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地球家园欢迎来到幼儿园科学课,今天我们将一起探索我们的地球家园课程目标认识地球探索地球保护地球了解地球的基本特征和组成通过各种小实验,了解地球上的环境、学习保护环境、节约资源,做地球的小生物、天气等卫士地球的模样球形颜色12地球是一个巨大的球体,像一地球表面大部分是蓝色,那是个蓝色的弹珠海洋;也有绿色、棕色,那是陆地表面3地球表面有山川、河流、湖泊等地球的特点自转公转地球会自转,自转一周大约需要地球围绕太阳公转,公转一周大小时,所以我们有白天和黑夜约需要天,所以我们有四季24365变化引力地球有吸引力,所以我们不会飘到太空去地球的神奇之处生物多样性水资源丰富大气层保护地球上有各种各样的生地球上大部分都被水覆地球的大气层保护我们物,从微小的细菌到庞盖,水是生命之源免受太阳辐射的伤害大的鲸鱼地球上的环境海洋环境海洋环境包括海洋、河流、湖泊等陆地环境大气环境陆地环境包括森林、草原、沙漠等大气环境包括空气、云层、雨雪等213地球上的生物植物1植物是地球上的绿色宝库,它们为动物提供食物和氧气动物2动物种类繁多,它们有不同的形态和习性微生物3微生物虽然小,但对地球生态系统至关重要地球的四季变化春季春暖花开,万物复苏夏季烈日炎炎,阳光充足秋季秋高气爽,落叶飘零冬季寒风凛冽,白雪皑皑地球上的大陆和海洋七大洲地球上有七大洲亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲、大洋洲、南极洲四大洋地球上有四大洋太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋地球上的山川喜马拉雅山1世界最高的山脉,位于亚洲阿尔卑斯山2欧洲最高的山脉,风景秀丽安第斯山3世界最长的山脉,位于南美洲地球上的河流长江1亚洲最长的河流,流经中国亚马逊河2世界流量最大的河流,流经南美洲尼罗河3世界最长的河流,流经非洲地球上的天气1晴天阳光明媚,天空晴朗2雨天天空布满乌云,降雨3阴天天空灰蒙蒙,没有阳光4雪天气温很低,下雪地球上的气候热带气候干旱气候寒带气候高温多雨,植物茂盛降水稀少,气候干燥气温很低,终年冰雪覆盖地球上的资源地球上的能源太阳能风能水能来自太阳的光和热,清洁环保利用风力发电,清洁可再生利用水力发电,清洁可再生保护地球家园节约能源保护环境保护生物减少能源浪费,使用节能电器爱护树木,不乱扔垃圾,保持环境清爱护动物,不伤害野生动物洁我们应该做些什么减少污染1使用公共交通工具,减少汽车尾气排放节约用水2关紧水龙头,用节水型器具回收利用3将废纸、塑料、玻璃等进行分类回收小实验测量温度:准备材料温度计、水杯、热水、冷水实验步骤将温度计放入热水杯中,观察温度变化
1.实验结果热水温度高,冷水温度低小实验观察光照:实验结果实验步骤光线可以直线传播,也可以被镜子反射准备材料用手电筒照射纸板,观察光线
1.手电筒、纸板、镜子小实验探索空气:准备材料1气球、吸管、瓶子实验步骤2用吸管吹气球,观察气球的变化
1.实验结果3空气可以膨胀气球,空气也有压力小实验分类物品:准备材料1各种物品(如塑料瓶、纸盒、玻璃瓶)实验步骤2将物品按照材质进行分类
1.实验结果3学会了分类物品,可以方便回收利用小实验观察植物:12准备材料实验步骤植物、水杯、土壤将植物种在土壤中,每天浇水
1.3实验结果观察植物的生长变化,了解植物的生长需要阳光、水和土壤小实验探索磁力:准备材料实验步骤实验结果磁铁、铁钉、其他物品用磁铁靠近铁钉,观察是否会吸引磁铁可以吸引铁钉,但不能吸引其他物品
1.小实验了解水的性质:无色透明没有味道可以流动水是无色透明的液体纯净的水没有味道水可以流动,它没有固定的形状小实验制作简易指南针:准备材料实验步骤实验结果磁针、泡沫板、水盆将磁针固定在泡沫板上,放入水磁针会指向南北方向,说明地球有一
1.盆中个磁场小实验了解重力:准备材料1苹果、纸杯实验步骤2将苹果从手中松开,观察苹果的运动方向
1.实验结果3苹果会向下掉落,说明地球有重力小实验观察地球自转:准备材料实验步骤实验结果地球仪旋转地球仪,观察地球的自转方向地球自转的方向是从西向东,所以太阳
1.看起来是从东边升起,西边落下小实验制作简易日晷:准备材料纸板、圆规、直尺、铅笔、钉子实验步骤在纸板上画一个圆,并用钉子固定在中心
1.实验结果日晷可以用来测量时间,利用太阳的光线来确定时间小实验探索声音:准备材料1音叉、橡皮锤实验步骤2用橡皮锤敲击音叉,观察音叉的变化
1.实验结果3音叉会振动,发出声音小实验了解电的基本性质:准备材料1电池、灯泡、导线实验步骤2将电池、灯泡和导线连接起来,观察灯泡是否亮
1.实验结果3灯泡会亮起来,说明电池可以产生电流小实验观察植物吸水:123准备材料实验步骤实验结果植物、水杯、红色墨水将红色墨水加入水杯中,再将植物的根观察植物的茎和叶,会发现它们逐渐变红
1.部放入水中了,说明植物会吸水小实验制作简易温度计:准备材料实验步骤实验结果玻璃瓶、吸管、橡皮泥、红色墨水、热水将吸管插入玻璃瓶中,用橡皮泥固定用热水和冷水测试温度计,观察吸管中液
1.、冷水面的变化,可以了解温度的变化小实验探索影子变化:准备材料实验步骤实验结果手电筒、物体、白纸用手电筒照射物体,观察物体在白纸影子的大小和形状会随着光源的角度和
1.上的影子距离而变化小实验了解光的折射:准备材料实验步骤玻璃杯、水、硬币将硬币放入玻璃杯底部,然
1.后慢慢倒入水,观察硬币的变化实验结果当光线从水中进入空气时,会发生折射,所以硬币看起来好像浮起来了小实验观察昆虫行为:准备材料1放大镜、昆虫实验步骤2用放大镜观察昆虫的外形和行为
1.实验结果3可以了解昆虫的形态特征,例如翅膀、触角、眼睛等小实验制作简易雨量计:准备材料塑料瓶、剪刀、尺子、马克笔实验步骤在塑料瓶上剪一个开口,用马克笔在瓶身上画刻度
1.实验结果雨量计可以用来测量降雨量小实验探索磁性:准备材料磁铁、各种材料(如金属、塑料、纸张)实验步骤用磁铁靠近各种材料,观察是否会被吸引
1.实验结果磁铁可以吸引一些金属材料,例如铁钉、铁片等小实验观察天气变化:准备材料天气预报、温度计、风向仪1实验步骤2观察天气预报,了解当天或未来几天的天气情况
1.实验结果3可以了解天气变化的规律,例如晴天、雨天、阴天、风向等小实验了解空气压力:准备材料1气球、玻璃杯、水实验步骤2将气球吹起来,然后用玻璃杯罩住气球
1.实验结果3气球会被玻璃杯压扁,说明空气有压力小实验制作简易风向仪:123准备材料实验步骤实验结果纸板、吸管、剪刀、胶带将纸板剪成箭头形状,用胶带固定在吸风向仪可以用来测量风向,箭头指向风吹
1.管上来的方向小实验探索水的循环:准备材料实验步骤实验结果水杯、热水、冰块将热水倒入水杯中,然后加入冰块观察水杯上方的水蒸气,以及冰块融化的
1.过程,了解水的循环小实验观察水的状态变化:液态固态气态水是无色透明的液体当水结冰时,会变成固态,即冰当水被加热时,会变成气态,即水蒸气小实验了解电磁现象:准备材料实验步骤电池、铁钉、绝缘线将绝缘线缠绕在铁钉上,然
1.后将电池的两端连接到绝缘线的两端实验结果铁钉会变成磁铁,可以吸引铁钉,说明电流可以产生磁场小实验制作简易电池:准备材料1铜片、锌片、柠檬、导线、灯泡实验步骤
21.将铜片和锌片插入柠檬,用导线连接到灯泡实验结果3灯泡会亮起来,说明柠檬可以产生电流小实验探索声音传播:准备材料橡皮筋、杯子实验步骤用手指弹橡皮筋,听声音
1.实验结果声音可以通过橡皮筋传播,也可以通过其他媒介传播小实验观察植物生长:准备材料植物、水杯、土壤实验步骤将植物种在土壤中,每天浇水,观察植物的生长变化
1.实验结果可以了解植物的生长需要阳光、水和土壤,并记录植物的生长过程总结与思考学习内容实验收获保护地球我们今天学习了地球的基本特征、环境通过各种小实验,我们对地球有了更深我们要爱护地球,保护环境,做地球的、生物、天气等知识的了解小卫士。
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