文本内容:
州苏职能部门工作目标责任书学生处
一、学期工作目标-进一步完善校园常规管理制度,及时反馈信息,提高管理效能采取有力措施,切实切实加强班主任队伍建设完善班主任评价机制进一步完善
1.年级分管机制
2.精心组织设计各类德育活动,充分调动德育参与者的主动性,初步形成适合我校特色的德育活动体系
3.进一步营造优良的校园德育氛围,显现我校特有的班级文化和校园文化
二、具体工作措施
4.制度建设方面在上学期完善修订《江苏省州苏中学学生一日常规》、《江苏省州苏中学学生违纪惩
1.处条例》和《江苏省州苏中学三好学生评比方法》的基础上,将进一步完善《江苏省州苏中学常规管理实施方法》、《江苏省州苏中学教室管理条例》、《江苏省州苏中学优秀班主任评选方法》等制度通过以上制度的建设和落实切实发挥管理的德育功能队伍建设方面学生处人员分工明确,责任到人,团结协作,继续实施分管年级目标责任制,进一
2.步发挥主观能动性,发扬谦虚务实、主动创新的优良工作作风
①加强班主任队伍建设,全体班主任进一步统一思想,通过培训、交流、考核、评优等措施,激发班主任老师的工作热情,提高班级管理的能力
②本学期将继续加强青年教师德育能力和德育意识的培养,通过德育岗前培训班等培养形式让青年教师在学校校园常规管理、班级建设等方面的实践中结合理论学习
③不断成长加强学生干部的培训,切实发挥学生干部的主动性活动构建方面
④本学期主要以纪念长征胜利周年为主线进行革命传统的教育;
3.以学生不同阶段的心理特点进行心理教育系列活动;
①70在高
一、高
二、高三不同的年级,精心设计各年级主题教育活动高一年级以让
②雷锋精神永放光芒和学会学习,做合格的苏中学
③生为主题;高二年级以青春无烦恼和法制在我心中为主题;高三年级以珍爱生命,感恩父母、感恩社会和成人意识教育为主题校团委、学生会、心理指导室也围绕主题活动,根据学生的实际情况,设计丰富多彩的活动方案
④校园文化建设方面本学期将根据有关要求结合我校特点,精心设计,科学布置学校的德育环境,努力营
4.造良好的校园文化和班级文化。
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