《代词性从句》课件

《代词性从句》代词性从句，也称为名词性从句，在句子中充当名词成分，可以做主语、宾语、表语、同位语等它是英语语法中重要的组成部分，掌握代词性从句的语法结构和用法，对于提高英语写作和理解能力至关重要课程目标理解代词性从句的概念识别不同类型的代词性掌握代词性从句的语法运用代词性从句进行写从句结构作和口语表达掌握代词性从句的定义、分类和作用学习如何区分主语、宾语、表了解代词性从句的引导词、连学会在不同语境下灵活运用代语、同位语、定语、状语等不接词和语序等语法规则词性从句，提升语言表达能同类型的代词性从句力什么是代词性从句？代词性从句，又称名词性从句，是指在句子中起名词作用的从句它可以充当主语、宾语、表语、同位语等成分，就像一个代词一样，可以代替名词或名词短语代词性从句通常由连接词引导，常见的连接词有that,whether,if,who,whom,whose,what,which,where,when,why,等how代词性从句的作用连接句子补充信息表达复杂意思代词性从句可以连接句子，使句子结构更加代词性从句可以补充主句的信息，使句子内代词性从句可以表达比较复杂的意思，例紧凑，逻辑更加清晰容更加完整，表达更加准确如，可以表示主语、宾语、表语等，使语言表达更加丰富多彩代词性从句的结构引导词1连接主句和从句，起着连接词的作用连接词2引导代词性从句从句3充当主句的成分代词性从句的结构包括引导词、连接词和从句三部分引导词连接主句和从句，起着连接词的作用连接词引导代词性从句，使从句在句中充当主句的成分，如主语、宾语、表语、同位语等代词性从句的种类主语从句1在句子中充当主语，位于句首宾语从句2在句子中充当宾语，位于及物动词或介词后表语从句3在句子中充当表语，位于系动词之后同位语从句4在句子中充当同位语，对前面的名词进行解释说明主语代词性从句定义主语代词性从句在句子中充当主语，位于谓语动词之前，通常由连接词引导它是一个完整的句子，但缺少主语成分，例如That he is a good studentis known to all.Whether he will come or notis unknown.作用主语代词性从句解释说明句子主语的内容，表达一个事实或观点，充当整个句子的核心例如That youare rightis obvious.例句分析例如其中充当整个句子的主What hesaid istrue.What hesaid语，解释说明的内容what主语代词性从句的句式基本句式特殊情况主语代词性从句谓语其他成分当主语从句较长时，为了避免句子头重脚轻，可以使用形式主语++it代替主语从句，将真正的主语从句放在句末例如（他是一个好That he is agood studentis knownto all.学生，这是众所周知的）例如（他是一个It isknowntoall that heis agoodstudent.好学生，这是众所周知的）主语代词性从句的举例分析主语代词性从句在句子中充当主语，位于句首例如例例12（他一定会来，这是肯定的）（我That hewill comeis certain.Whether wecan finishthe workon timeis aquestion.们能否按时完成这项工作是一个问题）在这些例句中，代词性从句分别充当了句子的主语，引导词和引导了从句，并连接从句和主句“that”“whether”客语代词性从句概念1客语代词性从句是指在句子中充当名词成分的句子，它起着代词的作用，可以代替名词或名词短语，充当主语、宾语、表语、同位语等成分特点2客语代词性从句通常由连接词引导，连接词可以是疑问代词（如谁、什么、哪里、何时等）或疑问副词（如为什么、如何“”“”等）功能3客语代词性从句可以使句子结构更加简洁，表达更准确，使语言更生动客语代词性从句的句式主语从句宾语从句在主语从句中，从句充当主语，位于句首例如谁是班长，老师在宾语从句中，从句充当宾语，位于及物动词或介词之后例如还没说我知道他为什么迟到了表语从句同位语从句在表语从句中，从句充当表语，位于系动词之后例如问题是我在同位语从句中，从句解释说明名词或代词的具体内容，位于名词们是否能及时完成任务或代词之后例如我确信他会来客语代词性从句的举例分析客语代词性从句的举例分析，可以帮助我们更好地理解和掌握这种句式的用法例如例句一例句二你今天好开心啊，我不知道你为什么这么开心我明天要参加一个重要的考试，我担心我考不好在例句一中，你为什么这么开心就是一个客语代词性从句，充当了宾语成分，用来解释我不知道的内容在例句二中，我考不好也“”“”“”是一个客语代词性从句，充当了宾语成分，用来解释我担心的内容“”表语代词性从句定义1在句中充当表语的从句称为表语从句连接词2that,whether,if,as if,as though引导词3疑问词who,whom,what,which,whose,when,where,why,how表语从句通常位于系动词之后，解释说明主语的性质、特征、内容或状态连接词的选择取决于从句的类型和句子的语法结构例如，如果从句是陈述句，可以使用引导；如果从句是疑问句，可以使用相应的疑问词引导“that”表语代词性从句的句式主语系动词表语代例句++词性从句The problemis thatwe dont表语代词性从句在句中充当表have enoughtime.语，位于系动词之后，用来解释说明主语的性质、特征或内容例句What hesaid is that hewants togo home.表语代词性从句的举例分析表语从句在句子中充当表语，通常位于系动词之后，解释说明主语的性质或特征例如我的梦想是成为一名医生

1.My dreamisthat I willbecome a doctor.问题是怎样才能解决这个问题

2.The problemis how to solvethis problem.表语从句通常由等引导that,whether,if,what,who,which,why,how,where例如他的问题是为什么他会失败

1.His questionis whyhe failed.这就是我们想要的结果

2.This iswhat wewant.表语从句的语序是陈述句语序，即主语谓语宾语++例如这就是我所要说的

1.This iswhat Iwant tosay.间接宾语代词性从句宾语从句1间接宾语2代词性3间接宾语代词性从句，指的是在句子中充当间接宾语的从句，并且这个从句本身就是一个代词，代表着整个句子所表达的意思间接宾语代词性从句的句式间接宾语代词性从句在She toldme thatshe Iinformed himthat句中充当动词的间接宾would beback soon.the meetinghad been语，通常由连接词that canceled.引导例如间接宾语代词性从句的举例分析间接宾语代词性从句在句子中充当动词的宾语，但它本身又是一个完整的句子，并由连词引导例如我告诉他，她正在学习在这个句子中，她正在学习是间接宾语代词性从句，充当动词告诉的宾语，并由连词，引导间接宾语代词性从句通常位于及物动词的宾语之后，由连词、、that if、、、、、、、whether whowhat whichwhen wherewhy等引导how在使用间接宾语代词性从句时，需要注意以下几点如果主句是肯定句，则连接词可以用或省略；如果主句是否定句或疑问

1.that句，则连接词一般不用，而用或that ifwhether间接宾语代词性从句的语序一般是陈述语序，即主语谓语宾语的顺序

2.++间接宾语代词性从句可以表示各种意思，如事实、疑问、命令、请求等

3.同位语代词性从句定义1同位语从句在句子中作名词的同位语，用来解释说明前面的名词的具体内容，通常位于被解释的名词之后同位语从句一般由连接词that引导，连接词在从句中不充当成分，只起连接作用that特点2同位语从句与它所修饰的名词在意义上是等同关系，即同位语从句解释说明前面的名词同位语从句一般位于被解释的名词之后，但有时也可以位于句末或句首作用3同位语从句的作用是对前面的名词进行解释说明，使句子更加完整、准确同位语代词性从句的句式名词+that从句名词+疑问词引导的从句同位语从句通常位于名词之后，用以解释或说明该名词的具体内容，例当同位语从句的引导词是疑问词时，从句通常位于名词之后，例如:如:The questionwho willgo isstill unanswered.The factthat heis honestis wellknown.I have no ideahowtodo it.I haveno ideawhen hewill comeback.同位语代词性从句的举例分析同位语从句在句子中充当同位语，用来解释说明前面名词或代词的具体内容它通常由连接词引导，有时也可以由、等引that whetherif导例如例句例句12The newsthat ourteam won the championshipwas Ihavenoidea whether hewill comeor not.exciting.在例句中，解释说明了的内容在例句中，解释说明了1that ourteam wonthe championshipnews2whetherhewillcomeornot的内容idea定语代词性从句定义1在句子中充当定语，修饰名词或代词的从句引导词2关系代词，，，，that whichwho whomwhose功能3修饰先行词，提供更多信息定语代词性从句又称为关系代词引导的定语从句，它在句子中起着定语的作用，修饰一个名词或代词，这个名词或代词称为先行词定语代词性从句的句式基本句式关系代词的选择定语代词性从句通常位于名词或代词之后，起修饰作用，并由关关系代词的选择取决于它在从句中充当的成分和先行词的类型系代词引导关系代词在从句中充当主语、宾语或表语，连接主常见的几个关系代词句和从句常见的句式如下•who指人，作主语主语The bookthat Ibought yesterdayis veryinteresting.•whom指人，作宾语•whose指人或物，作定语，表示所属关系宾语The manwhom Imet isadoctor.•which指物，作主语或宾语表语This isthe housewhere Ilive.•that指人或物，作主语、宾语或表语定语代词性从句的举例分析定语代词性从句在句子中充当定语，修饰先行词它由连接词引导，并在从句中充当主语、宾语或状语等成分例如The bookthat Ibought yesterdayis veryThe manwho isstanding there is myteacher.interesting.在这个句子中，是一个定语从句，修饰“who isstanding there”在这个句子中，“thatIbought yesterday”是一个定语从句，修先行词“man”“who”引导定语从句，并在从句中充当主语饰先行词引导定语从句，并在从句中充当宾语“book”“that”定语代词性从句可以使句子更加简洁、准确，并能表达更复杂的语义学习定语代词性从句可以帮助我们更有效地表达思想时间代词性从句定义时间代词性从句是指在句子中充当时间状语的从句它通常由连接词引导，连接词用来表示时间关系连接词常用的连接词包括when,while,as,before,after,since,等until,as soonas,once,whenever,the moment语法功能时间代词性从句在句子中充当时间状语，用来修饰主句中的动词，表示主句动作发生的时间时间代词性从句的句式引导词语序时间代词性从句通常由连接词引导，这些连接词时间代词性从句通常位于主句之后，但也可以位包括于主句之前当时间代词性从句位于主句之前时，•when当…时候要用逗号隔开•while当…时候，在…期间•as当…时候，随着•before在…之前•after在…之后•since自从…以来•until直到…为止•till直到…为止•as soonas一…就…•the moment一…就…•the minute一…就…•every time每次…•whenever无论何时时态时间代词性从句的时态要根据句子的意思来确定例如，如果主句的时态是过去时，时间代词性从句的时态也应该是过去时；如果主句的时态是现在时，时间代词性从句的时态可以是现在时或过去时时间代词性从句的举例分析时间代词性从句通常由等引导，在句子中充当时间状语例如when,while,as,before,after,since,until,as soonas例句例句12When Iarrived atthe station,the trainhad alreadyleft.While Iwas walkingdown thestreet,I sawa beautifulbird.在例句中，引导的时间代词性从句充当主句的时间状语，说明火车离开的时间在例句中，引导的时间代词性从句充当1when2while主句的时间状语，说明看到鸟的时间地点代词性从句定义1地点代词性从句在句子中充当状语，用来修饰主句中的动词、形容词或副词，表示地点引导词2引导地点代词性从句的引导词通常是或where wherever例句3I willgo whereyou go.地点代词性从句的句式连接词句子结构位置地点代词性从句通常由连接词引导，例如地点代词性从句在句子中充当状语，表示地地点代词性从句可以位于句子的不同位置，点，通常位于主句之后例如例如句首、句中或句末，具体取决于句子结where,wherever,anywhere,I willgo构和语义everywhere.wherever yougo.地点代词性从句的举例分析地点代词性从句在句子中充当状语，修饰谓语动词，表示动作发生的地点例如有志者事竟成无论你去哪里，我都会跟Where thereisawill,thereisa way.Wherever yougo,I willfollow you.着你在这些例句中，和引导的地点代词性从句分别修饰谓语动词和，表示动作发生的地点where whereveris go原因代词性从句定义1原因代词性从句是在句子中充当原因状语的从句，用来解释主句发生的原因它通常由连接词引导，例如“因为”，“由于”，“鉴结构2于”等原因代词性从句的结构通常为连接词+从句主语+从句谓语+其他成分举例3例如**因为**你学习努力，所以你取得了好成绩由于**天气不好，比赛被取消了原因代词性从句的句式从属连词引导主语从句12原因代词性从句通常由从属连当原因代词性从句在主语位置词引导，常用的从属连词有时，可以使用形式主语来代it替从句，而将从句置于句末，because,as,since,for,例如now that,seeing that,in Itis becauseheisillthat,considering that,that hecan’t go to school.等given that句式变化3原因代词性从句的句式可以根据语境进行调整，例如，可以将从句放在主句之前或之后，也可以使用省略形式，例如Because hewas ill,he couldn’t goto school./He couldn’t goto schoolbecause hewasill.原因代词性从句的举例分析原因代词性从句，顾名思义，就是充当原因状语的从句它通常由连接词引导，如因为因为由于由于由于由于等这些连接词在,,句中充当原因状语，连接主句和从句，表示主句发生的原因例句一例句二他因为生病了，所以没有来上班在这个句子中，他因为生病由于天气不好，比赛被取消了在这个句子中，由于天气不好““”了是一个原因代词性从句，充当主句所以没有来上班的原因状是一个原因代词性从句，充当主句比赛被取消了的原因状语”“”“”语除了上面常见的连接词，还有其他的连接词可以引导原因代词性从句，比如由于由于鉴于鉴于由于由于因为因为等在学,,,习原因代词性从句的时候，要注意连接词的用法和搭配，以及句子结构的完整性目的代词性从句定义目的代词性从句在句子中充当目的状语，表示句子主语的行动目的它通常由连词为了，以便，以致等引导“”“”“”结构目的代词性从句的结构通常为主句目的状语从句从句通常由引+导词主语谓语构成++例句他努力学习，为了将来能找到一份好工作特点目的代词性从句可以位于主句之前或之后，通常用逗号隔开目的代词性从句的句式引导词语序目的代词性从句通常由引导词目的代词性从句的语序与陈述句、一致，即主语在前，谓语在后**so that****in orderthat**引导，表示目的时态目的代词性从句的时态通常与主句的时态保持一致，如果主句是将来时，则从句用一般现在时目的代词性从句的举例分析目的代词性从句通常由连接词为了以便以免以防以致等引导，表示目的或结果下面是一些例子“”,“”,“”,“”,“”例句例句例句例句1234他努力学习，为了将来能找到他早点起床，以便赶上早班他出门前带了伞，以免被雨淋他每天都锻炼身体，以防生一份好工作车湿病这些例句中，目的代词性从句分别由为了以便以免以防引导，分别表示学习是为了将来能找到好工作，早点起床是为了赶上“”,“”,“”,“”早班车，出门前带伞是为了避免被雨淋湿，每天锻炼身体是为了预防生病结果代词性从句结构1主句连接词结果状语从句++连接词2so...that,such...that,so that例句3他跑得如此快，以至于他赢得了比赛结果代词性从句表示主句所述的动作或情况产生的结果它通常由连接词引导，连接词位于从句句首，引so...that,such...that,so that导词后面的从句是结果状语从句结果代词性从句的句式肯定结果否定结果主句结果状语从句主句结果状语从句+so/such...that++too...to+例如他太累了，例如这个男孩太小He was so tiredthat hefell asleepin class.The boyis tooyoung togotoschool.以至于在课堂上睡着了了，不能上学结果代词性从句的举例分析结果代词性从句在句子中充当结果状语，表示主句动作或状态产生的结果常见的引导词有例如so…that,such…that,so that•He wasso tiredthat hefell asleepimmediately.他太累了，立刻就睡着了•The weatherwassobad thatwe hadto stayindoors.天气太糟糕了，我们不得不待在室内•He workedso hardthathewonthefirst prize.他工作非常努力，获得了第一名结果代词性从句常用于表达因果关系，但与原因代词性从句不同的是，结果代词性从句强调的是结果，而原因代词性从句强调的是原因方式代词性从句定义方式代词性从句在句中充当方式状语，说明主句谓语动词的动作或状态的方式或方法它通常由连接词*as*,*like*,*how*,*in the引导，并位于主句之后way that*结构连接词主语谓语其他成分+++例句他像我告诉他的那样做了He didit*as*I toldhim to.作用方式代词性从句可以使句子更加生动形象，更加准确地表达句子的意思方式代词性从句的句式基本句式特殊情况方式代词性从句通常由连接词引导，连接词主要有在某些情况下，方式代词性从句可以省略连接词，但句子结构依然完整，例如•as如同，像•as if好像，仿佛Do itas Itold you.•as though好像，仿佛•the way方式，方法例如He speaksEnglish as if he were a native speaker.She singsthe wayher motherdid.方式代词性从句的举例分析方式代词性从句通常由连接词引导，表示方式或状态例as,asif,as though如1He speaksEnglish as2She treatedme asifhewereanativethough Iwere aspeaker.stranger.他讲英语就像一个母语人士一她待我就像对待陌生人一样样3Do asI do.照我做总结与练习总结练习在本节课中，我们学习了代词性从句的定义、作用、种类和句•请识别以下句子中的代词性从句，并分析其种类和功能式代词性从句在英语句子中扮演着重要的角色，能够丰富句子•请将以下句子改写为代词性从句，并注意句式变化的表达，使语言更加生动、准确•请根据所学知识，用代词性从句造句。