学习计划书范文高中

学习计划书范文高中高中学习计划书范文篇

一、课前要提前做好准备工具、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话

1、每天坚持看半个小时课外书

2、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天

3、老师布置的作业要按时时完成

4、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画

5、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉

6、提前预习新课7如果我按照这些学习计划去做，这学期我就会更棒8本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，我决定采取以下措施、建立良好的师生关系亲其师，方能信其道，教师要实现师生之间的良好有效的沟通要理解学生，尊重学生，同时又要严格要求学生课堂上，要动之以情，晓之以1理，使学生一直保持强烈的进取心和求知热情，努力克服高三特有的紧张心理和压力课余用作业批语与学生交流，给他们激励平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信，用贴近他们心理的话语来帮助他们，使他们明确不足，努力进步另外，有时间就与个别困难学生谈心，帮助他们找出问题原因，树立积极奋进的健康心态、努力提高自身素质多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质多查阅参考资料，丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习兴2;趣，帮助学生理解教学内容多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力总之，我与学生共同成长;、加强教学常规的落实，把工作做实;备课3（）充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料，深入研究高考，保证备课质量1（）充分根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动（）认真设计每课教案，精心设计各项练习，尤其是知识点汇总练习和错处反馈练2习3（）认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题上课4（）一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑1（）结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课（）面向全体学生，实行分层提问做题，努力促尖转中补差2（）狠抓知识点落实，专题练习，补充大量高考知识3（）认真布置作业，突出重点和知识整理4（）严格课堂纪律，保证每一个学生能认真学习、练习5辅导6（）培优补差，设计练习讲究梯度和系列性（）对艺术生加强文化专题训练和能力训练1（）课后抓名篇名句的落实2阅读写作3（）上好每周阅读写作课，要求学生做好摘抄和读书笔记（）印发每次学生佳作，阅读并讨论，借鉴并提高1（）分题材和体裁印发近几年高考满分作文，指导学生欣赏学习写作感悟2（）印发美文专题，扩展阅读视野，提升阅读品位3（）指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行交流4考试评价5（）以周周练的形式，分阶段专题测试（）以月考的形式，进行综合训练1（）及时评分评讲甚至针对部分学生偏题的作文，进行个别辅导2本学期的教学内容作如下安排

3、高中语文教材第五册、第六册的教学，我们将择取重要的篇目，培养学生各类文章的阅读能力，围绕高考考点要求，有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能1力、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中，着重要点的回顾与整理，巩固已有的感性认识，同时引导学生尝试着进行理性归纳，构建自己的知识体2系，温故而知新，为总复习打好坚实的基础、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中，主要介绍高考最新信息、发展动态，分析考试大纲，评价近年高考试卷，预测命题趋势，归结语文知3识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧简言之，就是专题复习，梳理知识，解读政策，预测命题，指导学法，指点秘笈，示范解法，规范答题，提升能力四保障措施和可行性本人有一定扎实的专业知识，过硬的教学基本功，我相信凭着高度的责任心和工作热情，我的工作会出成绩的

1.确保班级学风的良好，及时鼓励学生，及时指导学生调整学习内容、时间、方法落实好阅读、摘抄、练笔，教学中多引导学生关注人生热爱生活，增强社会责任

2.感，引进生活的源头活水，加强学生认识能力、思辨能力的训练，，丰富学生的情感，

3.陶冶学生高尚的情操，注意示之以例，授之以法，练之以趣

五、总目标达成度与现阶段教学目标达成度的相关分析语文教育目标，必须依据教育对象的身心发展水平和语文教育的实际状况客观的加以设定学生在特定的学习阶段里从什么样的语文基础起步，经过努力要达到什么样的语文程度，其身体素质和心理素质能否适应并因此得到进一步的提高，往往从根本上影响到语文教育目标的设定特定区域、学校、班级的教育条件及教学活动赖以展开的实际情形，也对语文教育目标的设定产生不可忽视的影响所以在教学中;必须设定基于学生发展水平和语文教育实际的目标，达到提高学生身心素质的根本目的这一学期的教学任务在高中三年中最为繁重，既要完成新课的教学任务，又要进行高考的专题训练，因此要充分调动学生的非智力因素，加强敦品励学以品养慧教育进一步加强学法指导，使学生善学、乐学，主动学习，为明年的高考蓄势待发

六、课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合;、平时要注重收集网上信息，整合自己的教学资源、多向信息技术运用成功的教师学习我在自己的教学中，尽量多使用多媒体课1件，加大课堂容量，给学生更直观的感受，便于他们理解教学内容，提高课堂学习效2率，也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色高中学习计划书范文篇二高二数学下册复习计划首先还是要根据你自己的情况来考虑，因为现在离期末考试已经很近了，这个时候的数学复习计划正是抓重点，做好查漏补缺工作的时候你数学好不好呢有这么一种观点数学还用什么复习计划啊该会的肯定会，不会的复习也不会其实对这种论调还是要辨证的看但是如果你现在的数学基础不好的话，还是建议你赶快找方法补救，对于高二数学复习计划，给你说说我的经验吧，个人经验之谈，仅供参考哈高二数学复习计划

（一）专题复习，领会数学方法数学复习计划实质上是知识专题和思想方法专题的复习在知识专题方面，可以进一步巩固每一轮单元复习的成果，加强各数学板块知识的综合思想方法专题是指对一学期数学中涉及的重要思想方法，主要有函数与方程、数形结合、分类讨论、化归与转化等数学思想方法下一页更多精彩高中学习计划书范文。