实习就业工作总结工作总结

实习就业工作总结一工作总结实习就业工作总结本年度，我校就业工作在上级主管部门和学校领导的对的领1导下，坚持了巩固、提高、指导、拓宽”的思绪，认真实行了就业指导专业化、就业服务平常化、就业管理规范化、就业推荐系统化”的工作机制，克服种种困难，组织安顿多人次在北京、天津、400广东、长沙等地的多种企业顺利实习就业，实习就业安顿工作获得了阶段性胜利，初步到达了20学生满意，家长满意，用人单位满意的三满意目的为了更深入搞好此后的实习就业工作，现将我校本年就业工作总结如下

一、新思绪、应对新形势、我校就业工作面临的三大压力1在目前严峻的就业形势下，我校毕业生就业工作还面临着三大压力一是毕业生规模大年度需安顿实习就业学生多人;二是专业范围广实习就业学生波及个专XXXX6007实习就业工作总结年，我学院就业工作在上级部门和院领导的对的指导下,2XX坚持以市场需求为导向，与优秀企业建立校企合作关系，为企业培养高素质、技能强的学生为目的，坚持公平、公正、公开，择优推荐，双向选择，自主择业”的就业方针，建立了完整的就业体系同步，多层次、有针对性地加强了毕业生的就业指导工作，创立了形式多样适合我院实际的就业市场，获得了很好的成绩，现将届毕业生就业工作和级顶岗实习工作总结如下XX XX

一、工商管理学院届毕业生就业工作XX.工商管理学院届毕业生就业基本状况1XX我院今年届毕业生共有人其中会计电算化专业人，市场营销专业人、物流XX27510286管理专业人三个专业共协议就业人，灵活就业人，专升本人，贫困生人所有就业，87253417贫困生就业率为,初次就业率0100%

93.81%.校领导的重视和支持，就业工作全员参与，责任到人2为做好我校毕业生就业工作，学校领导召开了专门工作会议研究布置我校毕业生的就业工作在校领导的重视和支持以及各部门的积极配合和协助下，针对我们学院毕业生相对较多，就业单位用人数量少等问题，学院制定了我院就业工作方案，学院就业工作实行一把手责任制，成立了就业工作领导小组，由毕春燕院长任组长，李春阳、赵国军两位副主任任副组长，李春阳为执行副组长，组员为三个教研室主任和就业干事，把每一种毕业生的就业责任贯彻到每一位老师身上，规定每位指导老师都要认识到做好毕业生就业工作的重要意义，做好届毕业生就业的各项工作XX学院领导定期召开专题会议，研究、布署就业工作在每周的工作例会上，学院领导第一项强调的就是就业工作的重要性，每月通过就业顶岗实习考核表，定期考核就业指导教师的工作进展与贯彻状况，规定全力做好毕业生就业工作.学院组织开展就业指导课程，增强学生的就业心理素质从年初开始，我院组织开展就业指导讲座，由我院教师对毕业生进行就业指导，转变3毕业生的就业观念，调整就业期望值，提高毕业生的择业能力和择业技巧引导学生用积极的心态应对就业，在碰到问题时协助学生及时调整心态，建立信心对学生怎样抓住机会、参与面试以及怎样签约一一作了详细的指导截至目前，我院就业人数达人，有名同学待就业，我院领导规定就业指导教师定期电25817话访查已就业同学，并且和学生所在企业领导保持沟通，理解学生近期工作状况，使企业对学院有愈加清晰的理解，以到达继续合作的目的同步，指导教师协助未就业的同学寻找合适的工作岗位，鼓励学生先就业再择业，尽快使未就业的同学找到自己满意的工作，同步在学生找到工作之后搜集有关就业材料，由就业干事进行汇总上报，力争我院年终就业率有新的提高

二、工商管理学院级顶岗实习工作XX级顶岗实习基本状况

1.XX工商管理学院级共有实习学生人，其中会计电算化专业人，市场营销专业人，XX2348353物流管理专业人截止目前，我学院名同学都已经找到顶岗实习岗位,实习率到达,98234100%并且所有是专业对口实习.搜集就业信息，拓宽就业领域2在每周三和周五的下午，我学院都组织用人单位在学校进行现场招聘和面试这些用人单位都是学院领导通过实地考察，千挑万选出来的信誉有保障的著名企业辽宁辉山控股（集团）有限企业、中外运企业快运东北区域分企业、辽宁安吉联合汽车物流有限企业、沈阳苏宁云商销售有限企业等几十家企业都曾在我院招聘过人才学院严格按照学校规定,保障双选会安排有序进行，保证明习专业对口，尊重企业与学生双方意愿，保证学生与企业的双选质量为更好地做好毕业生的择优推荐工作，我们定期到各班调查理解每一位毕业生的就业状况，确认每位毕业生贯彻的就业单位，未贯彻的与否故意向就业通过及时理解和掌握有实际困难的每一位毕业生的状况，为下一阶段的工作重点提供精确的根据.就业指导教师认真负责，严格执行就业工作月考核3我们院今年有二十名教师负责毕业生的就业工作并且学院尤其安排了一名专业教师负责全体学生的访查工作，到企业进行实地访查，使学生感到学校的人性化，也让企业愈加理解学校，进而提高学校在社会上的著名度指导教师必须和所指导的学生常常沟通，掌握每一名学生的动向，每月认真填写学院顶岗实习月度考核表，并及时报给教研室主任考核签字，最终由学院主任统一考核对于有变动的学生，学院主任实行一支笔制度，异动履行环节手续，严格把关，保证异动稳定，指导教师及时跟踪，保证每一种学生都能正常就业，顺利毕业分享知识，欢迎下载使用!业，实习就业需求和选择多样化，对就业服务工作提出了多样性规定;三是就业成本高我校地处内地地方都市，实习就业学生走向人才市场难度较大，就业成本很高、探索新思绪，实行新举措2我们积极探索，通过构建新体制、运行新机制、搭建新平台、开创新局面、获得新成果的“五新就业工作思绪应对新的就业形势在体制上，实行就业办总负责、班主任参与为主”的就业工作体制，将就业工作重心下移，发挥班级工作的能动性;在机制上，运行〃分层次安顿”为基本内容工作的新机制，增强了学校实习就业工作的活力在措施上，搭建平台为实习就业搭建平台，通过建设校园人才市场、拓展就业渠道、加强毕业生就业指导、加强就业工作信息化建设等措施服务毕业生就业

二、新机制，激发了新活力本年度我校实习就业安顿工作根据市场需求动态，遵照学生本人乐意，家长同意,学校同意，择优先推的原则，认真实行了就业指导专业化、就业服务平常化、就业管理规范化、就业推荐系统化”的工作机制，基本做到了量才选岗、对口就业，实现人尽其才，才尽其能

（一）就业指导专业化本年度，对在校学生展开了全方位、多层次开展的就业指导，做好毕业生就业的前期准备工作如老师给毕业生开设讲座，采用就业指导课、专题讲座等形式并加强了毕业生就业技能的培训I,教会怎样写就业自荐书，怎样应聘工作岗位通过就业指导，引导毕业生树立了对的的择业观和成才观，减少就业期望值,做好就业前的思想准备和心理准备，鼓励毕业生先就业，后择业，再创业，增强了他们职业选择的市场意识、法制意识、学，扇•Fi

（二）就业服务平常化、以学生为本，强化服务,1本年度我们的工作方针是一切以学生为本，一切为学生着想，一切为了学生，以稳定意识、服务意识、责任意识为服务宗旨我们懂得就业工作是一项很重要的工作，是关系到学校的跨跃式发展、关系到每一名学生前途的一项非常重要的系统工程，我们本着为学生负责的态度，看待这项工作的每一种环节、建设北京、天津就业服务站，产生辐射效应2本年度，我校实习就业处抢抓机遇，建立和完善了驻北京、天津就业服务工作站的工作，真正带动我校在首都地区就业基地的工作，产生辐射效应使其成为我校就业的中转构造、管理构造、服务构造!保障每个毕业生得到学校的良好就业服务才是高学校声誉打通了出口，拓宽了入口，推进学校的可持续发展

（三）就业管理规范化为深入加强对学生实习就业工作的指导和管理，规范学生实习就业安顿工作，根据教育部、财政部制定的《中等职业学校学生实习管理措施》，结合我校实际状况，制定了《旅游学校学生实习XXXX就业管理措施》，我校就业安顿工作逐渐走向法制化轨道

（四）就业推荐系统化本年度就业办坚持了有情操作、开发岗位、妥善安顿”的原则，有关班主任、教务处、政教处、总务处等逐人审查应试、体检合格的安顿对象，签订意见，呈分管领导严格把关，真正做到就业推荐系统化

三、新平台，开创新局面）加强考察力度，拓展就业空间Q年是我校就业工作接受严峻挑战的一年，也是继续开疆阔土的一年，就业办在稳XXXX定好原有就业基地的同步，站在市场的观念上，积极与用人单位联络和沟通，加大对长江三角洲，珠江三角洲的用人单位的考察，掌握最新的就业动态，拓宽就业渠道，建立稳定的新的就业基地，使学生就业面积更广、选择范围更大走出去运用网络、媒体和实地考察等，与用人单位接洽，向用人单位推荐毕业生，组织2用人单位到学校面试请进来邀请北京道丰总部集团控股有限企业、天津多家餐饮集团、长沙紫龙湾温泉集团3等用人单位到我校来交流洽谈需求信息，认真组织好推荐工作本年度，就业办相继组织多种企业招聘会，为毕业生开辟新的就业渠道，到达用人单位、毕业生、学校三方都满意的效果开展人才需求社会调查，通过互联网、电话和信函等方式联络单位，获取信息，为毕业生了4提供就业信息鼓励毕业生自找出路，积极与用人单位联络才隹荐自己让学生树立三百六十行,5行行出状元、形成此处不用人，自有用人处;到处不用人，就当个体户的自主精神

四、新局面，获得新成绩本年度，学校就业办坚持与“与市场共舞，遵照从市场中来，到市场中去”的原则，立足市场，掌握最新的就业动态，加大对用人单位的考察力度，开辟了北京道丰总部集团控股有限企业、天津多家餐饮集团、长沙紫龙湾温泉集团等新的实习、就业基地尤其是自年三月份以来，先后xxxx有多名学生安顿到企业就业，构建并完善“招生一就业一服务”的全方位立体化格局，我校毕600业生就业安顿逐渐走向良性循环，做到了学生在外工作安心，家长在家放心，学校输送有信心，真正提高了学校声誉，打通了出口，拓宽了入口，推进了学校的可持续发展

五、实习就业安顿中存在的问题、个别学生潜意识存在一次就业定终身的误区，导致少数同学好高鹫远，挑肥捡瘦,1不愿到基层工作，不愿到外地工作、学生的学习成绩普遍较低，专业技能不强，不符合用人单位的需求

2、缺乏自主创业的勇气和条件

3、少数学生的语言体现能力、社交能力和创新能力需深入提高，综合素质也有待加强，以适应4企业的.面试规定、个别学生身心不健康，不能适应企业剧烈的竞争环境，性格孤僻，走入人际关系的怪圈，导5致精神分裂、分层次安顿”的管理工作需深入探讨，个别班主任把关不严，把问题学生（身心不健康、6品德有问题）送出去，给学校和企业导致不必要的麻烦

六、教育教学工作的改善与设想、提议学校贯彻精品专业招生战略，提高入学新生素质学生学好专业需要一定的自身条件和1努力，教育不是万能的，我们也不也许把什么样的学生都能培养成专业人才、提议学校实习分类培养，对于基础和素质很好的学生可以从专业的角度培养，努力培养成优2秀的专业人才，成为学校的品牌学生对于素质和基础一般甚至较差的学生则进行订单培养，重要进行基本素质教育和生产技能培训|,运用较短时间送到培养单位进行生产和劳动实习、加强德育教育和素质教育学校要完善德育设施，搞好德育规划，加强艰苦创业教育、组织3纪律教育、礼仪礼貌教育、感恩教育、自立教育、挫折教育、体能训练教育等，提高学生基本素质、改革课程和教学模式申请学校深入完善实训设施和实习基地课程设置和教学方4式实行任务引领模式，深入减少纯课堂教学比例，贯彻做中学、学中做的教学原则。