教育系统学校意识形态阵地管理制度

教育系统学校意识形态阵地管理制度

一、制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理建立健全组织机构，完善意识形态管理机制学校要强化意识形态工作机构和队伍建设，根据职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责思路，认真执行谁主管谁负责和属地管理原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角成立意识形态工作“”“领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领”“”导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作

二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施通过控制场地方式，形成一套行之有效的课堂、课外活动场所、报告会、讲座管理操作流程一是严格审批程序和环节从申报到审批的各个程序均责任到人，可追“”“”溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理以提升素质为抓手，不断夯实工作基础加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作

三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地在教育教学环节，坚持正确导向坚持教学研究无禁区，课堂讲授有纪律，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据授课条件、任课资格、德育要求和教学评估等要求，结合学“”生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，“”“”“”“”以积极健康内容占领课堂主阵地

四、加强对学生活动的引导和管理把校园文化建设作为创新和拓展学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建学生特有的文化平台构建学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设。