《两位数减两位数》课件

《两位数减两位数》欢迎来到《两位数减两位数》的课堂！课程介绍课程目标教学内容掌握两位数减两位数的计算方法，并能灵活运用两位数减两位数的计算方法，包括借位减法和不需要借位的减法学习目标目标一目标二12理解两位数减两位数的计算熟练掌握两位数减两位数的原理计算方法目标三3能够独立完成两位数减两位数的计算练习基础知识回顾一位数减法两位数加法例如例如5-2=323+14=37两位数减两位数的步骤第一步第二步第三步将两个两位数的个位对齐，十位对齐从个位开始减，个位减个位，十位减十如果个位不够减，需要向十位借一，相位当于十位减一，个位加十借位减法例子134-18=步骤2个位不够减，向十位借一，变成

1.4814步骤

32.14-8=6步骤4十位借了一变为，

3.322-1=1结果534-18=16不需要借位的减法例子56-23=步骤

1.个位6减3等于3步骤

2.十位5减2等于3结果56-23=33练习一题目1245-21=332-15=458-34=练习二题目1267-42=379-56=483-21=练习三123计算计算计算54-28=63-17=72-35=常见错误分析错误一错误二个位不够减时，忘记向十位借一十位借了一后，忘记减一易错点讲解错误一错误二例如，个位不够减，应该向十位借一，变成例如，个位不够减，应该向十位借一，变成32-16261245-275715然后，十位借了一变为，结果是，然后，十位借了一变为，结果是，12-6=6322-1=11615-7=8433-2=118而不是而不是2422练习四练习五小结我们今天学习了两位数减两位数的计算方法，包括借位减法和不需要借位的减法大家要认真练习，熟练掌握计算方法，才能灵活运用到实际生活中知识拓展两位数减两位数的计算方法可以应用到很多实际生活中，例如计算商店的商品价格，计算时间等等分层练习A

1.48-23=

2.56-32=

3.67-14=分层练习B

1.75-48=

2.89-53=

3.92-65=分层练习C

1.34-18=

2.57-29=

3.76-39=分层练习D

1.98-45=

2.65-27=

3.83-56=课堂总结通过今天的学习，我们掌握了两位数减两位数的计算方法，并能灵活运用希望大家能够继续努力，在数学学习中取得更大的进步！课后思考除了课堂上学习的两位数减两位数，生活中还有哪些地方会用到减法？课后作业一完成课本第页的练习题20课后作业二设计一个两位数减两位数的应用题，并解答课后作业三收集生活中两位数减两位数的例子，并进行计算学习建议多做练习，熟能生巧遇到不懂的地方及时向老师或同学请教答疑环节同学们，还有什么问题吗？课程评价请同学们认真填写课程评价表，帮助我们改进教学下节课预告下节课我们将学习三位数减三位数的计算方法，敬请期待！。