还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
外出培训心得体会为会员梁余投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助2020学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项“”重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝接下来是小编为大家整理的外出培训心得体会范文范文精选,但愿对你有借鉴作用外出培训心得体会范文范文精选首先感谢医院、护理部领导为我提供这次2020参加医科大学第一附属医院主办的联盟医院护士长学习研讨班的培训学习机20201会通过这几天的科室实地参观和各位老师精彩的课件、鲜活的实例、生动的讲解、**“”透彻的分析、使我受益匪浅实地参观了昆医附一院呼吸内一科、新生儿科之后,使我深刻感受到无论是环境,还是医务人员的技术、素质、道德修养都令我崇敬无论是硬件设施,还是软件管理更是远远优先于我们真不愧是全省的重点医院、医院培训班的讲座从如何做一名合格的护士长优质护理服务与专科护士培养深化优质护理铸就护理品牌护理质量的科学管理科室护士绩效考核构建和谐科室的护理文“;;化这六个方面阐述了护士长所;;;应具备的素质、能力以及管理的方式、方法”通过此次学习,让我体会较深的有以下几点、整洁如新、明亮、清新的环境不仅能让病人及家属心情舒适,增加对医务人员的信任,而且能使医务人员心情平和,充满自信
1、医务人员的技术能力、素质培养是医院质量管理的核心,并不断更新、提高,才能跟上时代的步伐
2、管理的重点是协调各种关系,管理意味着用思想取代肌肉,管理意味着以知识取代愚昧,管理意味着以协作取代强迫3“这句话对我触动很大,作为一名管理者必须不断更新知识,探索更好的管理方法、护理质量管理的五个关键团队重视团队配合”重点病人危重病人,疗效不佳病人,新病人,知名病人,大批量伤病员关键环节4“入院、查房、病历、治疗查对、出院、收费关键员工实习生、新员工、性格倔强者关键时间节假日、交接班、夜班、治疗前后深刻地总结了护士长的工作重点,使我觉得护士长的工作不在是杂乱无章,毫无头绪的”、专科护士即护理临床专家()是护士专业发展的方向,是一个全新的领域,体现了护理专业在卫生保健服务中的独特价值和贡献5cns值得我们积极向它靠拢、构建和谐科室文化的重要性文化氛围能以无形的、非正是的、非强制性的方式,对思想和行为进行约束6“优秀的文化,不仅能美化工作场所,还美化工作本身,使员工的求知、求美、求乐、求新的愿望得到满足建设性意见”、建立新生儿病区,单独管理,独立核算,并派出能力强的医护人员进修新生儿科,促使医务人员走出科室,走出医院去提高自己的知识、技术能力1“、建立儿科临时输液室,使轻症、不需住院治疗的病人与住院病人分开管理”这样有利于优质护理的开展,也从侧面激励医务人员为了留住病人而提高自己的能2力及服务态度从儿科长远发展考虑,我认为应该这样做、将住院患者评估单及授权委托书印刷使用,这样有利益节约成本外出培训心得体会范文范文精选年月日至日,在区教育局的精3“”“”心组织安排下,我们一行人从出发奔赴全国教育名市山东省市进行了为2020220_5612期四天的学习在这短短的几天时间里,我们先后在二中、外国语学校、五中、一53_——_中几所学校进行了参观学习期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学____校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在二中参观学习后的几点感受
一、特色化的先进教育理念_二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以目标性、针对性及高能性为目标,以变备教材、备教法为备学生为特点的教育理念备学法_“”“使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来包括预习、互动、”“”“”测评三大模块的课堂教学法则,形成了二中教学的特色课堂要求学“生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新具体包括以”271_271下三个转变师长变学长,变教为启,变教为帮学生是学习的主人,变被动接受为主动探究教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂这种课堂解放了学生——;的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的;空间和时间,
二、高效化的小组合作学习学习小组的建立既使学习主体细致化(每组人,根据学习能力的差异分为、、三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对6a bc不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现
三、集体化的导学案导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制2
四、广泛的师生阅读教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄每个年级每周都安排了;阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性阅读不仅为学生的语文学习;打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩
五、无处不在的校园文化整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则如今日事今日毕,我们决不拖延,正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦,脚踏实地山让路,持之以恒海可移这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴
六、精细化的学校管理俗话说的好,思路决定出路,细节决定成败二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年“”_轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似但二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行天左右的培训和严格考试才能进教室_上课通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多20学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧10。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0