学校突发事故应急处理预案

学校突发事故应急处理预案为应对学校防不胜防的突发事故，及时、有序、高效地做出对应反应，最大努力减少学校的损失和负面影响，维护社会日勺稳定，特制定本预案

一、本预案中“突发事故”重要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件如

1、消防安全应急预案

2、群体性师生食物中毒事故

3、学校防止楼梯间拥挤踩踏事件应急预案

4、组织师生外出活动时日勺意外交通事故

5、集体活动中或课间大量学生的I安全工作应急预案

6、校内发生的意外性伤害事故

7、学校卫生安全工作应急预案

8、建筑和设备的安全事故

9、教职工、学生家长中也许激化的矛盾

10、其他自然或人为时突发恶性事件

二、坚持“早防止、早发现、早汇报、早救治”原则

1、早防止即规定学校全体师生牢固树立“安全第一”的意识，一直保持高度的警惕性，精心组织、周密布署学校欧I各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除学校日勺多种隐患

2、早发现即贯彻责任，严格执行学校的各项检查制度，关注学校每位师生的健康状况和情绪倾向，发现苗头性问题及时采用对应措施

3、早汇报即规定严格执行“日汇报”和“零汇报”制度，及时向上级有关部门汇报通报信息；一旦发现突发性事件，在第一时间向上级有关部门汇报，必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求援信息

4、早救治早隔离即规定执行谁发现谁首先受理的制度，发现事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大努力制止事态日勺深入发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治；发现疑似传染性疾病日勺，对亲密接触病人日勺人群和班级，根据详细状况采用疏散、隔离、检查和观测等防治措施，并及时对有关场所进行消毒处理

三、一旦学校出现突发恶性事件，立即启动如下各职能人员，全力投入事故的处理工作组长廖坤旺副组长杨志宜林小霖李海燕成员各处室正副主任、各班班主任后勤保障组全体生活老师

1、突发事故应急处理领导小组正（副组长）职能

（1）尽速抵达现场，理解和掌握事故状况，控制局面，制止事态发展，并研究事故处理日勺详细方略

（2）在第一时间向区教育局办公室汇报状况3组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作4亲密配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理5认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示6负责事故的I调查、分析和处理，查找原因和贯彻责任

2、小组组员职能1控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面2排查其他发病或受伤人员，组织力量送伤员到医院救治；3接待家长，做好状况解释阐明及思想疏导工作，安抚伤亡者家长情绪；4组织班主任管好班内学生5尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故日勺第一手资料6采集突发事故全过程的多种信息资料7撰写有关突发事故的I书面汇报，整顿取证材料8作好有关数据的分类记录、分析工作9组织护送受伤或发病者去医院救治10配合医院的救治工作并跟踪理解伤情或病情动态11接应赶到医院日勺家长，做好家长日勺安抚工作，防止出现情绪过激状况12随时与组长保持联络

3、后勤保障组职能1做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援

（2）配合医疗、防疫等机构进行消毒、取样分析等工作

（3）做好上级来人和家长的接待，必要时做好上级工作组现场办公日勺后勤服务工作

（4）积极联络保险部门，协助投保伤（亡）者家长争取保险理赔

（5）做好消防栓和电源控制工作

（6）迅速打开水源开关和断开失火部位电源，并奔赴火灾现场，等待工作安排

四、各类事故（件）应急预案

（一）食物中毒应急预案

1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同步拨打“120”急救电话或送医院进行处理

2、成立临时事故调查组，立即停止食堂的生产活动，并封存导致食物中毒或也许导致食物中毒的食品及其原材料、炊具等，以备卫生部门检查

3、及时告知家长并做好家长和家眷的安抚工作，迅速向县教育行政主管部门汇报状况

4、迅速排查食用致毒食物的I师生名单，并注意观测检查他们的健康状况

（二）传染病应急预案

1、我校师生在家中出现疑似传染性疾病后，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班经医院诊断排除属非传染病后，才能回校上学、上班

2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要迅速到校医室休息,学生出现疑似传染病的，班主任应立即告知家长或监护人，由家长或监护人陪伴去医院家长或监护人不能陪伴的，由学校指定人员送去医院就医

3、学校对传染病人所在班级、办公室及所波及时公共场所要组织人员进行消毒，对与传染病人亲密接触的师生进行隔离观测，防止疫情扩散

4、学校迅速将疫情汇报县疾病控制中心和县教育主管部门

（三）交通事故应急预案

1、发生交通事故后，及时告知受伤者家眷，并迅速汇报交警部门

2、迅速将伤者送到医院进行救治

3、组织人员保护现场，看住肇事车辆及肇事人，记下肇事车辆的牌照，以备交警部门进行处理

4、紧急拨打“122”事故处理电话

（四）发生地震、洪水等自然灾害应急预案

1、对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，做出安全布署,加强防备

2、对不可预见性自然灾害，对地质微弱地段发出安全预警，划出隔离带，严禁师生通行竭力采用保护和自救措施

3、发生自然灾害时，要树立“生命至上，不恋钱财”日勺生命价值观，学校可以根据状况，必要时，采用停课等措施，将在学生疏散到安全地带，告知未上学学生在家等待告知

4、对危及师生开展教育教学活动安全时，应及时取消活动，并做出合理安排，采用必要的防备措施，竭力避开危险区域

5、在上（放）学途中，也许危及学生安全的，要避开危险地段学校并应及时告知家长接送，碰到灾害发生时，也可以报警求援

6、一旦突发地震、洪水等自然灾害，应及时将事实状况汇报程序汇报上级主管部门

（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1、发生火灾和建筑物倒塌时，严格严禁学生参与救火，事故现场的教师要积极组织学生自救，并及时将学生带至远离火源和倒塌区域日勺安全地段

2、事故现场的教师在一边组织指挥学生紧急疏散时，还要以最快日勺速度将信息向学校领导汇报

3、学校要迅速组织力量到现场施救，采用先救人后救财，并运用一切救火设备组织自行扑火并立即拨打“120”求援

4、学校领导要立即告知消防安装技术组组员抵达现场切断电源，打开水伐

5、疏散集结地点一般设学校操场，若遇紧急状况，则直接疏散出校园

（六）晚自习期间停电应急预案

1、假如晚自习期间，忽然全校停电

2、年级组长迅速赶到本年级，组织年级教师进入应急状态，准备指挥疏散学生若停电时间在15分钟以上，未能恢复正常供电,年级组长则将状况汇报值周行政领导

3、值周行政领导运用校园广播系统发出晚自习暂停指令

4、年级楼道值班老师迅速抵达自己日勺值班区域，准备组织疏散学生

5、辅导教师负责组织、管理好上晚自习时学生，规定学生必须坐在教室的本来位置，不得喧哗、起哄或走动，等待疏散指令假如学生已走出教室进入楼梯间，辅导老师应规定学生不得起哄、拥挤,根据现场状况，也可组织学生进教室或按次序缓慢下楼，指导学生在下楼时切勿站在过道中间，尽量靠右行进，严禁俯身系鞋带和捡东西

6、辅导老师和楼道值班老师负责指挥学生按低楼层向高楼层时先后次序进行疏散、离校

7、学校领导要组织有关人员迅速查明停电原因，并采用对应的应对措施，想措施恢复供电

8、晚自习学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行

（七）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案

1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值周领导小组和学校领导汇报，并送校医室救治如学校领导、校医认为有必要送医院救治时，应迅速告知家长，并由家长陪伴就医，若家长不能陪伴的，必须由学校指定校医或有关老师陪伴到医院就医

2、外来人员未经容许强行闯入校园，门卫不得放行追赶不及，应立即告知值周领导、校园巡查人员或其他行政领导，及早将闯入者逐出学校

3、发现校内有可疑人员在对师生袭击、行凶、行窃和与师生斗殴，现场第一位发现事件的教职工，应迅速采用措施进行劝止，并将状况汇报学校领导或保卫处以及拔打“110”报警求援。