节能减排培训方案

节能减排培训方案【各位读友，本文仅供参考，望各位读者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】节能减排培训方案一指导思想以科学发展观为指导，以提高能源运用效率、减少污染物排放为关键，以转变经济增长方式、调整经济构造和加紧技术进步为主线，以法治为保障，以提高终端用能效益为重点，健全法规、完善政策、深化改革、创新机制、加强管理，加紧构建资源节省型和环境友好型日勺生产方式和消费模式，形成企业和社会自觉节能机制，以能源的有效运用增进经济社会可持续发展，建设资源节省型和环境友好型社会以调整构造、推进技术进步、发展循环经济为主线；提高意识，强化管理，突出重点，着力抓好重点领域、重点行业和重点企业日勺节能减排、清洁生产工作为实现科学发展、推进全面建设小康社会进程作出新奉献二培训目二为了贯彻贯彻《节能减排综合性工作方案》、《中华人民共和国清洁生产增进法》日勺精神，推进节能减排、清洁生产工作，处理能源问题和环境容量问题,深入增强企业竞争力，实现经济增长方式的转变，推进经济社会实现科学发展、友好发展、率先发展！我国经济迅速增长,各项建设获得巨大成就，但也付出了巨大日勺资源和环境代价，经济发展与资源环境日勺矛盾日趋锋利，群众对环境污染问题反应强烈这种状况与经济构造不合理、增长方式粗放直接有关不加紧调整经济构造、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难认为继只有坚持节省发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展同步，温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注深入加强节能减排工作，也是应对全球气候变化日勺迫切需要发展低碳经济，推进节能减排是建设生态文明最有力的突破口，是实现可持续发展时必然选择通过学习节能，清洁生产的理念、在控制重要污染排放采用的手段及技术创新、以及在污染治理、节能降耗方面采用的法律手段,实现经济、社会和环境效益日勺统一，从而实现经济的可持续发展

三、培训原则

（一）从理论学习到实例分析日勺原则通过对节能知识、清洁生产、低碳生活与有关法律法规日勺学习，既讲授专业知识和一般原理，提高受训者的理论水平和认识能力，又处理某些企业在经营管理中存在日勺实际问题，以提高企业的整体效益和管理水平

（二）基于优秀管理人员必备素质和能力分析的原则通过对管理人员这一特定岗位的胜任素质分析，确定培训对象日勺岗位能力需求，有针对性的进行培训通过对管理人员共有的胜任能力进行分析，结合其岗位职责日勺共同特点，确定其能力构造，设计有针对性日勺培训课程，提高管理人员日勺综合能力

（三）基于多种培训形式交互使用的原则体验下的感悟，震撼下日勺理念，只有个体亲身体验过的东西才最轻易被记住和掌握，因此亲身体验是学习培训时重要原则之一本次培训重视实务能力时提高，采用实例分析、师生互动、学习交流和个人展示等多种培训形式，实例分析为学员提供参照的对象和原则，教师与学员日勺双向互动使学员获得切身感受，从而保障学员日勺培训效果

四、培训课程设计课程设计课程名称课程内容课时节能减排1,节能减排工作的重要任务2•污染程度调查、达标评价与节能减排控制

3.工业污染节能减排措施与废物资源化

4.环境保护措施与清洁生产制度构建

5.排污治理与收费及污染排放达标监管

6.工业企业污染控制技术要点与难点解析7,污染与环境监测及监管、内部控制制度

8.环境污染机械设备应用与维护x课时低碳生活

1.低碳经济的概念与措施学探析

2.气候变化与低碳经济

3.中国的“无悔技术改善”减排目

4.技术改善、国际接轨x课时清洁生产

1.清洁生产的产生背景

2.清洁生产的概念与推进实践3•清洁生产的理论基础

4.生产过程的清洁生产

5.产品的清洁生产

6.生态产业系统7•清洁生产的政策法律与工具

8.从清洁生产到循环经济【各位读友，本文仅供参考，望各位读者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】。