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文本内容:
六一儿童节传统文化活动方案中班级六一系列活动之“读圣贤书,悟君子品”活动方案活动时间5月28日下午420~500地点幼儿园大操场主持胡文静录音胡文静李丹灵音响福小珠活动目标
1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化
2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外
3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐活动过程;
1.随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场形式男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!
2.幼儿表演《古诗联唱》第一首《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演第二首《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演第三首《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演第四首《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
3.古诗、成语记忆操的表演形式随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队内容一古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》内容二成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语
4.幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演形式《弟子规》一人则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演
5.家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作形式邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》
6.亲子活动《司马光砸缸》表演
7.结束活动随着优美的古筝音乐,男孩牵女孩的手走圈做简单动作,并有序离开活动现场回教室,家长表演人员随后内容仅供参考。
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