幼儿急救知识普及-幼儿园课件【课件模板】

幼儿急救知识普及欢迎各位家长来到本次幼儿急救知识普及课程！在孩子们的成长过程中，安全问题至关重要为了更好地保护我们的孩子，掌握一些基本的急救知识是必不可少的本次课程将系统地介绍幼儿急救的各项技能，帮助大家在紧急情况下能够冷静应对，为孩子们的健康成长保驾护航课程导言认识急救的重要掌握基本急救技提升应对突发情性能况的能力了解幼儿常见意外伤学习呼吸急救、心肺通过案例分析和实操害的种类和特点，认复苏、止血包扎等基演练，提升在突发情识急救对于保护孩子本急救技能，能够在况下的应变能力和心生命安全的重要性紧急情况下正确操理素质，做到临危不提高对急救知识的重作，为专业医护人员乱，有效处理各种紧视程度，增强安全意争取宝贵时间急情况识课程目标理论知识技能操作12系统学习幼儿急救的基本概念、原则和流程，了解常见意熟练掌握呼吸急救、心肺复苏、止血包扎等急救技能，能外伤害的预防措施够正确、规范地进行操作综合应用安全意识34能够根据实际情况，综合运用所学知识和技能，有效处理提高安全意识和责任感，积极参与幼儿安全教育，为孩子各种幼儿急救场景们的健康成长创造安全环境什么是急救定义范围原则急救是指在意外事故或突发疾病发生急救的范围非常广泛，包括呼吸急急救的基本原则是及时、正确、有时，针对伤病员所采取的紧急救援措救、心肺复苏、止血包扎、烧伤急效、安全在进行急救时，要争分夺施目的是为了在专业医疗人员到达救、骨伤急救、中毒急救、溺水急救秒，采取正确的急救措施，确保急救之前，尽可能地减轻伤情、挽救生等等不同的急救措施适用于不同的效果，同时也要注意自身的安全命，防止病情恶化紧急情况急救的重要性挽救生命在意外事故或突发疾病发生时，及时正确的急救措施可以挽救生命，为专业医疗人员争取宝贵的时间减轻伤情急救可以减轻伤病员的痛苦，防止病情恶化，为后续治疗创造有利条件预防并发症及时有效的急救可以预防并发症的发生，减少后遗症，提高伤病员的生活质量提高生存率在一些紧急情况下，如心跳骤停、呼吸困难等，急救是提高生存率的关键急救的基本步骤评估现场安全

1.1在进行急救之前，首先要评估现场环境是否安全，确保自身和他人的安全呼救

2.2立即拨打急救电话，并告知详细地址、伤病员情况等信息，以便专业医疗人员尽快赶到现场评估伤员情况

3.3初步评估伤病员的意识、呼吸、脉搏等生命体征，判断伤情严重程度实施急救

4.4根据伤病员的具体情况，采取相应的急救措施，如呼吸急救、心肺复苏、止血包扎等等待救援

5.5在专业医疗人员到达之前，持续观察伤病员的情况，并根据需要进行相应的急救处理呼救拨打急救电话寻求他人帮助在中国，急救电话是120在拨打如果现场有其他人，可以请求他急救电话时，要保持冷静，清晰们帮忙，如协助拨打急救电话、地告知详细地址、伤病员情况、疏散人群、准备急救用品等联系电话等信息清晰描述情况在告知伤病员情况时，要尽量清晰、准确地描述伤情，如受伤部位、出血量、意识状态等，以便急救人员更好地了解情况评估伤员情况意识呼吸124出血脉搏3评估伤员情况是急救的重要步骤，主要包括判断伤员是否有意识，通过呼叫、轻拍等方式观察反应；观察伤员是否有呼吸，如果呼吸微弱或停止，需要立即进行人工呼吸；检查伤员脉搏是否正常，如果脉搏微弱或消失，需要立即进行心肺复苏；检查伤员是否有出血情况，如有出血，需要立即进行止血处理保护现场设置警戒线1防止无关人员进入，避免对伤员造成二次伤害保持现场完整2尽量不要移动现场物品，以便警方调查取证记录现场情况3用手机拍照或录像，记录现场情况，为后续处理提供依据保护现场是急救的重要环节首先要设置警戒线，防止无关人员进入，避免对伤员造成二次伤害；其次要尽量保持现场完整，不要随意移动现场物品，以便警方调查取证；最后可以用手机拍照或录像，记录现场情况，为后续处理提供依据呼吸急救清理呼吸道开放气道人工呼吸检查伤员口腔内是否有异物，如呕吐采用仰头抬颏法，将伤员的头部后如果伤员没有呼吸或呼吸微弱，需要物、血块等，及时清理干净，保持呼仰，下巴抬起，使气道开放立即进行人工呼吸，每次吹气时要观吸道畅通察伤员的胸廓是否抬起呼吸急救是针对呼吸困难或呼吸停止的伤员采取的紧急措施首先要清理呼吸道，检查伤员口腔内是否有异物，如呕吐物、血块等，及时清理干净，保持呼吸道畅通；其次要开放气道，采用仰头抬颏法，将伤员的头部后仰，下巴抬起，使气道开放；如果伤员没有呼吸或呼吸微弱，需要立即进行人工呼吸，每次吹气时要观察伤员的胸廓是否抬起心肺复苏术评估

1.判断伤员是否有意识、呼吸、脉搏呼救

2.拨打急救电话120胸外按压

3.按压部位两乳头连线中点；按压深度5-6厘米；按压频率100-120次/分钟人工呼吸

4.按压30次后，进行2次人工呼吸持续操作

5.持续进行胸外按压和人工呼吸，直至专业医疗人员到达心肺复苏术是针对心跳骤停的伤员采取的紧急措施首先要评估伤员是否有意识、呼吸、脉搏；然后拨打急救电话120；接着进行胸外按压，按压部位为两乳头连线中点，按压深度为5-6厘米，按压频率为100-120次/分钟；按压30次后，进行2次人工呼吸；最后持续进行胸外按压和人工呼吸，直至专业医疗人员到达止血直接压迫止血法加压包扎止血法指压止血法用干净的纱布或毛巾直在伤口上方用绷带或止用手指压迫伤口上方的接压迫伤口，是最常用血带加压包扎，适用于动脉，适用于动脉出的止血方法四肢大出血血止血是针对出血的伤员采取的紧急措施常见的止血方法有直接压迫止血法，用干净的纱布或毛巾直接压迫伤口，是最常用的止血方法；加压包扎止血法，在伤口上方用绷带或止血带加压包扎，适用于四肢大出血；指压止血法，用手指压迫伤口上方的动脉，适用于动脉出血在止血时，要注意观察伤员的出血情况，及时调整止血方法包扎环形包扎法适用于小伤口或包扎的开始和结束螺旋包扎法适用于较长的伤口，如四肢8字形包扎法适用于关节部位，如手腕、脚踝包扎是使用绷带或其他材料对伤口进行保护和固定常见的包扎方法有环形包扎法，适用于小伤口或包扎的开始和结束；螺旋包扎法，适用于较长的伤口，如四肢；8字形包扎法，适用于关节部位，如手腕、脚踝在包扎时，要注意松紧适度，不要过紧或过松，以免影响血液循环或导致伤口松动烧伤急救覆盖

2.21冲洗

1.就医

3.3烧伤急救的基本原则是迅速脱离热源，用大量清水冲洗伤口，覆盖无菌敷料，及时送医就诊不要在伤口上涂抹任何药物或油性物质，以免加重感染如果烧伤面积较大或程度较深，应立即拨打急救电话中暑急救迅速转移降温补充水分

1.

2.

3.将伤员转移到阴凉通风处，避免阳光用湿毛巾擦拭伤员身体，或用冷水淋给伤员补充水分，如淡盐水、绿豆汤直射浴，帮助降温等中暑急救的基本原则是迅速将伤员转移到阴凉通风处，避免阳光直射；用湿毛巾擦拭伤员身体，或用冷水淋浴，帮助降温；给伤员补充水分，如淡盐水、绿豆汤等如果伤员出现意识不清、抽搐等症状，应立即拨打急救电话骨伤急救固定

1.用夹板或绷带固定受伤部位，防止骨折移位冷敷

2.用冰袋或冷毛巾冷敷受伤部位，减轻疼痛和肿胀送医

3.及时送医就诊，进行X光检查和治疗骨伤急救的基本原则是用夹板或绷带固定受伤部位，防止骨折移位；用冰袋或冷毛巾冷敷受伤部位，减轻疼痛和肿胀；及时送医就诊，进行X光检查和治疗不要随意移动伤员，以免加重伤情如果伤员出现开放性骨折，应先进行止血处理，再进行固定中毒急救确认中毒物质

1.1了解中毒物质的种类、剂量和途径清除毒物

2.2催吐、洗胃、导泻等，尽快清除体内毒物对症治疗

3.3根据中毒症状，进行相应的对症治疗中毒急救的基本原则是确认中毒物质，了解中毒物质的种类、剂量和途径；清除毒物，催吐、洗胃、导泻等，尽快清除体内毒物；对症治疗，根据中毒症状，进行相应的对症治疗不要盲目催吐，以免引起窒息如果伤员出现呼吸困难、意识不清等症状，应立即拨打急救电话溺水急救迅速救上岸清理呼吸道心肺复苏

1.

2.

3.尽快将溺水者救上岸，并确保自身安清除溺水者口鼻中的异物，保持呼吸道如果溺水者没有呼吸或心跳，立即进行全畅通心肺复苏溺水急救的基本原则是迅速将溺水者救上岸，并确保自身安全；清理呼吸道，清除溺水者口鼻中的异物，保持呼吸道畅通；心肺复苏，如果溺水者没有呼吸或心跳，立即进行心肺复苏不要倒立控水，以免延误抢救时间即使溺水者恢复呼吸和心跳，也应及时送医检查脱臼急救固定冷敷用绷带或三角巾固定脱臼部位，用冰袋或冷毛巾冷敷脱臼部位，防止再次受伤减轻疼痛和肿胀送医及时送医就诊，进行复位和治疗脱臼急救的基本原则是用绷带或三角巾固定脱臼部位，防止再次受伤；用冰袋或冷毛巾冷敷脱臼部位，减轻疼痛和肿胀；及时送医就诊，进行复位和治疗不要自行复位，以免加重损伤在送医过程中，要尽量保持脱臼部位的稳定脱困急救寻找出口

2.21保持冷静

1.呼救等待

3.3脱困急救是指在被困情况下，采取正确的措施，尽快脱离危险首先要保持冷静，不要惊慌失措；然后寻找出口，如门窗、通道等；如果无法自行脱困，要及时呼救，并等待救援在等待救援时，要尽量节省体力，保持乐观心态常见的脱困情况包括火灾、地震、电梯故障等异物梗塞急救海姆立克急救法拍背法对于意识清醒的伤员，采用海姆立克急救法，用双手从背后对于婴儿或意识不清的伤员，采用拍背法，将伤员俯卧于救环抱伤员，一手握拳，另一手抱住拳头，用力向上向内冲击护者手臂上，用手掌拍击伤员背部，帮助其排出异物伤员的腹部，直到异物排出异物梗塞急救是指在气管被异物堵塞时，采取正确的措施，帮助伤员排出异物对于意识清醒的伤员，可以采用海姆立克急救法，用双手从背后环抱伤员，一手握拳，另一手抱住拳头，用力向上向内冲击伤员的腹部，直到异物排出对于婴儿或意识不清的伤员，可以采用拍背法，将伤员俯卧于救护者手臂上，用手掌拍击伤员背部，帮助其排出异物惊厥急救保护松解将伤员平放在地上，移开周围的松开伤员的衣领、腰带等，保持硬物，防止伤员受伤呼吸道畅通观察观察伤员的惊厥情况，如持续时间、频率等，以便医生诊断惊厥急救是指在伤员发生惊厥时，采取正确的措施，防止伤员受伤首先要将伤员平放在地上，移开周围的硬物，防止伤员受伤；然后松开伤员的衣领、腰带等，保持呼吸道畅通；最后观察伤员的惊厥情况，如持续时间、频率等，以便医生诊断不要强行按压伤员的肢体，以免造成骨折如果伤员惊厥持续时间较长，或反复发作，应立即拨打急救电话过敏性休克急救立即停止接触过敏原

11.拨打急救电话

22.120注射肾上腺素

33.过敏性休克是一种严重的过敏反应，可能危及生命急救的基本原则是立即停止接触过敏原，如食物、药物、昆虫叮咬等；拨打急救电话120，告知伤员情况；如果伤员有肾上腺素注射剂，应立即给伤员注射在等待救援时，要密切观察伤员的呼吸、脉搏等生命体征防止继发伤害评估现场安全确保现场环境安全，避免发生二次事故轻柔搬运伤员搬运伤员时要轻柔，避免加重伤情避免过度移动尽量不要移动伤员，以免引起并发症保持伤员温暖用毯子或衣物覆盖伤员，防止失温防止继发伤害是急救的重要原则首先要评估现场环境是否安全，避免发生二次事故；搬运伤员时要轻柔，避免加重伤情；尽量不要移动伤员，以免引起并发症；用毯子或衣物覆盖伤员，防止失温在急救过程中，要时刻注意自身的安全，避免受伤急救箱准备敷料消毒用品其他纱布、绷带、创可贴碘伏、酒精、棉签等，剪刀、镊子、手套、口等，用于包扎伤口用于消毒伤口罩等，用于辅助急救急救箱是家庭必备的安全用品，可以在发生意外时提供及时的帮助急救箱内应包含敷料（纱布、绷带、创可贴等，用于包扎伤口）；消毒用品（碘伏、酒精、棉签等，用于消毒伤口）；其他（剪刀、镊子、手套、口罩等，用于辅助急救）要定期检查急救箱内的物品，及时更换过期或损坏的物品常见急救药品云南白药用于止血止痛、消肿化瘀创可贴用于小伤口止血和保护碘伏用于皮肤消毒常见的急救药品包括云南白药（用于止血止痛、消肿化瘀）；创可贴（用于小伤口止血和保护）；碘伏（用于皮肤消毒）在使用急救药品时，要仔细阅读说明书，了解用法用量和注意事项对于儿童，要特别注意药品的剂量，避免过量使用紧急救助热线120110急救电话报警电话用于呼叫救护车用于报警求助119火警电话用于火灾报警常用的紧急救助热线包括120（急救电话，用于呼叫救护车）；110（报警电话，用于报警求助）；119（火警电话，用于火灾报警）在拨打紧急救助热线时，要保持冷静，清晰地告知详细地址、事件经过和联系电话等信息，以便相关部门及时赶到现场急救常识小测验判断题选择题心肺复苏时，按压部位是胸以下哪种方法可以用于止骨下半部（）血？（A.直接压迫B.加压包扎C.指压止血D.以上都是）问答题简述溺水急救的基本步骤通过小测验的方式，检验大家对急救常识的掌握程度测验题目包括判断题、选择题、问答题等通过测验，可以巩固所学知识，加深对急救技能的理解同时，也可以发现自身存在的不足，及时进行查漏补缺急救现场案例分享案例一幼儿摔倒案例二儿童食物中毒幼儿在玩耍时不慎摔倒，导致手臂骨折家长及时用夹板固定儿童误食变质食物，导致食物中毒家长及时催吐，并送医就受伤部位，并送医就诊诊通过分享真实的急救现场案例，帮助大家更好地了解急救知识在实际应用中的重要性案例包括幼儿摔倒、儿童食物中毒等通过分析案例，可以学习急救的思路和方法，提高应对突发情况的能力家长必学急救技能呼吸急救心肺复苏12适用于呼吸困难或呼吸停止的幼儿适用于心跳骤停的幼儿止血包扎异物梗塞急救34适用于各种出血情况适用于气管被异物堵塞的情况家长必学的急救技能包括呼吸急救（适用于呼吸困难或呼吸停止的幼儿）；心肺复苏（适用于心跳骤停的幼儿）；止血包扎（适用于各种出血情况）；异物梗塞急救（适用于气管被异物堵塞的情况）掌握这些急救技能，可以在紧急情况下为孩子提供及时的帮助，挽救生命园儿家长交流研讨分享经验提出疑问家长们可以分享自己在育儿过程中遇到的安全问题和急救经家长们可以提出自己在急救知识方面存在的疑问，共同探讨验解决方案通过园儿家长交流研讨的方式，促进家长之间的互相学习和交流家长们可以分享自己在育儿过程中遇到的安全问题和急救经验；也可以提出自己在急救知识方面存在的疑问，共同探讨解决方案通过交流研讨，可以提高家长们的安全意识和急救能力本次课程小结急救的重要性1急救的基本步骤2常见急救技能3本次课程主要讲解了急救的重要性、急救的基本步骤以及常见急救技能希望通过本次课程，能够提高大家的安全意识和急救能力，为孩子们的健康成长保驾护航在实际生活中，要不断学习和巩固急救知识，以便在紧急情况下能够冷静应对，采取正确的措施后续学习建议参加急救培训课程阅读急救相关书籍12参加专业的急救培训课阅读急救相关书籍，了解程，系统学习急救知识和更多急救知识和技巧技能观看急救教学视频3观看急救教学视频，学习急救操作流程为了更好地掌握急救知识和技能，建议大家参加专业的急救培训课程，系统学习急救知识和技能；阅读急救相关书籍，了解更多急救知识和技巧；观看急救教学视频，学习急救操作流程同时，也要关注最新的急救知识和技术，不断提高自身的急救水平你学习到什么急救知识急救技能你学习到了哪些急救知识？你掌握了哪些急救技能？安全意识你的安全意识是否有所提高？通过本次课程，你学习到了哪些急救知识？你掌握了哪些急救技能？你的安全意识是否有所提高？希望大家能够认真思考这些问题，总结本次课程的学习成果同时，也要将所学知识和技能应用到实际生活中，为保护自己和他人的安全贡献力量您还有什么疑问吗提问环节互动交流欢迎大家提出自己在急救知识方面存在的疑问，我们将尽力希望大家能够积极参与互动交流，共同探讨急救知识，共同为大家解答提高急救能力在本次课程的最后，我们设置了提问环节，欢迎大家提出自己在急救知识方面存在的疑问，我们将尽力为大家解答同时，也希望大家能够积极参与互动交流，共同探讨急救知识，共同提高急救能力让我们携手共建安全和谐的社会！家园携手共建安全安全防范21安全教育安全急救3为了孩子们的健康成长，我们需要家园携手共建安全通过安全教育，提高孩子们的安全意识；通过安全防范，消除安全隐患；通过安全急救，应对突发情况让我们共同努力，为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境！。