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少队部工作计划篇范文第一篇少队部工作计划年春季少先队工作计划5年春季,我校少先队工作的总体思路是以习近平总书记勤奋学习、快乐生2016活、全面发展寄语要求为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和2016“改进未成年人思想道德的若干意见》,以体验教育为基本途径,加强德育队伍建设和”校园文化建设重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养,使德育工作更好的体现时代性,富于创造性,丰富德育方法和途径,从细节规范学生行为,培养明志图远,求新崇真的成小少年
一、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯新学期仍以小学生日常规教育训练为重点强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围建立小干部管理,确立管理机制所谓小干部,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是
1.在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和“”作用坚持做到严、细、实所谓严,即严格要求、严格训练、严格评比所谓细,即从细微处着手,做细致的
2.“”“”“”思想教育工作所谓实,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道“”“”德行为的养成,扎扎实实地抓好规范教育“”
二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展“”抓住爱国主义教育这个永恒的主题()精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话
1.升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式大队部采用1班级轮流制,使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想()拓宽爱国主义教育的途径拓展红领巾相约中国梦践行社会主义核心价值观“”的实践体验活动2“”“”开展节日活动各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念
2.日开展活动三月份开展学雷锋主题教育系列活动四月份开展缅怀先烈、学习先烈的清明节活动,并以植树节为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动“”“五月份开展开展感恩教育主题月系列活动,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的”“”人六月份开展开展庆六一活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日“•”深入开展手拉手活动以文华学子,携手共进为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,
3.“”增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学“”生们真正做到关注身边的弱势群体,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进青少年学生的身心和谐发展开展少先队的光荣感,责任感教育各中队根据儿童年龄特点,设计丰富多彩的活动,分别在低、中、高年级中开展以我是少先队员、珍爱红领巾、我为红领巾添
4.光彩为主要内容的光荣感,责任感教育,让同学们在体验中戴上红领巾,了解少先“”“”“队组织的责任,明确在组织中的作用和地位引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长”的历程,从而激励他们自强不惜、努力奋斗加强安全、卫生、法制教育,加强对问题学生的教育、转化学校将继续把心理健康、安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点各班
5.要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用课间、班队活动进行教育狠抓常规教育本学期,全校继续以文明礼仪伴我行活动为重点开展活动学生的礼仪常规教育
6.注重抓小、抓实、抓具体,努力使每个学生行为规范达到合格组织队员认真学习“”《小学生日常行为规范》,通过广播、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人加强队干部监督岗力度充分发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管
7.理大队、中队的得力助手同时健全少先队工作,让学生积参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人密切家校联系充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学
8.校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好班主任要通过各种形式主动做好家校联系工作
三、具体活动安排二月份建立健全学校少先队大队机构制定年春季少先队工作计划三月份
1.学雷锋活动月总动员准备
2.2016学雷锋活动月仪式启动
3.“”开展学雷锋、爱校园活动
4.“”开展春天来了,爱花护草校园活动
5.“”开展世界节水日环保教育活动
6.“”
3.12开展雷锋就在我身边黑板报评比活动四月份
7.开展课外综合实践活动
8.“”开展清明节知多少知识竞赛
9.开展讲礼貌、懂礼仪课堂
10.“”开展诗意栖居的春天图画展五月份
11.“”开展环保教育系列活动
12.“”开展行为习惯系列教育活动
13.做好六一艺术节的活动准备六月份
14.开展庆祝六一儿童节系列活动
15.做好少先队纳新活动
16.“”各项资料汇总,撰写少先队工作总结七月份
17.各项资料汇总,撰写少先队工作总结
18.部署暑期少先队活动
19.总之,我们少先队组织将一如既往地认真工作,坚持以学生为本,促进学生健康快
20.乐发展的基本途径,重点抓好学生良好行为习惯养成教育,强化少先队阵地建设,“为我校师生全心全意服务小学少队部”年月日2016229第二篇少队部工作计划学年度第二学期少队部工作计划2011—2012
一、指导思想以三个代表重要思想和胡锦涛总书记争当四个好少年贺信精神为指导,以传承名族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先“”“”队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少队部工作再上新台阶
二、工作重点
(一)学规范、守规范、优化少队部管理工作组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过黑板报的形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人
1.加强红领巾监督岗力度,充分发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周
2.周检查评比同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义建设者和接班人
(二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证加强辅导员队伍建设()提倡做学习型辅导员学习是每一名辅导员不断进步的唯一途径应做到以下几
1.点1
一、要认真积极参加上级组织的培训工作
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务
三、要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质良好、精干实效、开拓进取的辅导员队伍()努力为辅导员创造良好的工作环境把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件2积极探索少先队文化建设()培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及
2.教育课程改革中的重要作用中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与1主动性,活动的主动性交给少先队队员,选拔一批少先队骨干队作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性()利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好每周一次的雏鹰广报,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干教育少先队员坚持佩戴红2领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理()坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范有教育意义学生要学会唱国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节3
(三)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围,认真组织民族精神代代传活动本学期结合学雷锋活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日“和主题活动,以弘扬和培育爱国主义为核心的团结统”“”
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备()拓宽教育途径,培养学生健康成长、结合综合实践活动,开展富有文化气息的经典诵读节、作文节、体育节、数4学节等活动,让学生在活动中获取知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力1“”“”“”“和创新精神”、结合德育处开展中队主题观摩活动,落实好相关的中队、主题、时间,起到一个示范引领作用配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动
2、密切家校联系充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取3家长对学校的意见和建议,共同把学生教育好、认真抓好鼓号队的训练,做到训练有目的、有要求、有纪律青年号、大鼓队分别进行训练4
三、工作安排二月份本月是新学期的第一个月,学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划;同时,各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划、总结寒假工作、制定新学期少队部工作计划;、大队部及中队部工作计划;
1、大队干部队伍人员调整及分分工安排2三月份3月日是学习雷锋日;月日是国际劳动妇女节;月日是赖宁牺牲纪念日各中队辅导员要综合以上教育内容,抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班3538312实际,以学雷锋、树新风为主线,开展各项教育活动、鼓号队进入训练、开展学雷锋系列活动
1、我为妈妈做件事开展庆祝三八妇女节活动
2、培训新一批国旗队护旗手3“”——“”、开展环保教育活动4“”、板报主题争当四好少年5“
3.12”四月份6“”革命传统教育是四月少先队活动的鲜明主题、鼓号队进行集体训练阶段、红领巾广播站进入学生试播阶段
1、结合清明节组织祭扫烈士墓活动2“”、分批分次召开大、中队干部会议3五月份4五月是少先队传统的爱劳动月、鼓号队训练、广播站播音逐渐进入正轨“”、各中队开展关于八荣八耻教育的中队主题队会
1、筹备庆祝国际儿童节活动
2、板报主题庆祝六一国际儿童节3“”六月份4“”、六一庆祝活动、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩1“”、评选优秀少先队员活动
2、期末大队干部会议
3、总结学期工作,部署暑假工作45延坪镇马家店小学少队部年月日第三篇少队部计划少先大队部工作计划2012214萃英学校学年度第二学期
一、指导思想2011-2012本学期萃英学校少先队工作将按照《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,结合学校德育课题网络环境下的德育研究,扎实有效的开展学生文明礼仪等方面的工作让我校学生在活动中把道德认知自觉——“”地转化为道德行为,齐心创造互相关心、温馨和谐的美好校园
二、工作目标夯实学校少先队工作基础,扎实开展好少先队常规活动继续加强班级文化建设,丰富少先队队建活动内容
1.进一步规范少先队的日常自主管理流程,有制度、善管理、见实效
2.面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长
3.
三、主要内容
4.
(一)德育常规工作扎实有效的开展、加强学生文明监督岗的稳定性和工作实效性,重点对文明监督岗学生的个人素质和工作态度进行考核,加强对文明监督岗学生的岗前培训
1、精心组织每周一的升旗仪式,升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式每周一校领2导讲话,使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想适当安排优秀学生代表或者学校小社团的代表发言,号召学生人人有爱好,各个有特长“”、加强班主任队伍建设,提高班级管理的实效性利用每次班主任例会的契机,让班主任学习新的班级管理经验,并将此实践的各自的工作中,邀请本校优秀班主任3与同事们交流经验与管理方法,提高工作实效
(二)开展丰富多彩的少先队主题活动、促进学生全面发展、继续对少先队员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神、让少先队员在活动中产生民族自豪感通过板报、班队会、国旗下讲1话、宣传专栏等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育有计划的组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念、结合各个重大节日、纪念日开展活动如三月份开展学雷锋精神、树时代新风主题教育系列活动3四月份开展革命英雄主义和爱国主义教育活动“”五月份开展体验教育主题月系列活动六月份开展我在绿影度过的金色童年月系列活动和庆六一主题活动争取做到月月有主题,月月有特色“”“”、以重礼仪、会感恩系列活动为载体,狠抓文明礼仪教育以少先队中队为单位,以配合主题的相关活动为载体,4“”加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队()从常规教育着手,以规范常规检查为突破口,在全校学生中开展文明礼仪伴我行的教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主1“题宣传教育实践活动深入开展努力做到学校卫生大家管、言行纪律人人循、文明”礼仪竞争先以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者()将《小学生日常行为规范》《小学生日常行为规范三字歌》内容落到实处,通过各项学生喜闻乐见的活动,发动学生动手、动脑,将文明言行外显为个人的行为,内化2为个人的素质榆中县萃英学校少先队大队部第四篇少队部室管理工作计划安乐河镇中心小学学年度第一学期少先队队部室管理计划2017-2018
一、指导思想一直以来,我校以培养综合素质全面的少先队员为目标,积极开展活动,努力让队部室成为队员的温馨家园,使少先队工作活动阵地建设翻开了新的一页,为提升队员们开展队活动的自主性与创造性提供了坚实的基础
二、工作目标和措施、建好队部室,让少先队教育阵地常规1队部室是少先队员学习少先队知识的场所,也是队干工作,学习,会议的地方队部室由学校大队委员会负责管理,切实做好队部室管理工作充分发挥队部室、仪仗鼓号队、阅览室和红领巾耕作基地等红领巾阵地的教育作用,让队员在丰富多彩的文化氛围中健康快乐地成长、管好队部室,让少先队组织管理制度化队部室不仅要设施齐全,设计美观,更要发挥应有的作用,增添阵地的凝聚力,增添2队员们的自豪感和归属感队部扎实规范的组织建设和完善的制度为队工作开展提供了有力保障大队建立健全了组织机构,重视专业化的队伍建设,分别是能干务实的校内辅导员队伍、各有专长的校外辅导员队伍和朝气蓬勃的少先队干部队伍,每年评选表彰先进,定期召开少代会队干通过民主投票选举产生,实行自主管理模式并与中队辅导员一起制订建立了队干部民主选举制度、辅导员与队干部培训管理办法等系列方案制度在管理中,我们组织队员,不断完善队部室管理制度,规范档案资料的收集、整理、建档,为各中队提供资料查询与借阅,为各中队开展活动提供帮助与支持,让队部室成为队组织的宣传阵地和队员的课余活动阵地队部室管理除了日常的值日制度,我们还将队部的仪器与设施也分到队干部具体包干,责任到人,使队日常工作清晰、明确,让队员们感受到作为少先队员的光荣感和责任感,使队员们真正成为队部工作组织的小主人、用好队部室,让少先队特色活动系统化队部室为辅导员与队员开展队活动提供指导与帮助队员们争取了家长的支持和辅3导员的配合,积极开展了丰富多彩、有特色、有成效的传统活动和创新实践体验活动,在快乐中成长
三、工作具体安排九月份、建立队部室管理制度,做好器材数目核实登记、检查固定器械,发现损坏要及时维修
1、做好队部室卫生清洁十月份
2、搞好场室清洁,按要求摆放好场室物件
3、对队部室进行常规检查
1、做好器材借用登记,归还时检查数量和有无损坏十一月份
2、定期清点器材,做到账目相符
3、对损坏的器材进行上报登记
1、按时参加管理员会议十二月份
23、继续搞好场室清洁、检查器材使用登记一月份
1、进行器材检查,清点数目,资料归档年月219第五篇少队部工作制度大队部工作职责
2017、在党支部的直接领导下,做好少先队工作、负责少队工作计划的制定,并检查落实
1、认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生常规管理要求》,形2成良好校风
3、充分利用社会教育资源,对学生实施品德教育、建立评价系统和评价机制,做好优秀班主任、优秀少先队辅导员、文明学生、优秀4少先队员、优秀班集体的评选工作
5、做好少先队工作,充分发挥少先队的教育职能,开展丰富多彩的教育活动;定期召开少代会,抓好少先队基地建设
6、加强校园的文化建设,创设优良的文化氛围,充分发挥校园物质文化建设和精神文化建设的育人功能
7、负责学校的心理咨询热线及心理咨询室工作、加强学生的思想政治教育,有计划地搞好少先队员的入队工作
8、协助政教处、文体组搞好文体活动
9、负责学校的黑板报、宣传栏及红领巾广播站的工作
10、完成和协助完成学校领导交办的其它工作1112。
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