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学校教科室工作总结我们知道千人以上学校才设教科室,我校自年设教科室以来教科室和教导处从2015未分过家,且一直没有教导主任,可以说教科室工作和教导处工作是合为一体的直xx至年月份,才有明确的教导主任和教科室主任担任教科室主任以来,我一直没摆正自己的位置,在教导处办公,教导处的活动都参与了其间,一直还认为自己是xx9教导处中的一员我不止一次的追问,教科室的职责是什么它与教导处的联系区别在哪里其实教导处与教科室应该相辅相成的,既分工又协作那我要做的主要工作是什么呢由于教科室对口的是教育局的教科所,其明确的职责有两大项,课题与心理健康工作,教研活动、论文等工作都与教导处联系在一起的下面我就汇报课题与心理健康工作这两方面;
一、课题研究年度,教科室共负责指导管理我校集体课题个,个人课题个平时老师们忙,充分利用暑假的整时间,老师们能静心梳理自己的研究总结暑假间我引领我校xx87教师聂、琚等课题研究者,整理总结我们的课题经验暑假早上凉快,毫不夸张的说连续、天我都点钟到校写结题报告有两天聂春云、琚卫峰、韩佩加班到x xx晚上点多钟,每个课题都是打印多页于年月份个集体课题顺利通457过市教科所的课题结题,其结题质量、结题材料的包装整理得到教科所所长崔建平8100xx95的充分肯定其中有自己主持的《小学数学中高年级作业批改方式的研究》,其他分别是李亚丽校长主持的《小学数学教学中问题意识培养研究》、李艳丽老师主持的《小学高年级数学课堂上培养学生合作习惯的研究》、琚卫峰老师主持的《小学生高年级课内外阅读的衔接与整合》、聂春云老师主持的《小学低段课堂秩序有效生成的研究》年月个个人课题王建利的《小学中年级生活化作文教学实践与研究》、毛艳霞的《低年级学生良好写字习惯培养的研究》、郑锐锐的《小学低年级语言xx103积累的探究》顺利结题本学期课题结题数量成为我校有史以来最多由于自己近几年连续承担课题多个,对课题工作指导有一定的经验下半年已在王屋支教,我参与的沁园教办省级课题《有疑必究延迟判断》教办贾军明主任专门打电话让我帮忙整理课题结题工作,前后历经两周时间,虽然很累,但是对自己教科研工作能力的认可,这何尝不是一种满足呢课题老师们研究了不少,但总感觉没有实效课题工作一直与教师的日常教学工作融不到一体,是两张皮今后我努力把科研常规化把教师们日常教学中的共性问题作为课题来研究,引领教师由经验型转变为科研型各学科每周一次的教研活“”动,都围绕各自的课题研究这样方能真正实现科研兴校“”“”
二、心理健康工作“”心理健康工作是我教科室主负责,杨担任教科室主任时,心理健康工作交与我负责以往的心理健康只是一学期教办督导一次,不管硬件软件可以说是一项空白在x年春创建全国卫生城市的浪潮下,不得已我校从年月份开始筹建xx xx4说起心理咨询室的建设,总感觉自己也成了祥林嫂,到处诉苦,别人不烦自己都厌倦了整个四楼心理辅导中心从宏观布局,到微观档案整理、图面颜色选择等等,毫不谦虚的说自己付出了全部心血,往圆点复印部我跑了无数趟,每个图片的颜色、字体都需一一过目;上墙漆、买窗帘、买书柜等等,晨光校长、王卫星老师我们跑了多少趟,说实在自己家里装修我也没抄这么大的心;特别是走廊两边绿草地墙画,非得学生不在的时候才能施工,从四月到六月份我几乎没过过一个完整的假期同时导致一学期的课落下很多,直至考试的前一天我的课才讲完真的很累但同时自己也学习很多,收获了很多在心理辅导中心建设过程中翟晨光校长积极做好后勤配合,美术教师王卫星、付艳提供设想,徐红梅老师献计献策,出了很大的力每个室烂漫、温馨名字的选取校长、徐红梅可以说是高参正是由于大家的齐心协力,我校的心理咨询室建设走在的全市小学的前列,在创建工作中前任市长赵素萍亲自到我校督导x也正是因为前面工作领导的肯定,月份的全市心理健康示范校申报现场会放在我校举行学校专门让我从山上回来,因为这块工作从头到尾都是我负责在汇报会10“”上我做了我校的心理健康工作总结《放飞心灵快乐成长》,本学期我校被评为全市首批中小学心理健康示范校与会议中我听了兄弟学校的做法,会后及时反思自己的工作,让我深感以下几方面自己做的不够好“”。
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