教师节的演讲稿三分钟（22篇）

教师节的演讲稿三分钟（22篇）教师节的演讲稿三分钟篇19雨果曾说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳“师者，所以传道、授业、解惑也”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅怎样才能做一名好教师呢？我认为首先，树立良好的师德形象教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪他深情地说“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生其次，规范文明行为教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置孔子日“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”学生总是把教师看作学习、模仿的对象教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范,作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人只有这样,才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”再次，关爱每位学生热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育史烟飘过，回看今天师者为师亦为范，学高为师，德高为范走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是一一每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！教师节的演讲稿三分钟篇20不久就是教师节了，月日，一个伟大的日子910世界的一切都与老师有关如果你当警察，是谁来教你？如果你是医生，谁来教你？如果你是看这篇文章的人，谁来教你？这一切的答案，就是两个字老师教师节，送什么呢？贺卡鲜花水晶玻璃球？还是好吃的蛋糕？俗话说礼轻情意重但老师对我们的栽培，是无法估量的我想献上我写的一封感恩信、我在路边采的野花、我在五块小石头上分别刻着教、师、节、快、乐教师节，老师们的节日大家要好好爱惜自己的老师，不要让他们操心，因为，老师们已经很操心了让我们在这一天献上自己的祝福与礼物，再大喊“老师!教师节快乐！”o教师节的演讲稿三分钟篇尊敬的各位领导、各位老师:21大家好!在这里，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为刚参加工作不久的的教师，今天能站在这里发言，表达我的心声和对未来的憧憬，我深感荣幸，同时也很忐忑因为实在不知道说些什么谈成绩？没多少，不过是尽力做了自己该做的分内的事；谈经验本来就是从各位老师那里学来的；谈贡献？想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比，实在是太微不足道了思来想去，恐怕只能说说心里点滴感受了作为土生土长的一人，我曾是这里的学生，现在也融入了我们高士小教的大家庭，成为其中的一员，在这个特殊的日子里，也借此机会向在座的我的老师们表达一句感谢，曾经你们是我学习生涯中的恩师，如今你们是我工作过程中的榜样因此我能更深刻的理解，要做一名合格的高士中心学校老师，应该用什么样的标准来要求自己下面仅把这两年多的一点体会和认识，做一下简单的汇报请领导、老师们批评指导依然清楚的记得自己初出茅庐的迷茫，清楚的记得我第一次踏入微机房时内心的感受，二十五台电脑只有十二台电脑可以进行正常的教学，当现状和理想产生差距时，难免会跌入心情的低谷，但是当我开始带孩子们走进机房上信息课时，面对这样一个新型的学科，他们的求知欲和热情感动了我，心中的责任感不仅油然而生，“我只要修好一台电脑，就可以让三十个孩子有电脑可以上课”就是一比三十的这个比例关系强烈的支持着我去想办法修理好这些有故障的电脑，再加上学校领导在机房硬件设备上的一些支持,现在的机房每台电脑都在运转着回过头来想想当时的辛苦，我觉得非常的值得，正是一路走来的这些困难，历练了现在的我，除了奠定了我现有的专业基础，也磨练了我的意志，丰富我的教学经验学生课堂纪律不好，那就整队进机房，学生水平参差不齐，那就实施分层教学，学生学习积极性不够，那就创设情境，小组合作秉承着“培养信息兴趣、树立信息素养”的教学宗旨，为了丰富教学经验，踏实的上好每一节课，虚心向老教师请教为了提升专业知识，只要是自己专业内的事，即使不会，也学着多去尝试教书才知育人难，回顾这两年的教学之路，我感慨颇多；我曾有年轻迸发的激情，有初尝甘霖的喜悦，也有过屡遭挫折的迷茫，更有过无休无止的思虑，其间过程，苦乐自知是孩子们的热情给了我信心;是同事们的微笑给了我鼓励;是校领导的肯定给了我力量；是家长们的信任给了我斗志，让我勇敢地面对困难，去体会教育的真谛，感受工作所带来的乐趣我深知自身还存在很多的不足之处，今后我会更加努力的向老教师学习，以更高的标准来要求自己，以更出色的工作业绩来回报学校，回报关心我的各位领导、老师！最后，我要衷心地祝福各位老师身体健康，工作顺利，阖家幸福！谢谢！教师节的演讲稿三分钟篇22月日，是我们老师的节日一一教师节910你看这幅献花图，不正表达了我们少先队员对老师的热爱之情吗？你看图上这位小女孩，两手拿着一束刚摘下来的金灿灿的野菊花，悄悄地走在老师办公室窗前，把花插到老师靠近窗前的笔筒里你看老师的办公桌上的物品笔筒，地球仪，墨水盒，小台历，老花镜还有一本语文书我看到这里，不由地想起了我们的老师几年来，是老师教给了我们知识，教给我们树立远大的理想，教给我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师的头上却添了几根银丝，每当我看到了这些银丝，我心中总是充满了对老师无限的敬佩老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊！看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想联翩老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业!在同学们作业的字里行间,洒下了您多少汗水和心血！老师，您也来看看这幅画吧，当您看到这幅画时，您也会感到欣慰的。