小学体质健康测试报告完整

小学体质健康测试报告完整亚布力二小学体质健康测试自查报告为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校各班体育工作自查情况汇报如下

一、基本情况亚林二小学是一所半封闭、寄宿式六年制小学，学校占地面积平方米，现有个教学班，在校学生人，教职工人，其中名专任教师，体育专任教32817师人26108411598学校以办特色校，育特长生为办学方向，形成了笃实、开拓、文明、守纪的校风、敬6业、严谨、爱生、创新的教风、勤奋、求真、友爱、进取的学风，贯彻执行学校体育工“”作条例，全面实施《国家学生体质健康标准》，我们始终坚持给学生最适合的教育，让孩子最快乐地成长办学理念，全面树立健康第一思想，认真落实体育工作条例，“大力开展阳光体育运动，同时促进学校体育工作取得了突出的成绩”

二、主要成绩、建立制度，强化管理我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐《体育课程》，一至二年级每1周节，三至六年级每周节并规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间体育卫生工作是素质教育的重要组成部分我校全面树立健康第一思想，提43出了健康第一口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长分管领导体育教师一条“”线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作提高全体教师对体育工作的认识从————而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础每学期开展学生体质健康管测试、坚持做课间操，每年六一组织体育大型活动，都为学生活动创设良好的体育环境体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设体育卫生工作是素质教育的重要组成部分我校全面树立健康第一思想，提出了健2康第

一、我运动、我健康、我快乐等口号，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠“的保障为了提高专业理论水平，我充分利用课外时间抓业务学习和新课程标准等”“”有关课改方面的资料同时也做到了体育教师道德修养，严禁体罚学生、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围3体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围（）体育器械让学生快乐起来我把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用好这些体育器材所能发挥1的作用强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，确保学生每天一小时体育活动时间学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育4手段，是学生体质健康的评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育体育成绩，期初制定了学校计划，要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高

三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展、坚持健康第一，创新体育理念我们坚持以健康第一为指导，认真落实新课标的教育理念在实施体育教学过程1“”中，依据新课标精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工“”“”作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，“”有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成、强化学生体质健康标准测试《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育2手段，是学生体质健康的个体评价标准为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，一年至六年班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动、搞活体育传统项目训练乒乓球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目3的课余训练从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实从兴趣出发，激发队员训练积极性兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉从特长入手，充分挖掘学生运动潜能乒乓球运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识在训练中，遵循青少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等，尤为注重的是把学生冬锻作为我校特色项目来抓，每年进行学生冬炼比赛的同时，也进行教职工冬炼比赛这极大地丰富了师生业余生活，提高师生练习的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情、加强卫生教育，提高学生健康水平学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测同时切实改善卫生环境和教学卫生4条件，着力提高师生的健康水平近年来，学校维修和改善了学生食堂，对教室、办公室全面粉刷，改善教室采光，更新课桌凳加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对一年级新生进行预防接种查证验收积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作，体检经费从公用经费中列支制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制，目前我校学生近视率为

四、建设一支具有良好素质的师资队伍提高体育教学与教师的业务水平工作1%教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证我们的做法是⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平（）体育教师采取说课、讲课、评课、业务培训等形式，有效的提高教学质量和提高体育教师的业务水平5

五、体育活动常抓不懈运动水平稳定发展几年来以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯、严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观实施领操周周换制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样示范作1用召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操“”一活的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度“、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康”标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体2质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动通过多方面的努力，几年了《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良

六、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观、成立体育活动班；开发孩子潜能我校现有田径队、篮球队，乒乓球队，武术队、速滑队，并配备了相应的体育教室及器材室各队坚持常年训练，做到有计划有出勤1记载等阶段训练后有成绩记载，有总结，便于发现问题，提高下一阶段的训练质量、以活动和体检为载体创体育项目特色学校每学期召开符合年纪特点的专项体育活动如排球比赛、足球比赛、踢毽子、滑冰、乒乓球等比赛通过活动的开展，提高2了学生参与运动的热情，增强了学生的体质、每年进行学生的常规体检通过对学生的体检，做好对学生身体健康监测工作，全面掌握学生的体质健康状况，3加强对学生常见病和传染病的预防和治疗，保障学生的身体健康和生命安全近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动计划，严格按照教学大纲要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，积极开展丰富多彩的课余活动，认真落实大课间活动，实施阳光大课间操计划，学生活动以呼拉圈、羽毛球、跳绳、排4球、篮球、实心球等为主学校每年一次的趣味运动会，做到规范化、制度化还利用下午第二节下课时间组织老师跳健身操，不仅丰富了教师的业余文化生活而且陶冶.了情操树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念过去的已经过去，展望未来，学校体育工作还有很多有待于我们去摸索、提高，在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等我校都将会有更大的提高.。