退他的紧急可怕心情，以便于其次次做治疗时，他能协作的更好，最重要的是让小伴侣建立起对医生的信任感另外，在做治疗时，也需要对表现的很好的小伴侣不时的进行言语表扬，并告知他,表现好的话，是会有礼物的，治疗结束时，第一次可以只贴一朵小红花,以示鼓舞，这样医生可以告知小伴侣，下次表现好，可以获得两朵小红花，小伴侣大多会因此而受到鼓舞，为了多得到小红花，后面的治疗大多协作度良好值得一提的是，光小孩子协作确定是不够的，治疗只是一方面,最重要的是，医生要给家长做口腔卫生宣教，并督促家长定期来检查小伴侣们的换牙状况，制坏状况等等让家长去重视孩子的口腔健康，并订正不良习惯，以及提早发觉特别状况，准时诊治这些都是与其他科室不同的，也意味着儿牙科需要更多的急躁除此之外，我还学会了，如何做间隙保持器，双曲舌簧的弯制，儿牙科专用器械的配备等等，但我印象深刻的是，老师关于学习的方法的态度，我感到很惭愧，原本总认为那种听课只是为了查人罢了，现在明白了，查人并不是主要目的，它是为了让我们去学习新的技术，不在闭塞的只用老的技术，并指导我们更新技术，完善我们的治疗方法，与时俱进，而不是只局限于自己已知的学问实际上，我在儿牙科的时间都不到两周，但却学会了最重要的一课,就是学无止境，不进则退，尤其是对于我们医同学来说，或者应当说对于从事医疗行业的人来说，我们只要从事临床的工作，学习就不能停止，即使不从事临床工作，学习也不应止步，只有不断地去学习，我们才能更完善，不断进步，不被时代淘汰因而，在今后的生活中，我也知道了，该努力的去学习，不为任何理由，只为了让自己变得更好！在此诚心的感谢儿牙科全部的医生护士老师们！儿科实习心得体会12时间过得真快，转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示。