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初级职称评定申请书范文尊敬的领导我于年毕业于陕西师范大学毕业后,于年月到年月工作在河北沧州一中,于年月到年月工作于青海西宁西建中英文学校,在20072007820099年月考入西宁沈那中学在这几年的教学工作中,本人进步不少,现讲工作2009920108汇报总结如下20109
一、教学方面在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩
二、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力这几年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高
三、思想政治方面在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学“”校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正“”气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼申请人马丽时间年月号第二篇初级职称评定申请书()申请书20091122尊敬的领导1我于年毕业于新疆大学毕业后,于年月到伽师县双语高中参加工作至今在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下20132013
一、教学方面在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高
二、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力这一年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高
三、思想政治方面.在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学“”校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正“”气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼申请人年月号第三篇初级职称评定要求助工评定条件大专毕业,工作满三年;本科毕业,工作满一年(工作年限达不到不能评定职称)符合条件需要准备的材料及要求、申请表一份(其中工作小结不得少于字,只要工作方面的内容具体从事什么工作,怎样的工作流程,你是怎么做的,具体事例)
1800、一寸彩照两张
2、身份证原件、复印件、毕业证书原件、复印件(档案不在丹阳市人才市场的人员还需提供教育部学历证3书电子注册备案表)4注专业不对口的职称申报必须先参加不具备规定学历的培训,拿到证书后,凭证书申报初级职称比如你是电子专业毕业的,你现要申报园林助理工程师,由于你不具备园林助工规定的学历,所以必须先参加培训第四篇初级会计职称评定初级职称工作心得光荫似箭,转眼间我已在财务岗位上走过了近个春秋这段时间里,我比较圆满地完成了各项工作任务,在思想觉悟、业务素质等各方面都有了一定的提高主要表4现在
一、思想品德方面一个人要立足职业并成就一番事业,除了刻苦学习,掌握现代专业知识技能外,更关键是自觉加强职业道德修养,形成良好的职业道德品质综观历史,凡成功的从业人员,莫不具有良好的职业道德修养职业道德乃从业人员立身之本,成功之源无论是已经征战职场多年的财务人员,还是即将走上工作岗位的财务人员,都必须长期坚持职业道德修养这是社会的规定,也是个人的内在要求从业人员只有不断的自我教育、自我改造、自我磨炼和自我完善,才能不断提高紫衫职业道德品质,在促进职业发展的同事,推进自身进步,使个人职业生涯最大限度地展现生机和活力
二、专业专研方面学习上求钻,牢记一个恒字活到老,学到老,这句话我一直铭记在心参加工作以来,认真学习各种知识,做到刻苦钻研,持之以恒,深刻领会知“”“”识的内涵一方面在政治思想方面,我注重通过学习提高自身的政治理论水平、品德素质修养和职业道德水平,使我在思想觉悟方面有了长足的进步我能够认真学习三个代表重要思想,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,能遵纪守法、忠于职“守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德”另一方面是加强业务知识的学习作为一名初级财务人员,首先要掌握财务会计基础理论,在我工作生活中我总结出以下几个重点、货币资金()规定了使用现金收付款项的范围()规定了库存现金限额1()不准坐支现金,即不准自收自支,应将现金的收入业务与支出业务分开()钱12帐分管,即出纳和会计记帐要分开34()严格现金收支凭证手续,经常核对现金与帐薄是否相符、应收及预付款项应收票据是指企业持有的、尚未到期兑现的商业票据商业票5据是一种载有一定付款日期、付款地点、付款金额和付款人的无条件支付证券,也是2一种可以由持票人自由转让给他人的债权凭证应收票据在会计上是指商业汇票应收票据按一年期限来划分,可分为短期应收票据和长期应收票据应收票据按照是否计息来划分,可分为带息票据和不带息票据我国现行制度规定,应收票据采用按面值计价入帐贴现就是指票据持有人将未到期的票据在背书后送交银行,银行受理后从票据到期值中扣除按银行贴现率计算确定的贴息,然后将余额付给持票人,作为银行对企业的短期贷款背书的应收票据是此项借款的担保品应收票据的背书是指持票人在票据背后签字,签字人称为背书人,背书人对票据的到期付款付联带责任银行贴现所扣的利息称为银行贴现息,银行贴现时所用利率称为贴现率,票据价值就是票据的到期值,不带息票据的到期值为票据的面值,带息票据的到期值为票据到期时的本金加利息、应收帐款及坏帐()应收帐款的确认应收及预付帐款应当按实际发生额记帐在计算应收帐款的入3帐金额时,还要考虑折扣因素商业上通用的折扣办法,包括商业折扣和现金折扣两1种()商业折扣商业折扣是指企业可以从货品价目单上规定的价格中扣减的一定数额在商业折扣的情况下,企业应收帐款款入帐金额应按扣除商业折扣以后的实际2售价加以确定()现金折扣现金折扣是指企业为了鼓励客户在一定时期内早日偿还货款而给予的一种折扣优待在现金折扣的情况下,应收帐款入帐金额的确定有两种处理方式3可供选择,一种是总价法,另一种是净价法我国目前会计实务中,所采用的是总价法总价法是将未减现金折扣前的金额作为实际售价,记作应收帐款的入帐金额,这种方法把现金折扣理解为鼓励客户提早付款而获得的经济效益销售方给予客户的现金折扣,从融资角度出发,属于一种理财费用,会计上作为财务费用处理上述是工作近四年时间里面对工作生活中最常使用的初级财务会计方法处理最常使用的,除此之外还有预收账款、资产折旧、资产回收税务处理及坏账处理等,为了进一步提高及为中级会计作准备,我利用业余时间,系统学习了《会计法》、《经济法》、《税法》等与我工作相关的法律法规以及联社制定的各项规章制度,并以此为准则,应用于实际工作之中,在工作中学习,在学习中提高
三、工作态度方面在工作上求精,突出一个实字业精于勤而荒于嬉在目前的工作岗位上,我坚持不断地去学习、积累工作经验,加强自身综合能力的培养,使自“”“”己的业务知识和工作能力不断得到的提高我经过自己的努力在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高,从信用社临柜业务的办理到计算机软硬件的维护基本能应用自如,熟练操作
四、职业方向及职业体验增强会计专业的延展性今时今日的财务岗位已经不是以往的财务岗位一样,只顾着埋头做账做报表了当今世界,电子化办公越来越普遍和越来越先进财务人员不需要再通过大量的人工核算和统计工作来结算财务数据在这样的大环境底下,传统财务人员面临被社会淘汰的危机目前无论是银行还是税务,工商或者社保,都是走网上申报和电子化管理这样的情况会导致财务岗位的就业萎缩,出现大浪淘沙的现象这无疑是社会的主流,是历史的进步所带来不可逆的趋势所以为认为,现代财务人员的主要工作除了反应真实的财务数据以外,更“”加需要的是控制成本费用、预测未来经营状况以及风险控制管理在这样的需求下需要财务人员掌握更多的专业知识,在这样的需求下还需要财务人拥有更加专业的水平和更多的能力,例如人力资源管理、宏观经济学、金融管理、法律等专业知识等通过掌握这些与经营成本和经营策略紧紧相关的专业知识,才能拓展会计专业的延展性让财务人员在企业中起到更重要、更积极的作用这样一来,财务人员在企业的地位会提升,并且处于不容易被动摇和替换的位置试想一下,财务人员从传统的反应经营状况,摇身一变变成分析和预测数据,从而为经营活动未来的策略提供有效数据和可靠信息如果把资金流比喻成企业的血液,那么财务未来的定位应该是企业的心脏这是我这几年来对财务岗位的体验,以及对我个人未来在财务岗位上面的定位第五篇初级职称评定标准暖通工程师职称评定暖通工程师职称评定条件助理工程师评定条件(初级职称评定)、初中、高中毕业后从事专业工作分别满年、年,取得员职称分别满年、年;
18642、中专、大专毕业后从事专业工作满年、;、本科毕业即从事专业工作年;23工程师评定条件(中级职称评定)
31、初中、高中、中专(本专业)、大专、本科毕业后从事专业工作分别满年、年、年、年、年;本专业
11812、职后取得中专、大专、本科学历后从事专业工作分别满年、年、年,累计专1053业年限分别达到上述要求;
2421、取得助理职称大专以上者周年、本科学历者周年;给排水工程师职称评定342给排水工程师职称评定条件助理工程师评定条件(初级职称评定)()初中、高中毕业后从事专业工作分别满年、年,取得员职称分别满年、年;18642()中专、大专毕业后从事专业工作满年、年;()本科毕业即从事专业工作;2313工程师评定条件(中级职称评定)()初中、高中、中专(本专业)、大专、本科毕业后从事专业工作分别满年、年、年、年、年;11812()就职后取得中专、大专、本科学历后从事专业工作分别满年、年、年,累计1053专业年限分别达到上述要求;2421()取得助理职称大专以下者年、本科学历者年;室内设计师评定342助理室内设计师()学历要求、大学专科毕业,从事设计工作年以上;
1、大学本科毕业,从事设计工作年以上;
13、获得硕士或双学士学位,从事设计工作()从业能力要求(具备下列条件中的二21项)
32、能独立完成单项建筑装饰工程设计,水平合格;、独立完成过个家居装饰设计项目;
1、独立完成过个以下小型商业用房的建筑装饰设计项目;
210、所设计的作品获得有关部门和组织颁发的奖项35100m
2、能掌握必要的专业基础理论知识和专业技术知识;
4、基本了解国内建筑装饰发展的趋势,具有基本的艺术修养;
5、熟悉建筑装饰设计技能、标准和规范;
6、能独立完成所设计作品的设计说明,且具有一定的理论水平7室内设计师8()学历要求、大学专科毕业,从事设计工作年以上;
1、大学本科毕业,从事设计工作年以上;
17、获得硕士学位或双学士学位,从事设计工作年以上;
25、已取得助理室内设计师资格年,现仍从事设计工作()从业能力要求(具备下32列条件的三项);
442、能主持中小型建筑装饰工程(投资在万元以上)的设计;
1500、参与大中型建筑装饰工程单项设计,水平良好;、独立完成过个家居装饰设计;
2、独立完成过个以上中型商业用房的建筑装饰设计;
320、所设计的作品获得过有关部门和组织颁发的荣誉称号410100m
2、较全面掌握建筑装饰基础理论和专业技术知识;
5、国内外建筑装饰发展趋势,具有较高的艺术修养;
6、练掌握建筑装饰设计技能、标准和规范,了解与建筑装饰相关的法律、法规;
7、业杂志上发表过建筑装饰方面较有影响的论文,且具有一定的理论水平8建筑结构工程师9助理职称评定条件、中专毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定员级资格;员级资格满年后,初定助理级职称资格(如中专毕业后工作时间已满五年即可直接初定助理级职称资14格);、大专毕业生,一年见习期满后,再从事本专业技术工作年,(非全日制大专学历任技术员年)考核合格,可初定助理职称资格;
22、本科毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定助理职称资格;
3、获得硕士学位后,再从事本专业工作年,考核合格,可初定中级职称资格;
3、博士学位获得者,考核合格,可初定中级职称资格43中级职称评定条件
5、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上
1、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上
2、中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上
3、初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上4电气工程师助理职称评定标准、大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上、大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上
1、中专毕业,从事专业技术工作三年以上
2、中毕业,从事专业技术工作七年以上
3、初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务4中级职称评定标准
5、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上
1、中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上
2、初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上34。
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